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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年下學(xué)期期中學(xué)力檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題2010年下學(xué)期期中學(xué)力檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、 語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(共22分)1.(3分)僻 塌 蹬2(2分) B C A (對(duì)一個(gè)得1分)3(6分) (1)山山唯落暉 (2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(3)苔痕上階綠,草色入簾青(4)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?;蚶象K伏櫪,志在千里等。4(2分)B5(1)身體殘疾,雙目失明 (2)劉四爺 (3)去東關(guān)看五猖會(huì)(3分,每空1分,答案中出現(xiàn)錯(cuò)別字即不給分)6 (1)大多數(shù)人能關(guān)注低碳生活 (2分,意思對(duì)即給分)(2)(2分)選擇低碳生活 探索低碳未來(lái) 樹(shù)立低碳理念等。(3)(2分)減少
2、空調(diào)的使用;乘坐公交出行;采用發(fā)條式鬧鐘取代電子鐘;使用再生紙;使用節(jié)能燈;少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺(jué)調(diào)高空調(diào)制冷溫度、雙面打印、不使用一次性餐具、推廣素食等都可以做到減少碳排放。7(2分)父親得知“我”出事-父親到醫(yī)院救兒子-父親得知出事的不是“我”-父親決定用錢(qián)救援小伙子- 小伙康復(fù)感激父親8父親想到了小伙子如果得不到及時(shí)醫(yī)治,他的未來(lái)要受到嚴(yán)重影響;同時(shí)想到小伙子的父母如果知道小伙子的遭遇也會(huì)疼得心慌。(答出一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分,意近即可)9(2分)(1)神態(tài)或動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)出父親突然知道“我”遭遇了車(chē)禍時(shí)的震驚、恐懼之情(2分)(2)環(huán)境描寫(xiě),渲染了故事的氛圍,表達(dá)小伙子愉快的心情,暗
3、示小伙子人生經(jīng)歷重大變故,已經(jīng)走出心靈的陰霾(答出一點(diǎn)即可 1分)。10(5分)父親是一個(gè)勤勞、寬容、有愛(ài)心的人。為貼補(bǔ)家用,已過(guò)不惑之年的父親辛苦地跑長(zhǎng)途貨運(yùn);對(duì)于自己的孩子,父親得知他出事后,立即借了錢(qián)趕往醫(yī)院,拳拳愛(ài)子之心溢于言表;對(duì)于偷了自己孩子?xùn)|西的小偷,父親懷著一顆寬容之心,為他救治,他拯救的不僅是一個(gè)年輕的生命,更是一個(gè)人的良知。(言之成理即可)11A.漫長(zhǎng)(長(zhǎng)久)的研究歷史(2分)12列數(shù)字或作比較(寫(xiě)出一種即可)。(1分)突出說(shuō)明海洋是世界上最大的太陽(yáng)能接收器。(2分)(或:突出說(shuō)明海洋接受太陽(yáng)能數(shù)量之大)13(1)“一般”指通常情況下,通常情況下,在熱帶地區(qū),兩者溫差可達(dá)2
4、5 ,不排除特殊情況,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 (意思對(duì)即可)(2分)(2)“幾乎”表示程度,說(shuō)明產(chǎn)生的污染物和溫室氣體很少,但不代表沒(méi)有。體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。意思對(duì)即可。(2分)14 清潔能源將越來(lái)越受到人們的青睞。(3分)15 (1)(2分)熟 敲 (2)(2分)流露出詩(shī)人悠閑(閑適、舒適、愜意、慵懶)的心情。16(1)(4分)沾染(污穢) (2)聽(tīng)說(shuō) (3)洗滌 (4)生枝蔓17(2分)對(duì)于蓮的愛(ài)好,像我一樣的還有誰(shuí)呢?18(2分) 陶淵明面對(duì)污濁的環(huán)境,選擇了歸隱;周敦頤強(qiáng)調(diào)人格修養(yǎng),盡管周邊的環(huán)境很不好,但可以保持人格的高尚(不與世同流合污)。(意思對(duì)即可)19(2分)C20(
