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文檔簡介

1、-. z.部編版語文五年級下冊語文1-8單元習(xí)作匯總習(xí)作一:那一刻,我長大了*文1:那一刻,我長大了拿到數(shù)學(xué)教師發(fā)下來的單元測試卷,看到上面醒目的、鮮紅的62分,我頓時(shí)像泄了氣的皮球?;氐郊遥艺胫绾蜗虬职纸淮?,卻聽見爸爸說:“小平,聽說你們上次數(shù)學(xué)單元測試的成績出來了,拿來讓我看看!我慢騰騰地將試卷遞給爸爸,不敢正視他嚴(yán)肅的面容?!?2分?一個(gè)單元測試你才考62分?平時(shí)讓你努力學(xué)習(xí),你就是聽不進(jìn)去。沒有知識,你將來怎么在社會上立足?“別說了!我大吼了一聲。爸爸一下子愣住了,他有些吃驚地看著我,時(shí)間好似在此時(shí)靜止了。我再也控制不住自己的淚水,哭著跑進(jìn)自己的房間,“砰的一聲關(guān)上門,伏在床上大

2、哭了起來。這是我第一次對爸爸發(fā)脾氣。我越想越覺得委屈:我又不是成心不考好的,他為什么則說我?我將來怎么就不能在社會上立足呢?不知過了多久,我感到有些餓了,只好去廚房找吃的。我走進(jìn)廚房,揭開鍋蓋一看,飯菜在里面熱著,里面還有我最愛吃的荷包蛋。頓時(shí),我懊悔極了。媽媽在外地教書,爸爸平時(shí)工作很忙,還要照顧我,為我做飯、洗衣,一個(gè)人又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,他是多么不容易??!可我卻這么任性,還沖他發(fā)脾氣。我決定向爸爸認(rèn)錯(cuò)。我鼓起勇氣,走到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸躺在沙發(fā)上睡著了,茶幾上放著那*試卷。我輕輕走過去,拿起試卷一看,錯(cuò)誤的地方已經(jīng)全部被爸爸改正了。我想:爸爸也是為我好,我真不該對他發(fā)脾氣。我拿了一條毛毯輕輕地蓋在

3、爸爸身上,在他旁邊的沙發(fā)上坐了下來。我仔細(xì)地看著爸爸,發(fā)現(xiàn)他雙鬢竟然添了一些白發(fā),他才剛到40歲,看起來卻顯得這么蒼老。突然,我看到爸爸的眼角有一顆晶瑩的淚花。爸爸是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人,工作雖苦,卻從未叫過一聲累。我想,一定是我剛剛的行為傷了他的心。想到這里,我的心里泛起一陣酸楚,淚水又流了下來。那一刻,我長大了。親愛的爸爸,我以后再也不會這么任性,我一定好好學(xué)習(xí),再也不惹您傷心了。因?yàn)槟母冻?、您的白發(fā)、您的淚水告訴我,我必須成長了。*文2:打工記看著手里的三十元錢,我感慨萬分。這三十元錢,來得可真不容易!媽媽一直說我不知道節(jié)省,不懂掙錢的辛苦。于是,今年一放暑假,她就聯(lián)系了開服裝廠的楊阿姨,

4、讓我去服裝廠打工,體驗(yàn)一下掙錢的不容易。來到楊阿姨的服裝廠,她給我安排了最簡單的穿標(biāo)牌的工作。楊阿姨先給我做了示*,她告訴我,要先用塑料繩子把兩*不一樣的標(biāo)牌穿起來扣住,然后將穿好的標(biāo)牌一層層堆放在箱子里。看完楊阿姨的示*,我覺得這個(gè)工作一點(diǎn)兒也不難,對我來說簡直小菜一碟!楊阿姨交代好之后就去忙別的事了。我開場認(rèn)真地穿起標(biāo)牌來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)當(dāng)穿到第五十個(gè)時(shí),我的手就酸脹起來,眼睛也花了。我只好站起來松松筋骨,眨巴眨巴眼睛,再接著穿。唉,看似簡單的穿標(biāo)牌其實(shí)一點(diǎn)兒也不簡單??!我看看旁邊穿標(biāo)牌的人,他們的速度比我快多了,而且也沒聽他們喊累。難道是我的體力太差了?我一邊穿,一邊想著楊阿姨給我定的

5、穿300個(gè)標(biāo)牌的目標(biāo),這得到什么時(shí)候才能完成?。【瓦@樣,我穿幾個(gè)標(biāo)牌就站起來歇一歇,再穿幾個(gè)標(biāo)牌,再歇一歇四個(gè)小時(shí)過去了,我終于完成了任務(wù)。這時(shí),我的雙手已經(jīng)累得抬不起來了?!按?biāo)牌實(shí)在太累了!我不禁感慨。最后,楊阿姨給了我三十元錢,說這是給我的工資。攥著這來之不易的三十元錢,我想到了爸爸,他每天早出晚歸,臉上卻看不出疲憊的神色;我想到了媽媽,她每天忙完工作,還要給我們洗衣、做飯,也從沒有怨言。而我呢,只知道今天要吃牛排,明天要買最新的玩具,完全沒有考慮到他們掙錢的辛苦。這一次的打工經(jīng)歷讓我感覺自己長大了,因?yàn)槲医K于知道爸爸媽媽掙錢是多么辛苦。今后我一定要做一個(gè)節(jié)省、懂事的好孩子!*文3第一次

