激情、勵(lì)志班會(huì)

1、讓理想啟航走進(jìn)衡水中學(xué)衡水中學(xué)有一種精神衡水中學(xué)衡水中學(xué)衡水中學(xué)衡水中學(xué)有一種氛圍衡水中學(xué)有一種拼勁衡水中學(xué)分享一種收獲衡水中學(xué)同享一種快樂河北衡水中學(xué)高考名列全省第一蟬聯(lián)16連冠 劉嘉森以673分的優(yōu)異成績勇奪河北省文科榜眼，朱正雷以672分的優(yōu)異成績勇奪河北省文科探花，梅鑫洋、閆文斌以670分的優(yōu)異成績并列河北省文科第五名；張含憶以716分的優(yōu)異成績勇奪河北省理科榜眼，楊洪智以715分的優(yōu)異成績勇奪河北省理科探花，李傲雪、于涵煦以714分的優(yōu)異成績并列河北省理科第四名； 共享一種榮譽(yù) 7人進(jìn)入河北省文科前10名；6人進(jìn)入河北省理科前10名；11人進(jìn)入河北省文科前20名；12人進(jìn)入河北省理科

2、前20名；18人進(jìn)入河北省文科前30名；18人進(jìn)入河北省理科前30名；33人進(jìn)入河北省文科前50名；31人進(jìn)入河北省理科前50名；63人進(jìn)入河北省文科前100名；65人進(jìn)入河北省理科前100名；231人進(jìn)入河北省文科前500名；267人進(jìn)入河北省理科前500名；347人進(jìn)入河北省文科前1000名；450人進(jìn)入河北省理科前1000名；共享一種榮譽(yù) 理科700分以上38人，占全省的58.5%；理科600分以上2381人，占全省的15.7%;文科650分以上46人，占全省的60.5%；文科600分以上486人，占全省的29%；本一上線率88.6%，全省第一；本二上線率98.97%。數(shù)學(xué)理科滿分61人

3、，全省共95人；數(shù)學(xué)文科滿分6人，全省共8人；英語有6人以149分的優(yōu)異成績并列全省第一。以上數(shù)據(jù)均不含音、體、美及到外地參考學(xué)生。共享一種榮譽(yù)衡水中學(xué)分秒必爭非 常 精 神感受衡中 衡水中學(xué)視頻(自制)_標(biāo)清.flv從對(duì)學(xué)生的要求看衡中神話：不做懶漢、不留遺憾、不忘責(zé)任、對(duì)高考，把握珍惜；對(duì)未來，充滿期待；對(duì)學(xué)習(xí)，永不言敗；對(duì)班級(jí)，充滿熱愛；對(duì)批評(píng)，充滿感懷；對(duì)同學(xué)，充滿友愛；對(duì)老師，充滿崇拜；對(duì)三閑，堅(jiān)決拜拜。高考沒有彩排，人生不能重來。 從課堂要求看衡中神話：要求學(xué)生課課清，預(yù)習(xí)到位、聽課到位、回答到位、記錄到位。我聽到了，就忘記了，我看到了，就記住了。我做過的才真正明白 。我做過了，就

4、理解了，我總結(jié)了，就會(huì)用了。想到就一定說到，說到就一定做到，做到就一定見到（成績）。周測，月考，期評(píng)比作到位、聽到位、修改到位、考后全會(huì)。從細(xì)節(jié)看衡中神話：1、早操早飯，手不釋卷。 2、家長送衣服可以,送吃的堅(jiān)決不行。3、課間十分鐘充分利用，自查上節(jié)任務(wù)完成情況。5、作業(yè)要求：日事日畢，日清日高，任務(wù)未完，死打爛纏。5、衡中學(xué)生日計(jì)劃。對(duì)自己可支配的時(shí)間，每一分鐘你是怎樣分配的？完成的情況如何？有什么改進(jìn)意見？總之，保證自己抓住點(diǎn)滴時(shí)間，永遠(yuǎn)只做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。手中不能無書、等待不能不學(xué)。閉上眼睛就睡、睜開眼睛就學(xué)。全國一流大學(xué) 如何走進(jìn)一流大學(xué) 一、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法1、減少猶豫的

5、時(shí)間，明確任務(wù)治療猶豫的措施：在自己支配的時(shí)間里，拿出百分之二、三的時(shí)間，想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng)，哪個(gè)為主，哪個(gè)為次，然后排上隊(duì)，任務(wù)明確了，馬上動(dòng)手。2、持之以恒，形成習(xí)慣 一個(gè)人，經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事，做的多了，便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情，常常不由自主的去做，想停止都難。3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天4、多利用空余時(shí)間比如早讀之前的時(shí)間，中午午休前的時(shí)間，晚修前的時(shí)間，如果我們堅(jiān)持，利用我們的收益是非常可觀的。二、怎樣減少無效勞動(dòng)1、何為無效勞動(dòng)：（1）人家在自習(xí)、看書，你在那說笑話、說大話、 說課外的話等.閑話（2）把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師

6、在講數(shù)學(xué)你在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人的作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。閑事（3）正聽著課，思路不知不覺地到了其他無用的事上；學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績不理想，就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們?cè)趺醋h論自己、父母怎樣批評(píng)自己，結(jié)果越想，煩惱越深，越不能平心靜氣的分析失誤的原因，形成：考試失誤情緒低落無心糾正成績更低、等等閑思2、如何控制“三閑” 首先要明確地將無用、有害的言、行、思和有用的言、行、思區(qū)分開來，一旦有了區(qū)別，下意識(shí)和潛意識(shí)就會(huì)起作用，不知不覺加以限制。然后要采取控制“三閑”的辦法，控制“三閑”的辦法應(yīng)當(dāng)有幾十種、上百種，每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選擇不同的方法，較為最有效的方法之一，就是常說是盡可能多的做實(shí)事，心情不好時(shí)，做喜歡做的、難度小的事。實(shí)事做