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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 涂涂畫(huà)畫(huà)真好看美術(shù)教案你今天真好看 繪畫(huà)作為一種符號(hào)表征形式,是人類(lèi)心智進(jìn)展的重要成就之一。兒童繪畫(huà)具有獨(dú)特的表現(xiàn)方式,是兒童表達(dá)自我的一種工具。以下是我共享給大家的涂涂畫(huà)畫(huà)真好看美術(shù)教案,一起來(lái)看看吧! 涂涂畫(huà)畫(huà)真好看美術(shù)教案篇1 所謂涂鴉,并不是讓隨意孩子亂涂亂畫(huà),而是在孩子作畫(huà)的過(guò)程中,遵循孩子邊畫(huà)邊嬉戲、邊畫(huà)邊描述畫(huà)面內(nèi)容的這種年齡階段繪畫(huà)特點(diǎn)和繪畫(huà)水平。 涂涂畫(huà)畫(huà)(美術(shù)) 活動(dòng)目標(biāo): 1. 初步熟悉繪畫(huà)工具油畫(huà)棒,嘗試用油畫(huà)棒涂鴉。 2. 學(xué)習(xí)抓握油畫(huà)棒的正確方法。 3. 激發(fā)對(duì)繪畫(huà)的興趣。 活動(dòng)打定: 油畫(huà)棒若干 白紙每人一張 活動(dòng)過(guò)程: 4.
2、 老師肆意繪畫(huà),幼兒查看,激發(fā)興趣。 小摯友,今天老師帶來(lái)了一支會(huì)跳舞的筆寶寶,你們看: 師用油畫(huà)棒肆意地畫(huà)出小雞、小花、小草等,幼兒查看,激發(fā)興趣。畫(huà)完,讓幼兒筆寶寶跳呀跳,跳出了什么東西? 你們想讓筆寶寶學(xué)跳舞嗎? 5. 交代涂鴉要求,幼兒學(xué)習(xí)握筆。 筆寶寶說(shuō):小摯友,要想讓我們跳舞,務(wù)必先學(xué)會(huì)握筆,你看,筆理應(yīng)這樣握。幼兒練習(xí)握筆。 筆寶寶:我只熱愛(ài)在白紙上跳舞,不熱愛(ài)在桌子上亂跳。假設(shè)在桌子上亂跳會(huì)把桌子弄臟的,這樣,你們的桌子就會(huì)變臟。 6. 幼兒涂鴉練習(xí),老師查看指導(dǎo)。 幼兒涂鴉練習(xí),看看(來(lái)自:.zaidian.cOm 在 點(diǎn) 網(wǎng):涂涂畫(huà)畫(huà)小班數(shù)學(xué)教案)你的筆寶寶跳的什么舞? 幼
3、兒作畫(huà),老師查看指導(dǎo),指點(diǎn)幼兒正確的繪畫(huà)模樣、方法。 7. 展覽幼兒作品,彼此賞識(shí)。 組織幼兒賞識(shí),說(shuō)說(shuō)筆寶寶跳的是什么舞? 三。兒園小班涂鴉教案目標(biāo) 1.描述自己畫(huà)的什么 2.嘗試用粉筆在戶(hù)外空地上涂鴉。 3. 談?wù)勑从讯籍?huà)了什么 幼兒園小班涂鴉教案過(guò)程 1. 帶幼兒在園內(nèi)查看幼兒園的景物。 2. 幼兒自由涂鴉。 3. 賞識(shí)涂鴉作品。 小班涂鴉教案建議 1.用粉筆畫(huà)畫(huà)要指點(diǎn)幼兒拿粉筆的手不能揉眼睛。 2.平日留神培養(yǎng)不亂畫(huà)的習(xí)慣,在指定的地方畫(huà)。 3.給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的繪畫(huà)環(huán)境 4.要有明確的活動(dòng)意識(shí),就是為了孩子涂鴉,并且在適當(dāng)?shù)牡胤酵盔f。 涂涂畫(huà)畫(huà)真好看美術(shù)教案篇2 涂涂畫(huà)畫(huà)(美術(shù))
4、活動(dòng)目標(biāo): 1. 初步熟悉繪畫(huà)工具油畫(huà)棒,嘗試用油畫(huà)棒涂鴉。 2. 學(xué)習(xí)抓握油畫(huà)棒的正確方法。 3. 激發(fā)對(duì)繪畫(huà)的興趣。 活動(dòng)打定: 油畫(huà)棒若干 白紙每人一張活動(dòng)過(guò)程: 4. 老師肆意繪畫(huà),幼兒查看,激發(fā)興趣。 小摯友,今天老師帶來(lái)了一支會(huì)跳舞的筆寶寶,你們看: 師用油畫(huà)棒肆意地畫(huà)出小雞、小花、小草等,幼兒查看,激發(fā)興趣。 畫(huà)完,讓幼兒筆寶寶跳呀跳,跳出了什么東西? 你們想讓筆寶寶學(xué)跳舞嗎? 5. 交代涂鴉要求,幼兒學(xué)習(xí)握筆。 筆寶寶說(shuō):小摯友,要想讓我們跳舞,務(wù)必先學(xué)會(huì)握筆,你看,筆理應(yīng)這樣握。 幼兒練習(xí)握筆。 筆寶寶:我只熱愛(ài)在白紙上跳舞,不熱愛(ài)在桌子上亂跳。假設(shè)在桌子上亂跳會(huì)把桌子弄臟的