5、2分)D21(2分)我寧愿不去考試,不忍心讓人死于非命啊。22. (2分)拾金不昧,先人后己(正直,誠(chéng)信,善解人意,處處為他人著想等)。2010年下學(xué)期期中學(xué)力檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文答題紙1、 語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(共22分)1(3分)p( ) t( )敗 dng( )2(2分)3(6分) (1) (2)(3) , 。(4) , 。4(2分)( )5(3分)(1) (2)(3)6(6分)(1) (2分)(2) (2分)(3)建議一:建議二 : (2分)2、 現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)(14分)7(2分)父親得知“我”出事 - -父親得知出事的不是“我” - -小伙康復(fù)感激父親8(3分)9(1)(2分)
6、(2)(2分)10(5分)(80字左右)(二)(12分)11(2分)12 (3分)13(4分)(1)(2分)(2)(2分)14(3分)三、古詩(shī)文閱讀(共20分)(一)(4分)15(4分) (1) (2分)(2) (2分)(二)(8分)16(4分)(1) (2)(3) (4)17(2分)18(2分)19 (2分)( )20 (2分)( )21 (2分)22 (2分)四、寫(xiě)作(共52分,含書(shū)寫(xiě)分4分)2010年下學(xué)期期中學(xué)力檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題 2010.11命題人:金小花 駱曉婷一、 語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(共22分)1. 讀下列這段文字,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(3分)有一天傍晚,我們夫婦散步,經(jīng)過(guò)一個(gè)荒p
7、( )的小胡同,看見(jiàn)一個(gè)破破落落的大院,里面有幾間t( )敗的小屋,老王正dng( )著他那輛三輪進(jìn)大院去2. 根據(jù)下面的語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(2分)下雨了,一次秋雨一次涼。目光留在荷塘,此時(shí)的荷塘已沒(méi)有夏日紛至沓來(lái)的人群。一池的枯敗,一池的寥落。一洗繁華,留下的只是人走茶涼的( )?!傲舻脷埡陕?tīng)雨聲”,荷的殘敗和著冷冷的秋雨,使人感受到一種( )的美,這種美融合著光陰幾千年的( ),凝結(jié)成瞬間的詩(shī)意,讓人忘卻喧囂的塵世,任靈魂自由的飛翔于寰宇。A.淡然 B.寂靜 C. 凄涼3古詩(shī)文填空。(6分)(1)樹(shù)樹(shù)皆秋色, 。(王績(jī)野望)(2) ?煙波江上使人愁。(崔顥黃
8、鶴樓)(3)劉禹錫在陋室銘一文中,描寫(xiě)陋室環(huán)境清幽的句子是“ , ?!保?)請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)詞中表達(dá)詩(shī)人凌云壯志的句子。(寫(xiě)出連續(xù)的兩句)4依次填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)每當(dāng)感到勞累或無(wú)聊時(shí),我總會(huì)向窗外望上一陣。 。凝視著窗外,我希望自己變成鵝掌樹(shù),與窗外的鵝掌樹(shù)站成一排,站成美麗的風(fēng)景。窗外是一片綠草地,地上栽著一排鵝掌樹(shù)。熟視無(wú)睹的窗外風(fēng)景因此變得美麗起來(lái)。鵝掌樹(shù)輕盈地?fù)u擺著,就像修長(zhǎng)的少女在婆娑起舞,歡快而活躍。我忽然覺(jué)得這是生命的頑強(qiáng)和挺拔,正沐浴著風(fēng)雨和陽(yáng)光。A B. C. D. 5名著閱讀。(3分)(1)鋼鐵是怎樣煉成的主人公保爾在 情況下以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的