6、演講每個(gè)人都有很多的第一次,第一次上臺表演,第一次做飯,第一次購物我印象最深刻的是自己第一次在班里演講,因?yàn)槟且淮窝葜v讓我感覺自己長大了。上個(gè)星期,我們班舉行了一次演講比賽,要求每位同學(xué)都要參加。聽到這個(gè)消息,我心里一直很忐忑。要知道我在課堂上都很少當(dāng)眾發(fā)言,更別說當(dāng)眾演講了,我感覺自己肯定講不好?;丶液螅艺J(rèn)認(rèn)真真地寫好了演講稿,在家里反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。媽媽看出了我的緊*,便鼓勵(lì)我:“不要害怕,凡事都有第一次。聽了媽媽的話,我決心要好好表現(xiàn)。到了正式演講那天,我還是打起了退堂鼓??吹酵瑢W(xué)們在講臺上妙語連珠、神采飛揚(yáng)的樣子,我覺得自己比不上他們。眼看就要輪到我了,我的手心里急出了汗,臉也在發(fā)燙。

7、“下一個(gè),李曉明。終于,教師叫了我的名字。我慢吞吞地走上講臺,雙手拿著演講稿,不敢與同學(xué)們對視?!袄顣悦鳎佑?!我聽到我的同桌*軍軍率先喊了一句,并帶頭鼓起了掌。接著,其他同學(xué)也不約而同地鼓起掌來。聽著同學(xué)們給我的掌聲,我鼓起勇氣抬起了頭,看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我突然對自己充滿了信心?!袄顣悦鳎竽懸稽c(diǎn)!同學(xué)們都能做到,你也一定可以做到的!我在心里為自己鼓勁。最后,我像在家里練習(xí)那樣,非常順利地完成了我的演講。臺下又響起了一陣熱烈的掌聲,我看著同學(xué)們贊許的目光,心里十分沖動(dòng)。這一次演講,我戰(zhàn)勝了自己,取得了進(jìn)步,也體會到了成長的快樂。同時(shí),我知道身邊的人都在默默地幫助我,給我鼓勵(lì),而我也該學(xué)著

8、更勇敢一點(diǎn)了。習(xí)作二:寫讀后感*文1:讀假設(shè)給我三天光明有感“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。這是馬克吐溫說的一句話。當(dāng)看了假設(shè)給我三天光明這本書后,我才真正明白這句話的意思。假設(shè)給我三天光明這本書主要寫了海倫變成盲聾人后的生活和她的求學(xué)生涯。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡我們要熱愛生活,珍惜自己擁有的一切。她海倫凱勒,是一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的柔弱女子。然而,正是這么一位幽閉在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。海倫曾說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ)。因此

9、,我總是竭力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖??矗愡@樣一個(gè)身體極度不自由的人,還能這樣樂觀地面對生活,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),我們又有什么理由去埋怨生活是多么苦,命運(yùn)是多么不公平呢?可在現(xiàn)實(shí)生活中,我是怎樣做的呢?記得在我十歲的時(shí)候,我和小伙伴賽跑時(shí)突然被石頭絆倒了,摔了一跤,胳膊骨折了。骨折的那些日子里,我每天都哭喪著臉,心里不停地埋怨:老天爺真不公平,為什么偏偏讓我受傷?現(xiàn)在想起來,真是覺得不應(yīng)該。我就受了一點(diǎn)傷就這樣悲觀,長大后一定是一個(gè)不能吃苦的人。以后,我一定不能輕易落淚,要勇敢面對生活中的挫折與困難。在我心中,海倫就像一位英雄,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、鼓勵(lì)我、啟發(fā)我,讓我樂觀地面對生活

10、。*文2讀木偶奇遇記有感我讀完了木偶奇遇記這本書,感觸良多,受益匪淺。書中主要講的是匹諾曹在經(jīng)歷很多磨難后,從一個(gè)懶惰、愛撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個(gè)勇敢、善良、有主見的真正的孩子。當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場而把識字課本賣掉時(shí),我很氣憤。要知道,那可是他的爸爸用自己的外套換來的,可憐的爸爸現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!匹諾曹,你真是不懂事,你怎么可以把書賣掉呢沒有書你怎么學(xué)習(xí)知識呢?沒有知識,你肯定要上當(dāng)受騙。可是當(dāng)我想到他畢竟還是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤還可以改時(shí),我又原諒了他。當(dāng)我讀到他被狐貍和貓騙去種金幣時(shí),我又覺得匹諾曹很可笑?!耙环指?一分收獲。匹諾曹,難道你不懂得這個(gè)道理嗎你

