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文檔簡介
1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022職業(yè)技術學院教務安排工作規(guī)定為了進一步規(guī)范我院教務安排工作,根據教育部高等職業(yè)學校、高等??茖W校和成人高等學校教學管理要點及浙江省教育廳的有關文件規(guī)定,并結合我院教學管理與運行實際情況,特制定本規(guī)定。一、教學任務安排1.各系部必須嚴格執(zhí)行教學計劃,不得隨意變更。若確需調整,由系部填寫實施性教學計劃調整審批表提出書面申請,經教務處審核,報分管院長批準。2.各系部安排教師教學任務時,必須結合教師的專業(yè)方向、專長及以前任課情況,安排每位教師相對固定地承擔2-3門課程的教學任務。由各系部負責審查開課教師的資格。3.原則上,每位教師每學期同時段任課數不超過3門
2、,新開課不超過2門,周課時最高不得超過_節(jié);工作不滿三年的新教師任課不超過2門,周課時最高不得超過_節(jié);具有碩士學位的見習期教師,可在“傳幫帶”指導老師的指導下,獨立承擔一門課程的教學任務,周課時最高不得超過_節(jié),或承擔部分實踐教學指導工作。4.系部處級干部每周工作日內兼課原則上不得超過6課時;具有教師專業(yè)技術職務的院系部行政人員(系部處級干部除外),每周工作日兼課不得超過4課時。5.課程教學任務按課程性質歸屬開課系部承擔,由開課系部統(tǒng)一協(xié)調安排任課教師。各系部要聘請企事業(yè)單位從事實際工作的專家、技術人員、能工巧匠擔任專業(yè)實踐課程的教學或實訓指導,全職外聘兼職教師周課時最高不超過_節(jié)。6.經學
3、院職能部門的測評或考核,對教學態(tài)度或教學質量差、經常發(fā)生教學差錯、造成嚴重或重大教學事故的任課教師要限制其教學任務課時數,直至停止安排教學任務。對測評或考核教學效果差的外聘兼職教師,按溫職院教_號文件的有關規(guī)定執(zhí)行。7.每學期第_周前,各系部在教務管理系統(tǒng)中錄入下一學期教學任務安排情況。二、課程表編排1.教務處在每學期第_周至下學期初,根據系部錄入的開課任務組織各系進行排課;教務處統(tǒng)籌安排全院教室的使用。2.教務處先編排公共課教學課表,協(xié)調跨系課程課表,然后由各系進行二級排課。3.排課時應遵循“先上午、后下午、再晚上”的時序,上午、下午各排_節(jié)課,晚上排_節(jié);班級課表每天課時數應基本均勻,專業(yè)
4、主干課程盡量安排在上午;上午_節(jié)不空課,周三下午不排課;體育課安排在上午_節(jié)或下午_節(jié),體育公共選修課安排在下午_節(jié)或晚上_節(jié);每周一至周四晚上為全院公共選修課時間。4.排課時要兼顧教學效果和教學資源的充分利用。原則上政治理論課、就業(yè)指導、形勢政策等課程須合班上課;專業(yè)主干(核心)課程、實踐為主的課程(實踐環(huán)節(jié)比例達到或超過_%的課程,下同)、實訓課和體育課不得安排合班上課,非藝術類課程合班后人數不得超過_人;其他課程可根據教學資源情況安排合班上課,但合班數不得超過_個,小班時_個合班人數不得超過_人;盡量不安排跨系合班上課。5.為確保教學質量,教師每天的課時量原則上不得超過_節(jié)或_次(含白天
5、和晚上的課程,體育和實踐為主的課程除外),在同一班級的同一課程不得連上_節(jié)課或_次及以上(實踐為主的課程除外),周內間隔盡量均勻。若遇特殊情況,教師應填寫排課情況特殊要求申請表,經教務處審批后方可安排。6.教師應首先服從學院的教學任務和課程編排最佳狀態(tài)的要求,而不得指定上課時間,不得提出違反教學規(guī)律的要求。確實有特殊情況不能按上述要求排課的教師,必須向系部提出申請,經教務處審核后,報分管院長審批。7.外聘兼職教師可以優(yōu)先安排,但各系部必須在學期結束前落實好外聘兼職教師的授課時間。8.為保證排課質量和教學秩序穩(wěn)定,各系總課表確定后須經系主任審核,報教務處審批后方可執(zhí)行。各系應在開學前下發(fā)教師課表
