《波譜分析》課程教學大綱

1、波譜分析課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼：13110326 課程名稱：波譜分析 課程英文名稱：Spectroscopic Identification 課程所屬單位：化學與環(huán)境工程系 面向?qū)I(yè)：應用化學，制藥工程 課程類型：選修課 先修課程：有機化學 學分：1 .5 總學時：32 (其中理論學時：32 實驗學時：0) 二、課程性質(zhì)與目的指導學生系統(tǒng)地掌握波譜分析的基本方法，培養(yǎng)學生利用波譜知識系統(tǒng)解析和鑒定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和解決實際問題。使學生對現(xiàn)代分析技術(shù)有一定了解和運用,為今后的進一步學習作準備。三、課程教學內(nèi)容與要求第一章 緒論 （2學時） 第一節(jié) 有機波譜學概論第二節(jié) 有機化合物系統(tǒng)分析

2、方法教學要求：要求學生掌握有機化合物系統(tǒng)分析方法教學重點：有機化合物系統(tǒng)分析方法的基本步驟。教學難點：有機化合物系統(tǒng)分析方法第二章 紫外光譜 （2學時）第一節(jié) 紫外光譜簡介第二節(jié) 紫外光譜應用教學要求：要求學生掌握紫外光譜應用教學重點：紫外光譜應用教學難點：紫外光譜圖譜解析第三章 紅外光譜 （6學時）紅外光譜簡介紅外光譜應用教學要求：要求學生掌握紅外光譜應用教學重點：紅外光譜數(shù)據(jù)教學難點：紅外光譜圖譜解析第四章 核磁共振譜 （8學時）核磁共振譜簡介 核磁共振譜應用教學要求：要求學生掌握核磁共振譜教學重點：核磁共振譜數(shù)據(jù)教學難點：核磁共振譜應用第五章 有機質(zhì)譜 （8學時）有機質(zhì)譜簡介有機質(zhì)譜應用

3、教學要求：要求學生掌握有機質(zhì)譜教學重點：有機質(zhì)譜數(shù)據(jù)教學難點：有機質(zhì)譜應用第六章 多譜綜合解析 （6學時）教學要求：要求學生了解多譜綜合解析教學重點：多譜綜合解析的方法教學難點：多譜綜合解析應用四、學時分配學時分配表序號教學內(nèi)容學時課堂講授實驗課習題課討論課其它1第一章 緒論22第二章 紫外光譜23第三章 紅外光譜 64第四章 核磁共振譜 85第五章 有機質(zhì)譜86第六章 多譜綜合解析6小計32比例100%合計32五、教學環(huán)節(jié)與教學要求：要求學生系統(tǒng)地掌握波譜分析的基本方法，培養(yǎng)學生利用波譜知識系統(tǒng)解析和鑒定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和解決實際問題的能力，對現(xiàn)代分析技術(shù)有一定了解和運用。六、課程考核辦法： 開卷考試七、教材與主要參考書：基本教材：自編教材參考書：1有機波譜學教程，張友杰，李念平編，華中師范大學出版社，1990版2有機波譜分析，孟今芝編，武漢大學出版社，2003版3有機波譜分析，陳潔，宋啟