11、不學(xué)習(xí),沒有知識,一點(diǎn)點(diǎn)誘惑都經(jīng)受不住,光想著不勞而獲,真是個(gè)傻瓜。這樣的匹諾曹以后可怎么辦呀?我不禁又替他擔(dān)憂。終于,匹諾曹意識到:“我要改變我的習(xí)慣,做一個(gè)善良的、聽話的孩子。我已經(jīng)覺悟到但凡不聽話的孩子是不會有好結(jié)果的。后來,匹諾曹真的變得勇敢了。為了救爸爸,他勇敢地和鯨搏斗。鯨是則的龐大,匹諾曹是則的渺小,可他毫不畏懼,救出了爸爸。讀到這里我很敬仰他。匹諾曹最終真的成為一個(gè)勇敢、善良、好學(xué)、有主見的小男子漢。我真為他感到快樂!想想匹諾曹,再看看我自己。在生活上,有時(shí)我有依賴性;在與人交往上,有時(shí)我很被動(dòng);在一些活動(dòng)上,有時(shí)我不夠大膽匹諾曹像一面鏡子,讓我看到了自己的缺乏,我要改正這些缺

12、乏,成為一個(gè)勇敢、善良、有主見的孩子。*文3:讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感說到讀書,那可是我最大的興趣愛好。我讀過許多書,但我覺得最有趣的要數(shù)美國著名文學(xué)大師馬克吐溫的湯姆索亞歷險(xiǎn)記了!這本書講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事,表達(dá)了湯姆的淘氣、勇敢與聰明。這本書中我印象最深的是湯姆被姨媽趕去刷墻的故事。有一天,姨媽讓湯姆去刷墻,湯姆十分不樂意,但也只能忍氣吞聲地去干活。這時(shí),湯姆的好朋友班恩手上拿著一個(gè)蘋果走過來。湯姆動(dòng)了動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)好點(diǎn)子:他假裝一副快樂的樣子,一邊刷墻,一邊手舞足蹈地哼著小曲。班恩看了,覺得刷墻一定很好玩,就用一個(gè)蘋果和湯姆換得了刷墻的時(shí)機(jī),湯姆則在大樹底下吃起了蘋果。湯姆用

13、這個(gè)方法吸引了更多的朋友,而他自己也獲得了許多“戰(zhàn)利品。淘氣的湯姆愛動(dòng)腦筋,總能把“壞事變成好事。在生活中,我們也要多動(dòng)腦。記得有一次,我畫畫時(shí)用畫筆蘸好了紅色的顏料,剛準(zhǔn)備下筆,畫筆就像一個(gè)頑皮的孩子,從我的手指縫中滑了下去,掉在了畫紙上,原本和諧的畫面上多了一抹刺眼的紅色。這下可慘了,一上午的工夫白費(fèi)了,我急得差點(diǎn)哭了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法:我在“臟的地方畫了一朵大紅花,又畫上了綠綠的葉子襯托著。畫完后,我仔細(xì)地看了看,這幅畫不是變“臟了,而是變得更有生機(jī)了!我又驚又喜,原來愛動(dòng)腦筋可以使許多“壞事變成好事啊!“世上無難事,只怕有心人。在生活中,只要我們多動(dòng)腦,什么困難都能迎

14、刃而解!習(xí)作三:我愛你,漢字*文1:關(guān)于街頭錯(cuò)別字的研究報(bào)告一、問題的提出我們班的同學(xué)發(fā)現(xiàn)街頭有很多錯(cuò)別字,所以大家想搜集街頭的錯(cuò)別字,交流感受,并思考街頭出現(xiàn)錯(cuò)別字的原因,最后向有關(guān)部門提出改良意見。于是,我們在學(xué)校附近的街頭展開了一次關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查與研究。二、研究方法將全班同學(xué)分成三個(gè)小組,在學(xué)校附近的街頭進(jìn)展實(shí)地調(diào)查,了解街頭易錯(cuò)的錯(cuò)別字及總體情況。三、調(diào)查研究情況和資料整理我們行走在街頭,可以看見城市廣告、宣傳畫、招牌、標(biāo)語中存在各種各樣的錯(cuò)別字。有的成心使用別字,有的用諧音亂改成語,有的誤用繁體字等。一些街邊店面廣告上出現(xiàn)的錯(cuò)別字,如,將“新形象寫成“新形像,“一見鐘情寫成“衣見鐘

15、情,“三國演義寫成“衫國演衣,“挑三揀四寫成“挑衫撿飾,“家具寫成“家俱濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯(cuò)別字如果不仔細(xì)琢磨,還真有點(diǎn)難以識別呢。在調(diào)查的102*街頭廣告中,有48*街頭廣告出現(xiàn)了錯(cuò)別字,錯(cuò)誤率到達(dá)47.1%。錯(cuò)別字的樣式也是五花八門,如,將“打折寫成“打拆,“尋人啟事寫成“尋人啟示,真是令人啼笑皆非!四、研究結(jié)論一原因通過本次調(diào)查,我們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn)的原因有如下幾點(diǎn):1.寫字人沒有查證就隨意使用漢字。2.商家成心寫錯(cuò)漢字,以此來吸引顧客的眼球。3.寫字人文化水平較低,沒有掌握一些同音字、形近字的字形區(qū)別。二建議針對上述現(xiàn)象,我們認(rèn)為可以采取以下措施加以改