6、、班級課表,并及時將班級總課表、教師總課表報教務處和教學督導處備案。9.課表確定后,任何部門和個人都不得擅自變動,如有特殊需要必須調整時,應在第二周后由系部提出書面申請,經系部主任審核,報教務處長批準。三、停、調、補課1.嚴禁教師私自停、調、補課。教師確因病或其它特殊情況需要停、調課者,須按規(guī)定辦理有關手續(xù)。教師停、調和補課手續(xù)原則上必須由本人至少提前_天辦理,辦理時應填寫停調代補課審批表,說明原因,同時提出補課安排意見。停課后須在_周內進行補課,系部教學秘書須及時將教師停調補課信息上網。2.調課_節(jié)以內由系部主任批準,報教務處備案;調課在_節(jié)的,由系部主任簽署意見,報教務處批準;調課_周以上
7、或_節(jié)以上者,至少須提前_天辦理手續(xù),由系部主任簽署意見、教務處審核、報分管院長審批。3.嚴格控制上課前臨時調課的現象。如確因特殊原因不能提前辦理的,可先委托他人辦理,但事后應到系部補辦手續(xù)。教職工不得口頭請假、請他人帶信請假或離崗后補假。凡不履行請假手續(xù)或手續(xù)不全而擅自離崗者,均按曠課處理。4.任課教師因病因事請假超過_周或_節(jié),系部教研室原則上應指派其他教師代課,如確無人代課時,教研室應在教師停調代補課審批表中予以說明情況。5.非教師原因調課的,有關系部必須作出相應的書面說明,填寫課表調整申請表,由系部主任簽署意見,報教務處長批準。6.課表變更信息,由課程所在系部及時通知學生所在系及任課教
8、師,由學生所在系辦公室通知有關班級;公共選修課由課程所在系部以公告形式通知學生。7.因法定節(jié)假日、學院運動會的停課,一律不補;因不可抗拒因素造成的停課,教師在安排授課計劃時應在機動課時中考慮。8.由學院統(tǒng)一調整的課程,以教務處下達的調課通知為準。四、其他本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行,由教務處負責解釋。附件:1.州溫職業(yè)技術學院實施性教學計劃調整審批表2.州溫職業(yè)技術學院排課情況特殊要求申請表3.州溫職業(yè)技術學院教師停調代補課審批表4.州溫職業(yè)技術學院課表調整申請表二八年_月_日2022職業(yè)技術學院教務安排工作規(guī)定(二)為了進一步規(guī)范我院教務安排工作,根據教育部高等職業(yè)學校、高等專科學校和成人高等學校
9、教學管理要點及浙江省教育廳的有關文件規(guī)定,并結合我院教學管理與運行實際情況,特制定本規(guī)定。一、教學任務安排1.各系部必須嚴格執(zhí)行教學計劃,不得隨意變更。若確需調整,由系部填寫實施性教學計劃調整審批表提出書面申請,經教務處審核,報分管院長批準。2.各系部安排教師教學任務時,必須結合教師的專業(yè)方向、專長及以前任課情況,安排每位教師相對固定地承擔2-3門課程的教學任務。由各系部負責審查開課教師的資格。3.原則上,每位教師每學期同時段任課數不超過3門,新開課不超過2門,周課時最高不得超過_節(jié);工作不滿三年的新教師任課不超過2門,周課時最高不得超過_節(jié);具有碩士學位的見習期教師,可在“傳幫帶”指導老師的
10、指導下,獨立承擔一門課程的教學任務,周課時最高不得超過_節(jié),或承擔部分實踐教學指導工作。4.系部處級干部每周工作日內兼課原則上不得超過6課時;具有教師專業(yè)技術職務的院系部行政人員(系部處級干部除外),每周工作日兼課不得超過4課時。5.課程教學任務按課程性質歸屬開課系部承擔,由開課系部統(tǒng)一協(xié)調安排任課教師。各系部要聘請企事業(yè)單位從事實際工作的專家、技術人員、能工巧匠擔任專業(yè)實踐課程的教學或實訓指導,全職外聘兼職教師周課時最高不超過_節(jié)。6.經學院職能部門的測評或考核,對教學態(tài)度或教學質量差、經常發(fā)生教學差錯、造成嚴重或重大教學事故的任課教師要限制其教學任務課時數,直至停止安排教學任務。對測評或考