9、武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,開(kāi)始了新的生活。(2)“(他)快七十了,腰板不彎,拿起腿還走個(gè)十里二十里的。兩只大圓眼,大鼻頭,方嘴,一對(duì)大虎牙,一張口就像個(gè)老虎。”這段文字描寫(xiě)的人物是 。(3)“因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn),大清早大家就起來(lái)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,飯菜,茶炊,點(diǎn)心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快?!边@是我們?cè)跒槿タ?做準(zhǔn)備。6 綜合性學(xué)習(xí)。(6分)近年來(lái),隨著環(huán)保意識(shí)的提高,越來(lái)越多的人們選擇“低碳生活”。校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉辦“低碳生活在身邊”的校園宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)請(qǐng)從下面的材料中提取一條主要信息。(2分)材料 關(guān)于“是否關(guān)注低碳
10、生活”的調(diào)查(共84人)是否關(guān)注低碳生活 人數(shù) 比例(%)肯定關(guān)注 28 33一定程度上關(guān)注 42 50不太關(guān)注 6 7不關(guān)注 8 10來(lái)自中國(guó)低碳網(wǎng)主要信息:(2)請(qǐng)你將活動(dòng)題目補(bǔ)充完整。要求:與前一句語(yǔ)意相關(guān)、句式一致、字?jǐn)?shù)相等。(2分)題目:比拼環(huán)保創(chuàng)意 ,(3)低碳生活看起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)和每個(gè)人都息息相關(guān)。低碳生活,我們能做什么,請(qǐng)你寫(xiě)出兩條建議。(2分)建議一:建議二:二、現(xiàn)代文閱讀(共26分)認(rèn)真閱讀下面兩篇文章,完成714題。(一)(14分)父親的救援張銘書(shū)我在地區(qū)高師讀書(shū)那一年,父母親在老家種田。父親為貼補(bǔ)家用,不顧多年腰疼的老毛病,農(nóng)忙之余幫人跑起了長(zhǎng)途貨運(yùn)。這年父親已46歲
11、。正是這年,出了一件大事,父親至今還清晰地記得當(dāng)時(shí)所有的細(xì)節(jié)。那天正好是寒露,陰歷的八月二十九。天黑且下著雨的時(shí)候,父親從外地跑車(chē)回來(lái),剛一進(jìn)村,就看見(jiàn)村支書(shū)迎頭擋在車(chē)燈前面,朝父親一個(gè)勁兒地?cái)[手。父親趕緊剎車(chē)。支書(shū)一臉焦急地說(shuō):“快!你娃出事了!”原來(lái)他剛剛從電視里插播的緊急通告里看到:一個(gè)20歲左右的小伙,在本市遭遇車(chē)禍,被緊急送往市一院,司機(jī)已逃逸,小伙身上只找出一些零錢(qián),另有一本學(xué)生證,望家人緊急聯(lián)系。學(xué)生證上寫(xiě)著我的名字,所以支書(shū)便急吼吼地來(lái)找我父親。父親的臉迅速變得煞白,他蹲在車(chē)下先抽了兩分鐘煙,然后抬頭問(wèn)支書(shū):“你家里還有多少錢(qián)?”支書(shū)說(shuō):“也不太多?!备赣H說(shuō):“有多少拿多少吧。
12、”幸好父親身上還裝著代收的幾千元貨款。父親不敢讓我母親知道,家也沒(méi)回,當(dāng)即發(fā)動(dòng)車(chē),準(zhǔn)備直奔市醫(yī)院。車(chē)開(kāi)到鎮(zhèn)子上,不敢再開(kāi)了,因?yàn)槭侄兜锰珔柡?。就從街上找到他的一名老?zhàn)友,幫忙駕車(chē)直撲市里。從小鎮(zhèn)到市區(qū)僅八十公里,一個(gè)小時(shí)后就到了。主治醫(yī)生馬上催他火速往住院部繳錢(qián):“傷情非常嚴(yán)重,需立即手術(shù),如果再晚幾個(gè)小時(shí)聯(lián)系不到家人,雙腿將很難保住?!备赣H再也隱忍不住,眼淚嘩一下傾倒了滿(mǎn)臉。他跌跌撞撞地趕緊往繳費(fèi)處跑。從繳費(fèi)處回來(lái),不顧護(hù)士的攔阻,硬闖進(jìn)急診室。父親看到的是一張清秀的面容。人已昏迷過(guò)去。父親的心里“咯噔”一下,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這個(gè)小伙并非他兒子也就是說(shuō),并不是我。父親從里面退出來(lái),反復(fù)端詳從小伙身