16、正:1.成立一個(gè)“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士志愿者活動(dòng)小組,定期走上街頭,宣傳街頭錯(cuò)別字的危害,提高人們規(guī)*使用漢字的意識。2.建議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)*的廣告牌。*文2:關(guān)于漢字演變的研究報(bào)告一、問題的提出我每天都在學(xué)習(xí)和使用漢字,但我對漢字開展演變知之甚少。漢字到底是怎么來的?漢字的演變過程又是怎樣的?我對此十分好奇,所以我對漢字的演變作了一次調(diào)查與研究。二、研究方法1.查閱有關(guān)漢字演變過程的書籍,了解漢字的起源及漢字字體的演變。2.閱讀報(bào)刊,上網(wǎng)瀏覽,了解漢字的自然流變。三、調(diào)查研究情況和資料整理1.書籍、報(bào)刊漢字起源及演變漢字最早是由圖畫演變而來的,漢字的演變以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五

17、種字體最為典型。2.網(wǎng)絡(luò)漢字的自然流變包括構(gòu)造、讀音、字義、數(shù)量等方面的變化。四、研究結(jié)論1.中國漢字歷史悠久,關(guān)于漢字的起源,中國古代文獻(xiàn)上有種種說法,如“結(jié)繩“八卦“圖畫等,歷史上還流傳著倉頡造字的說法。實(shí)際上,文字是為了滿足人類日益復(fù)雜的交際的需要,在原始的畫畫記事的根底上,人們共同創(chuàng)造出來的。文字一般起源于圖畫。2.在漫長的開展演變過程中,漢字字體發(fā)生了很大的變化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。甲骨文是刻在龜甲、獸骨上的文字,金文是鑄刻在青銅器上的文字,兩者都主要在商周時(shí)期使用。小篆是從戰(zhàn)國時(shí)期的秦國文字開展而來,秦朝統(tǒng)一六國后得到推行,成為我國最早的統(tǒng)一的文字

18、。隸書形成于戰(zhàn)國晚期,通行于兩漢。魏晉以后有了楷書,南北朝之后,楷書成為占統(tǒng)治地位的字體,一直通行至今。3.漢字在演變過程中,也發(fā)生了自然流變。漢字的自然流變有時(shí)間上的因素,也有地理上的因素,它使得漢字的字形、字音、字義多樣化,造成異體字越來越多、字音讀法不同和字義發(fā)生變化。因此,我們在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)以簡化字總表現(xiàn)代漢語通用字表等字表為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)*使用漢字。*文3:關(guān)于“姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告一、問題的提出我們班有好幾個(gè)同學(xué)姓陳,我也是其中的一個(gè)。今天,我從課本上看到了關(guān)于“姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告,覺得這份研究報(bào)告很有意思,所以我也對“姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次調(diào)查與研究。二、研究方法1.查閱有

19、關(guān)姓氏的書籍、報(bào)刊,了解“姓的起源和“姓歷史名人。2.上網(wǎng)瀏覽,了解“姓人口數(shù)量和分布情況。3.通過多種途徑,了解“*人的歷史故事。三、調(diào)查研究情況和資料整理1.書籍、報(bào)刊來源,據(jù)說“姓出自陳胡公的后裔,帝王賜姓也是來源之一。2.教師的講述名人陳勝、陳叔寶、陳獨(dú)秀3.網(wǎng)絡(luò)人口數(shù)量,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國“姓人口數(shù)量大約有7000萬。四、研究結(jié)論1.我國的“姓歷史源遠(yuǎn)流長,據(jù)說周武王滅商后,追封前代圣主的后裔,找到了舜的后裔媯滿,武王封他為陳侯,奉守舜的宗祠。媯滿死后,謚號“陳胡公,他的后代就姓“。從資料中還發(fā)現(xiàn),隋朝及明朝的局部將領(lǐng),因立功被帝王賜予“姓,還有局部少數(shù)民族改為“姓,這些都是“姓的起源

20、。2.“姓歷史名人有很多。秦朝農(nóng)民起義將領(lǐng)陳勝、西晉史學(xué)家陳壽、南朝陳后主陳叔寶、唐代文學(xué)家陳子昂、近現(xiàn)代偉大的革命家陳獨(dú)秀“姓在歷史上真可謂是人才輩出。3.“姓是當(dāng)代中國的第五大姓,也是全球華人十大姓之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國“姓人口總數(shù)約有7000萬。習(xí)作四:他了*文1:她懊悔了“瑤瑤,這手機(jī)提醒說有新信息,我怎么看不了?爺爺又在喊瑤瑤了。爸爸給爺爺買了一個(gè)新手機(jī),爺爺研究了一個(gè)下午,只要一有不懂的就問瑤瑤。正在房間看書的瑤瑤,在爺爺?shù)摹芭俑鶈柕字聫氐资チ四托摹K齺淼娇蛷d,大聲對爺爺說:“爺爺,我在看書呢,手機(jī)操作這么簡單,您怎么老是問我瑤瑤本想繼續(xù)說下去,但看到爺爺臉上的笑容凝固了,眼神里透