5、,這樣,你們的桌子就會(huì)變臟。 6. 幼兒涂鴉練習(xí),老師查看指導(dǎo)。 幼兒涂鴉練習(xí),看看你的筆寶寶跳的什么舞? 幼兒作畫(huà),老師查看指導(dǎo),指點(diǎn)幼兒正確的繪畫(huà)模樣、方法。 7. 展覽幼兒作品,彼此賞識(shí)。 組織幼兒賞識(shí),說(shuō)說(shuō)筆寶寶跳的是什么舞? 三。兒園小班涂鴉教案目標(biāo)1.描述自己畫(huà)的什么2.嘗試用粉筆在戶(hù)外空地上涂鴉。 3. 談?wù)勑从讯籍?huà)了什么幼兒園小班涂鴉教案過(guò)程1. 帶幼兒在園內(nèi)查看幼兒園的景物。 2. 幼兒自由涂鴉。 3. 賞識(shí)涂鴉作品。 小班涂鴉教案建議1.用粉筆畫(huà)畫(huà)要指點(diǎn)幼兒拿粉筆的手不能揉眼睛。 2.平日留神培養(yǎng)不亂畫(huà)的習(xí)慣,在指定的地方畫(huà)。 3.給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的繪畫(huà)環(huán)境4.要有明確
6、的活動(dòng)意識(shí),就是為了孩子涂鴉,并且在適當(dāng)?shù)牡胤酵盔f。 涂涂畫(huà)畫(huà)真好看美術(shù)教案篇3 教學(xué)目的:彩線連彩點(diǎn)課時(shí)籌劃 1.熟悉生活中的點(diǎn)和線。 2.熟悉根本造型元素點(diǎn)和線。 3.學(xué)會(huì)用各種繪畫(huà)工具、紙材料創(chuàng)造各種點(diǎn)和線,舉行平面美術(shù)嬉戲,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。 教學(xué)重點(diǎn): 用各種繪畫(huà)工具、紙材料創(chuàng)造并感受各種不同的點(diǎn)和線。彩線連彩點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn): 熟悉根本造型元素點(diǎn)和線。彩線連彩點(diǎn) 教具打定: 絨線、紙條、繩子、紐扣、糖果、珠子、彩色水筆、油畫(huà)棒、手工紙。 學(xué)具打定: 彩色水筆、油畫(huà)棒、鉛筆、手工紙、剪刀、膠水。 教學(xué)過(guò)程: 一、常見(jiàn)的線材料,線材料變成點(diǎn)材料 1.教師出示各種常見(jiàn)的線狀材料(絨線、紙條
7、、繩子),請(qǐng)學(xué)生認(rèn)一認(rèn)說(shuō)一說(shuō)它們的名字,說(shuō)說(shuō)它們有什么一致點(diǎn)和不同點(diǎn)。(一致點(diǎn):外形都是瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)條狀的東西。不同點(diǎn):不同的材料、有的直、有的彎曲,有粗有細(xì),顏色不同。)彩線連彩點(diǎn) 2.教師將紙條揉成紙團(tuán),把紙條、絨線和繩子剪成小段或碎片。引導(dǎo)學(xué)生查看它們的外形都發(fā)生了什么變化?(不再是長(zhǎng)長(zhǎng)的,變成一點(diǎn)一點(diǎn)的。) 3.將這些小點(diǎn)點(diǎn)擺一擺又變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(如:項(xiàng)鏈上的珠子)。 二、生活中的點(diǎn)和線 1.生活中你見(jiàn)過(guò)哪些點(diǎn)和線?找找教室里的點(diǎn)和線,找找自己身上的點(diǎn)和線。(教師表示其他的點(diǎn)狀物和線狀物。)彩線連彩點(diǎn) 2.體驗(yàn)不同的筆,畫(huà)出不同的點(diǎn)和線。 不同的筆在畫(huà)紙上畫(huà)出的點(diǎn)和線一樣嗎?試一試用彩色水筆、油畫(huà)棒、鉛筆在畫(huà)紙上涂涂畫(huà)畫(huà),看看不同在哪里?彩線連彩點(diǎn) 三、點(diǎn)和線連成畫(huà) 1.畫(huà)家畫(huà)里的點(diǎn)和線。 畫(huà)家也用點(diǎn)和線來(lái)作畫(huà),看看下面畫(huà)中都有些什么樣的點(diǎn)和線。 2.自己制造點(diǎn)和線連成畫(huà)。 你能畫(huà)出或剪出和方才不一樣的點(diǎn)和線,并連成一幅畫(huà)嗎?我們自己也來(lái)創(chuàng)造各種各樣的點(diǎn)和線,連成美觀的畫(huà)面。(學(xué)生可以選擇自己熱愛(ài)的畫(huà)筆、材料,綜合運(yùn)用,肆意造型。) 四、作業(yè)表示與評(píng)價(jià) 1.說(shuō)說(shuō)自己創(chuàng)造了些什么樣的點(diǎn)和
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