13、上找出的那張學(xué)生證,學(xué)生證上的照片和名字都是我的,沒(méi)有錯(cuò)呀。父親迷惑了。這時(shí)來(lái)了幾名警察,警察告訴父親,這個(gè)小伙的身份剛剛弄清了,原來(lái)是一名小偷,剛剛在公交車(chē)上偷了幾個(gè)學(xué)生,被人發(fā)覺(jué)后,就跳車(chē)狂奔,他做賊心虛,已經(jīng)把所有追趕的人都甩掉了,還是不停地飛跑,結(jié)果就跑到了一個(gè)車(chē)轱轆上。父親這才松了一口氣。整個(gè)人虛脫得一身大汗,癱坐在門(mén)口的石頭臺(tái)階上,再也站不起來(lái)。這時(shí),父親的戰(zhàn)友提醒父親到收費(fèi)處去退錢(qián)。主治醫(yī)生很快開(kāi)好退費(fèi)說(shuō)明。父親卻猶豫起來(lái),說(shuō),算了,這錢(qián)我不退了,你們接著給他治吧,長(zhǎng)得那么漂亮的小伙子,要是少了兩條腿多可惜呀,他家里應(yīng)該也有父母,他的父母也一定會(huì)疼得心慌。小伙的手術(shù)順利進(jìn)行。此時(shí)
14、已是深夜,雨也停了,父親想來(lái)學(xué)校找我,又怕打攪我睡覺(jué),就和戰(zhàn)友在車(chē)?yán)锖鷣y擠了一宿,第二日早上才來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)我后,沖上來(lái)緊緊抱了我一下。父親一貫性格剛強(qiáng),平時(shí)很少流露感情,這次擁抱,還是我有記憶以來(lái)的第一次。那小伙在醫(yī)院的精心治療下,恢復(fù)得很好。小伙出院那天,陽(yáng)光燦爛。他尋到我家,給我父親磕了仨響頭7根據(jù)文章內(nèi)容,梳理小說(shuō)情節(jié),填寫(xiě)下表。(不超過(guò)10個(gè)字)(2分)父親得知“我”出事 父親得知出事的不是“我” 小伙康復(fù)感激父親8文章段說(shuō)“父親卻猶豫起來(lái)”,結(jié)合上下文,具體分析父親猶豫的原因。(3分)9結(jié)合文章的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)下列句子的理解。(4分)(1)父親的臉迅速變得煞白,他蹲在車(chē)下先抽了兩分鐘煙
15、,然后抬頭(2分)(2)小伙出院那天,陽(yáng)光燦爛。(2分)10文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容,寫(xiě)一段敘評(píng)結(jié)合的賞析性文字。(80字左右)(5分)(二)(12分)天賜良“源”浩瀚的海洋不僅面積占整個(gè)地球表面積的70.8,而且是世界上最大的太陽(yáng)能接收器:6000萬(wàn)平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太陽(yáng)能就相當(dāng)于2500億桶石油所含的熱量。吸收太陽(yáng)熱能的海洋表面溫度較高,而在一定深度下的海水溫度較低。海洋表面在太陽(yáng)的照射之下,和長(zhǎng)期未受到光線照射的深海產(chǎn)生了溫差。一般在熱帶地區(qū),地層與1000米深處的海水溫差可達(dá)25。由于存在溫差,就可以利用海洋表面和海洋深處的溫度差來(lái)發(fā)電。按資源普查的經(jīng)驗(yàn)
16、公式計(jì)算,在幾種海洋能利用中,海洋溫差能可開(kāi)發(fā)總裝機(jī)容量為148億兆瓦。單從數(shù)量上來(lái)講,溫差能是最大的。A利用海洋溫差產(chǎn)生電力的研究已有120多年的歷史,海洋溫差發(fā)電的概念最早于1881年提出,但是當(dāng)時(shí)世界上大部分科技發(fā)達(dá)的國(guó)家都處于緯度較高的溫、寒帶地區(qū)或者是內(nèi)陸國(guó),缺乏發(fā)展海洋溫差發(fā)電的基本條件。1926年法國(guó)科學(xué)家克勞德利用分別裝在兩個(gè)燒瓶里的28溫水和冰塊實(shí)現(xiàn)了溫差能至電能之間的轉(zhuǎn)換。這個(gè)試驗(yàn)雖然產(chǎn)生的電力不大,只能使幾個(gè)燈泡發(fā)光,但卻已經(jīng)從原理上說(shuō)明利用海洋溫差發(fā)電是完全可能的。理論上的可行并不代表在工程上就可以立即應(yīng)用。海洋溫差發(fā)電直到上世紀(jì)70年代全球爆發(fā)能源危機(jī)時(shí)期,在美國(guó)夏威