21、著失落,她有些不知所措,徑直跑回房間了?;氐椒块g后,瑤瑤的內(nèi)心久久不能平靜,她根本無法靜心看書。她回想著爺爺剛剛失落的表情,意識到自己做錯(cuò)了。她想出去跟爺爺抱歉,但是又覺得很為難,她從來沒有向親人道過歉。她想努力忘記剛剛發(fā)生的事,卻怎么也忘不了。這時(shí),她不禁想起小時(shí)候爺爺教她寫字的場景。爺爺是那樣有耐心,哪怕她總是淘氣、心不在焉,爺爺也沒有發(fā)脾氣再想想剛剛自己對爺爺?shù)膽B(tài)度,爺爺肯定傷心了。她敲了敲自己的腦袋,自言自語道:“你怎么可以這樣呢?最后,瑤瑤決定向爺爺抱歉。她來到客廳,看到爺爺正戴著老花鏡仔細(xì)地看著手機(jī)說明書,他的樣子顯得有些吃力?,幀幍难劭魸駶櫫耍藭r(shí)她懊悔極了。她有些恨自己,恨自己

22、傷了爺爺?shù)男摹,幀幬宋亲?,走到爺爺身邊,拿起手機(jī)重新教爺爺。爺爺語重心長地說:“人還真是得服老。瑤瑤一把抱住了爺爺,哭著對他說:“爺爺,對不起這件事讓瑤瑤下定決心,以后一定要尊敬爺爺,對爺爺多一些耐心,就像小時(shí)候他對自己一樣。*文2:他傷心了王偉是我的好朋友,他是個(gè)樂天派,整天笑瞇瞇的,無論見到誰他都是笑臉相迎。我想:他應(yīng)該沒有傷心過吧!然而,那一次,他傷心了。那天下午,我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳教師突然來教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,陳教師要批評他?再看看王偉走出去時(shí),一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是教師眼里的好學(xué)生,教師應(yīng)該不會批評他,陳教師找他可能有什

23、么別的要緊的事情吧。過了一會兒,還沒見王偉進(jìn)教室,我擔(dān)憂地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳教師的表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那*總是笑瞇瞇的臉,此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白,嘴巴微*,眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),身體有些輕微的抖動(dòng)。教師輕輕地拍了拍他的肩膀,好似在撫慰他。到底發(fā)生了什么事,王偉會則傷心呢?終于,王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課,我突然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí),我朝他看了看,只見他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒了往日的神采??煜抡n時(shí),王偉的爸爸把他接走了。后來聽

24、說,王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無情,難怪他則傷心,他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂天派永遠(yuǎn)不會傷心,原來只是沒有到傷心時(shí)。*文3:她生氣了在我的記憶中,奶奶的臉上總是帶著微笑的,但是在奶奶七十大壽那天,我卻看到了奶奶生氣的樣子。那天上午九點(diǎn)多,我們一大家子人帶著蛋糕和禮物去給奶奶慶祝生日。奶奶看到我們都來了,笑得眼睛都瞇成了一條縫?!澳銈兿茸胰ソo你們做飯,全做你們愛吃的。奶奶邊說邊向廚房走去。“媽,今天您是大壽星,哪能讓您做飯?我們早就訂好飯店了。姑姑拉著奶奶的手說。“對,媽,咱們今天在飯店吃。叔叔也附和著。奶奶似乎有幾分失落,但還是同意了。于是,我們一大家子浩浩

25、蕩蕩地去了飯店。來到早就訂好的包間,大家都坐好了,只等著上菜了。這時(shí),包間里異常安靜。大人們都拿出手機(jī)看了起來,我們小孩子也都湊在表哥跟前,看他的平板電腦。奶奶不會玩手機(jī),也沒有人陪她說話,她就靜靜地看著大家,臉上的笑容漸漸消失了。終于,菜上齊了?!昂昧耍瑒e看手機(jī)了,該吃飯了。奶奶敲了敲桌子。大家這才紛紛抬頭,準(zhǔn)備吃飯。姑姑突然說:“等一下,朋友圈先吃,讓我先拍個(gè)照。奶奶看了一眼姑姑,無奈地放下了手中的筷子。姑姑拍了好幾*照片之后,對大家說:“好了,可以吃了。說完,她又去發(fā)朋友圈了。再看看其他人,也是一邊吃飯,一邊拿著手機(jī)看。這時(shí),奶奶似乎再也忍不住了,她眉頭微皺,“啪的一聲把筷子摔在桌子上:

26、“你們?nèi)绻苊Γ筒挥门阄疫^生日了。那聲音明顯在顫抖,看來奶奶生氣了。“媽,今天是您的生日,我們是專門來為您慶祝生日的呀!叔叔討好地說?!翱赡銈円粋€(gè)個(gè)都拿著手機(jī)在看,哪是給我慶祝生日的?。课疫€不如不過這個(gè)生日呢!奶奶越說越生氣,還站了起來,準(zhǔn)備離開。“媽,您別生氣,我們保證不看手機(jī)了。爸爸連忙上去拉住了奶奶。奶奶被爸爸拉著坐了下來,可她的臉上卻再也沒了笑容,大家也都不敢再看手機(jī)了。吃完飯回到家,奶奶就回了自己房間。我想:我們今天做得真不對,不過我相信,以后大家都不會再讓奶奶生氣了。習(xí)作五:把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體*文1:不一般的老爺爺街上又飄來烤紅薯的香味,我不禁想起了那個(gè)老爺爺。在我們學(xué)校門口的

27、東側(cè),有一位賣烤紅薯的老爺爺,跟別人相比,他有許多不一樣的地方。老爺爺大概60歲,雖然天天跟煤炭打交道,但是他經(jīng)常穿著一套白衣白褲,干干凈凈的,襯著他那*黝黑的臉,給人一種干凈質(zhì)樸的感覺。老爺爺烤紅薯,火候把握得很好。大大小小的紅薯,放在烤爐里,什么時(shí)候哪個(gè)紅薯要翻身了,哪個(gè)紅薯要出爐了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。他烤的紅薯不生不煳,誘人的香味常常透過教室的窗戶鉆進(jìn)我們的鼻子里。老爺爺從不吆喝,可他的烤爐前,一到放學(xué)就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯,還是香香粉粉的白心薯,只要你買過一次,他就不會弄錯(cuò)。下次再來時(shí),他揀出的紅薯,保準(zhǔn)合你的心意。老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個(gè)自

28、制的垃圾桶,在他攤位周圍的空地上找不到一點(diǎn)兒垃圾。不管哪個(gè)孩子把剝的紅薯皮扔在地上,他都會彎著腰撿起來。下次那個(gè)扔紅薯皮的孩子來了,老爺爺準(zhǔn)會笑著說:“你剝的紅薯皮,放到我這兒,我來收拾。你要知道,你是一個(gè)有文化的學(xué)生呀!我每天放學(xué)回家,總會看見老爺爺?shù)睦袄锒训妹俺黾鈨簛淼募t薯皮?,F(xiàn)在,我有三年沒有見到老爺爺了,可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯,還有那個(gè)自制的垃圾桶,我都還記得。*文2:貪吃強(qiáng)“報(bào)告!一個(gè)憨厚又帶有節(jié)奏的報(bào)告聲打斷了教師的講課。教師和同學(xué)們都看向了教室門口。教室的門被輕輕地推開了一條縫,門后探出一*圓乎乎的臉,一雙小眼睛往教室里快速地掃了一下。接著,門縫越來越大,一個(gè)矮胖、

29、大臉、小眼睛的男生擠了進(jìn)來。“貪吃強(qiáng)!不知道誰喊了一聲,班上發(fā)出一陣響亮的哄笑聲。“貪吃強(qiáng)不由得瞇起眼睛,臉紅得像塊大紅布,油乎乎的小嘴噘了起來,在教師的允許下嘟著嘴回到了座位上。嗯,這就是我們班的“貪吃強(qiáng),做事慢半拍,貪吃卻是出了名的!那一天放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)和“貪吃強(qiáng)一起逛街。大家逛文具店、商場,“貪吃強(qiáng)卻在搜索美食!“*過橋米線“*熱干面“*珍珠包在每一處美食攤點(diǎn)前,“貪吃強(qiáng)的腳都像被粘住了一樣,遲遲不愿走。最后,我們只能任由他,單獨(dú)“單飛了。天黑時(shí)分,我們班的微信群被“貪吃強(qiáng)的媽媽找孩子的信息刷屏了“誰見我家強(qiáng)子了?“哪位同學(xué)和我家強(qiáng)子一塊兒走的?當(dāng)看到這些信息時(shí),我和同學(xué)們立馬告訴

30、了“貪吃強(qiáng)的媽媽,并和她一起去那條街找“貪吃強(qiáng)。當(dāng)我們找到“貪吃強(qiáng)時(shí),他正在吃烤肉串呢!他面前桌子上的竹簽、鐵簽都堆成了小山。他已經(jīng)吃得滿嘴都是油,肚子溜圓兒了!“強(qiáng)子,你媽正找你呢!“來了啊,哥幾個(gè),一起,一起說著,“貪吃強(qiáng)用肉乎乎的手拉著我們,讓我們坐下來,然后又開場了一番新的“戰(zhàn)斗!看著“貪吃強(qiáng)這樣子,他媽媽可真是哭笑不得。唉,“貪吃強(qiáng),你啥時(shí)候能改了貪吃的毛病呀?*文3:迷糊的媽媽我的媽媽留著一頭清爽灑脫的短發(fā),有一雙清澈的眼睛,鼻梁上架著一副銀邊眼鏡,再往下就是一*能說會道的嘴了。媽媽個(gè)子不高,體型偏瘦,走起路來像一陣風(fēng)似的??戳宋业拿枋觯阋欢ㄓX得我的媽媽是個(gè)很精明的人。哈哈,那你