11、核教學效果差的外聘兼職教師,按溫職院教_號文件的有關規(guī)定執(zhí)行。7.每學期第_周前,各系部在教務管理系統(tǒng)中錄入下一學期教學任務安排情況。二、課程表編排1.教務處在每學期第_周至下學期初,根據系部錄入的開課任務組織各系進行排課;教務處統(tǒng)籌安排全院教室的使用。2.教務處先編排公共課教學課表,協(xié)調跨系課程課表,然后由各系進行二級排課。3.排課時應遵循“先上午、后下午、再晚上”的時序,上午、下午各排_節(jié)課,晚上排_節(jié);班級課表每天課時數應基本均勻,專業(yè)主干課程盡量安排在上午;上午_節(jié)不空課,周三下午不排課;體育課安排在上午_節(jié)或下午_節(jié),體育公共選修課安排在下午_節(jié)或晚上_節(jié);每周一至周四晚上為全院公共
12、選修課時間。4.排課時要兼顧教學效果和教學資源的充分利用。原則上政治理論課、就業(yè)指導、形勢政策等課程須合班上課;專業(yè)主干(核心)課程、實踐為主的課程(實踐環(huán)節(jié)比例達到或超過_%的課程,下同)、實訓課和體育課不得安排合班上課,非藝術類課程合班后人數不得超過_人;其他課程可根據教學資源情況安排合班上課,但合班數不得超過_個,小班時_個合班人數不得超過_人;盡量不安排跨系合班上課。5.為確保教學質量,教師每天的課時量原則上不得超過_節(jié)或_次(含白天和晚上的課程,體育和實踐為主的課程除外),在同一班級的同一課程不得連上_節(jié)課或_次及以上(實踐為主的課程除外),周內間隔盡量均勻。若遇特殊情況,教師應填寫
13、排課情況特殊要求申請表,經教務處審批后方可安排。6.教師應首先服從學院的教學任務和課程編排最佳狀態(tài)的要求,而不得指定上課時間,不得提出違反教學規(guī)律的要求。確實有特殊情況不能按上述要求排課的教師,必須向系部提出申請,經教務處審核后,報分管院長審批。7.外聘兼職教師可以優(yōu)先安排,但各系部必須在學期結束前落實好外聘兼職教師的授課時間。8.為保證排課質量和教學秩序穩(wěn)定,各系總課表確定后須經系主任審核,報教務處審批后方可執(zhí)行。各系應在開學前下發(fā)教師課表、班級課表,并及時將班級總課表、教師總課表報教務處和教學督導處備案。9.課表確定后,任何部門和個人都不得擅自變動,如有特殊需要必須調整時,應在第二周后由系
14、部提出書面申請,經系部主任審核,報教務處長批準。三、停、調、補課1.嚴禁教師私自停、調、補課。教師確因病或其它特殊情況需要停、調課者,須按規(guī)定辦理有關手續(xù)。教師停、調和補課手續(xù)原則上必須由本人至少提前_天辦理,辦理時應填寫停調代補課審批表,說明原因,同時提出補課安排意見。停課后須在_周內進行補課,系部教學秘書須及時將教師停調補課信息上網。2.調課_節(jié)以內由系部主任批準,報教務處備案;調課在_節(jié)的,由系部主任簽署意見,報教務處批準;調課_周以上或_節(jié)以上者,至少須提前_天辦理手續(xù),由系部主任簽署意見、教務處審核、報分管院長審批。3.嚴格控制上課前臨時調課的現象。如確因特殊原因不能提前辦理的,可先委托他人辦理,但事后應到系部補辦手續(xù)。教職工不得口頭請假、請他人帶信請假或離崗后補假。凡不履行請假手續(xù)或手續(xù)不全而擅自離崗者,均按曠課處理。4.任課教師因病因事請假超過_周或_節(jié),系部教研室原則上應指派其他教師代課,如確無人代課時,教研室應在教師停調代補課審批表中予以說明情況。5.非教師原因調課的,有關系部必須作出相應的書面說明,填寫課表調整申請表,由系部主任簽署意見,報教務處長批準。6.課表變更信息,由課程所在系部及時通知
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