17、夷成功建設(shè)了世界上第一座海洋溫差發(fā)電裝置后才得到重視,近年來(lái)的研究使它取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。海洋溫差發(fā)電機(jī)的工作流程海洋溫差發(fā)電機(jī)系統(tǒng)是由蒸發(fā)器、渦輪機(jī)、發(fā)電機(jī)、冷凝器等幾部分組成。各部分間由很大的管道連接。蒸發(fā)器中是一種在1315間即可蒸發(fā)的液體物質(zhì),向其中導(dǎo)入1528的表層溫海水時(shí),工作流體因受溫海水加熱,而致沸騰,蒸汽經(jīng)由連接管路送到渦輪機(jī),使其轉(zhuǎn)動(dòng)。逸出的蒸汽則匯入冷凝器,當(dāng)向其中導(dǎo)入17的深層冷海水時(shí),這些蒸汽受冷凝結(jié)成液態(tài)的工作流體,隨由其他裝置重新送回蒸發(fā)器。這樣的操作周而復(fù)始地進(jìn)行,只要表層溫海水管與深層冷海水管間存有溫差,即能經(jīng)由上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。廣闊的利用前景 對(duì)
18、于海洋溫差能的利用存在的不足之處在于,它工作過(guò)程中所需換熱面積大,導(dǎo)致建設(shè)費(fèi)用較高,并且海水會(huì)腐蝕設(shè)備,海洋生物也會(huì)在機(jī)器工作過(guò)程中進(jìn)入設(shè)備等等。但是海洋溫差能發(fā)電對(duì)能源的浪費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于普通火力發(fā)電。當(dāng)海洋電站離陸地較近時(shí),可考慮直接向陸地上的變電站輸送電能;人們還可以利用海水在工作過(guò)程中分解出的氫作為燃料,或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬,送往陸地供核電站使用。同時(shí)它幾乎不會(huì)產(chǎn)生污染物和溫室氣體,因此對(duì)海洋溫差能這種清潔能源的利用前景可謂十分廣闊。11. 請(qǐng)?jiān)谖恼碌腁處撰寫(xiě)一個(gè)適當(dāng)?shù)男?biāo)題。(2分)12.文章第段畫(huà)線的句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?試簡(jiǎn)要分析其作用。(3分)13.寫(xiě)出下
19、列句子中加點(diǎn)字的作用。 (4分)(1)一般在熱帶地區(qū),地層與1000米深處的海水溫差可達(dá)25。(2) 同時(shí)它幾乎不會(huì)產(chǎn)生污染物和溫室氣體。14. 閱讀下面材料,結(jié)合本文內(nèi)容,寫(xiě)出你從中的發(fā)現(xiàn)或思考。(3分)材料:上海電力公司大力發(fā)展清潔能源發(fā)電項(xiàng)目,風(fēng)力、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能發(fā)電齊頭并進(jìn)。根據(jù)測(cè)算,世博會(huì)召開(kāi)時(shí),上海并網(wǎng)清潔能源發(fā)電將達(dá)到146.4兆瓦,其中風(fēng)電139.4兆瓦、太陽(yáng)能光伏發(fā)電7兆瓦,可為世博園區(qū)提供三分之一的用電量。這將減少二氧化碳排放約16萬(wàn)噸。三、古詩(shī)文閱讀(共20分)(一)(4分)15 閱讀下面這首古詩(shī),然后按要求答題。(4分)夏晝偶作(唐)柳宗元南州溽暑醉如酒,隱幾熟眠開(kāi)北
20、牖。日午獨(dú)覺(jué)無(wú)余聲,山童隔竹敲茶臼。溽(r)暑:又濕又熱,指盛夏的氣候。醉如酒:像喝醉了酒那樣要打盹。隱幾:憑倚著幾案。北牖(yu):北窗。茶臼(ji):指搗茶用的石臼。(1)這首詩(shī)中體現(xiàn)睡得很深的一個(gè)字是 ;以有聲襯無(wú)聲的一個(gè)字是 (2分)(2)詩(shī)的字里行間流露出詩(shī)人怎樣的心情?(2分)(二)(8分)水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。16解釋下列文言句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)出淤泥而不染( )(2)陶后鮮有聞( )(3)濯( )清漣而不妖(4)不蔓( )不枝17用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言句子的意思。(2分)蓮之愛(ài),同予者何人?18陶淵明“獨(dú)愛(ài)菊”和周敦頤“獨(dú)愛(ài)
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