31、就被她的外表騙了。其實(shí)我的媽媽常常犯迷糊。有時(shí)候,她把米洗好了放進(jìn)電飯煲里,就去炒菜了,等她菜都炒好了,才發(fā)現(xiàn)電飯煲里的米還沒開場煮;有時(shí)候,她早上急急忙忙地出門上班,過了幾分鐘,又聽見她“咚咚咚往回跑的聲音,不用說,肯定又有什么東西忘帶了。有一次,她在屋子里東翻西找,我問:“媽媽,您找什么呢?媽媽一邊找一邊皺著眉頭說:“找筆呢,剛剛還在這兒,怎么一會兒工夫就不見了?莫非長腿跑了?看她著急的樣子,我也幫著找??墒?,桌子上沒有,沙發(fā)上沒有,抽屜里也沒有筆到底在哪兒呢?突然,我看到媽媽的手里正拿著一支筆,便問她:“是您手上拿的那支筆嗎?“咦,原來在這里。說著,不好意思地笑了。瞧,我的媽媽就是這樣一

32、個(gè)迷糊的人??墒?,她的迷糊在我的眼里正是她的得意之處!習(xí)作六:神奇的探險(xiǎn)之旅*文1:荒島探險(xiǎn)記遠(yuǎn)處,一個(gè)巨大漩渦正快速向我們的輪船席卷而來。“是龍卷風(fēng)!大家船長的聲音被淹沒在龍卷風(fēng)中,我們的船被龍卷風(fēng)瞬間掀翻,我也失去了意識?!靶∶鳎?,你們快醒醒。不知過了多久,我才被呼喊聲叫醒,原來是大鵬在叫我們。大鵬、表哥和我約好了一起乘船去太平洋探險(xiǎn),沒想到卻在中途遇上了龍卷風(fēng),輪船翻了,我們被海水沖到了這里一個(gè)無名荒島。令人絕望的是,我們所有的行李都掉在海里了,而這個(gè)島上只有樹和石頭。“怎么辦?眼看天就要黑了,我們既沒東西吃,也沒地方住。我不禁發(fā)愁?!芭率裁矗热皇翘诫U(xiǎn),就會遇到一些困難,我們想方法

33、解決就是了。表哥好似并不著急。“對,別喪氣,我們先去找吃的,一定能找到一些野果。大鵬在前面開路,我和表哥跟在他身后。果然,在樹林里,我們發(fā)現(xiàn)一棵樹上有很多野果。大鵬說:“這些野果是可以吃的,既能解渴,又能果腹。我舒了一口氣,晚餐總算有著落了。我們采完野果,又原路返回到了海邊,大鵬說海邊比樹林平安,也方便求救。我們撿來了許多樹枝,在大鵬的指導(dǎo)下,搭建了一個(gè)簡易的帳篷。天色越來越暗,四周的溫度也越來越低。“好冷啊,不會還沒等到來救我們的人,我們就已經(jīng)凍死了吧?表哥一邊跺腳一邊說?!皠e怕,我有打火機(jī),我們可以生火,既能取暖,還能驅(qū)趕野獸。說著,大鵬從貼身的口袋里拿出了一個(gè)打火機(jī),成功地生起了一堆火。

34、為了平安,我們輪流值班看著火堆,并注意著周圍的動(dòng)靜。終于,我們平安地度過了一個(gè)夜晚。第二天,我們在海邊升煙發(fā)出求救信號。直升機(jī)搜救到了我們,我們成功返回了陸地。*文2:樹洞探險(xiǎn)記要過“六一兒童節(jié)了,淘淘的父母帶他去郊外游玩??墒牵蕴栽谕局信c家人走散了,正當(dāng)他急著尋找父母的時(shí)候,一個(gè)與他一般高的樹洞出現(xiàn)了。從樹洞深處發(fā)出的奇異光輝吸引了淘淘,淘氣不知不覺地走了進(jìn)去。他正走著,突然看到前面一位白發(fā)蒼蒼的老人向他走了過來:“勇敢的少年,歡送你來到巴赫王國!我們王國的守護(hù)者大金魚,現(xiàn)在嚴(yán)重缺水,生命危在旦夕,我想請你去營救它。我會給你武器和超人的能力,但是營救的途中將經(jīng)歷許多磨難。少年,你行嗎?淘淘

35、毫不猶豫地容許了,他覺得自己責(zé)任重大,沒來得及休息就出發(fā)了。淘淘的任務(wù)是去森林中間的大池塘營救金魚,并在途中戰(zhàn)勝大怪獸。他走著走著,突然“嗷,嗷,嗷的怪叫聲從遠(yuǎn)處傳來,那是怪獸的叫聲。越來越近了,淘淘的心“撲通,撲通地跳著。突然,一個(gè)四米多高的像鱷魚的怪獸出現(xiàn)在了淘淘面前。這個(gè)怪獸長著三只布滿血絲的眼睛,一嘴發(fā)綠的大獠牙散發(fā)著臭氣,令人作嘔。老人曾告訴淘淘,怪獸的弱點(diǎn)是中間的那只眼睛,如果能戳瞎那只眼睛,怪獸就會失去威力。淘淘舉起了寶劍,等待著時(shí)機(jī)?!斑?!怪獸的大尾巴無情地掃了過來,淘淘靈巧地跳上了樹枝。怪獸的大爪子又粗暴地朝淘淘揮了過來,樹倒了,淘淘卻已經(jīng)跳到了大怪獸的頭上。大怪獸把淘淘甩了

36、下來,扔在一個(gè)散發(fā)惡臭的泥潭里,又準(zhǔn)備用大嘴去咬他。這時(shí),淘淘看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把寶劍刺入了怪獸中間的眼睛。怪獸疼得亂跳,從眼睛里流出綠色的毒液,不一會兒它就倒下了。淘淘穿過一片紅色的沼澤,終于看到了大金魚。淘淘給它送上了清澈的湖水,一瞬間,金魚恢復(fù)了活力,而淘淘卻疲倦地倒下了?!疤蕴蕴蕴詪寢屳p輕地呼喚著他。淘淘醒了,原來這是一個(gè)夢。*文3:挑戰(zhàn)南極冰川我和同學(xué)趙越早就想去南極探險(xiǎn)了,這次我們找到了一位見多識廣的向?qū)频拢K于開啟了南極冰川之旅。我們帶上了厚厚的羽絨服,還有防水的沖鋒衣、沖鋒褲和長靴。唐德讓我們一定要帶上雪鏡,因?yàn)槟蠘O容易產(chǎn)生“雪盲現(xiàn)象,它會直接威脅我們的生命平安。我們乘坐的輪船平安到

37、達(dá)了南極大陸?!翱炜矗√频聸_動(dòng)地拍拍我和趙越的肩膀。?。∫蝗旱靡獾男〖一飩兣胖R的隊(duì)伍在冰川上漫步著。原來是一群企鵝,只見它們身穿黑色燕尾服,內(nèi)飾白色圓領(lǐng)衫,身體胖乎乎的,肚子圓滾滾的,一對閃閃發(fā)亮的眸子在冰地上閃爍著。真得意??!我們趕緊拿出相機(jī)拍下這得意的冰川精靈。辭別這些得意的企鵝,我們又向南極腹地前進(jìn)了?!拔覀儊泶顜づ癜?,現(xiàn)在處于南極的極晝時(shí)間,別看天還是亮的,但其實(shí)已經(jīng)很晚了。唐德邊說邊拿出了帳篷。于是,我們合力搭起了帳篷。突然,一陣狂風(fēng)吹來,帳篷被吹跑了,我和趙越面面相覷?!安缓?,我們遇上了雪崩。唐德的聲音中帶著幾分驚慌。伴隨著“轟隆轟隆的響聲,大量雪體在我們面前崩塌,我們被眼前的

38、景象嚇傻了,一時(shí)忘了逃跑?!摆w越,李明,你們趕緊把背包扔掉,跟著我從這里橫穿過去!我們緊跟在唐德身后,扔掉背包,使勁往前跑。終于,我們跑到了一塊大巖石附近,唐德讓我們藏在這里,等待雪崩停頓。不知過了多久,雪崩終于停了,我們也被雪掩埋了?!袄蠲?,趙越,你們聽得見我說話嗎?這時(shí),我聽見唐德的聲音。“聽得見!我和趙越答復(fù)著?!把┞竦貌簧睿覀円欢芘莱鋈サ?。在唐德的指導(dǎo)下,我們困難地從雪中爬了出來。短暫休息后,唐德從衣服內(nèi)側(cè)口袋拿出地圖看了看?!扒懊嬗幸蛔a(bǔ)給站,我們加把勁,走過去尋求幫助。聽了唐德的話,我們這才舒了一口氣,滿懷期待地向前走著習(xí)作七:中國世界文化遺產(chǎn)*文1:頤和園頤和園位于市西北郊,

39、占地約290公頃,是我國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,被譽(yù)為“皇家園林博物館。頤和園素以人工建筑與自然山水巧妙結(jié)合的造園手法著稱于世,1998年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。頤和園的建筑風(fēng)格融合了是中國各地建筑風(fēng)格的精華。東部的宮殿區(qū)和內(nèi)廷區(qū)是典型的北方四合院風(fēng)格,南部的湖泊區(qū)是典型*西湖風(fēng)格,萬壽山的北面是典型的*喇嘛廟宇風(fēng)格,北部的*街是典型的水鄉(xiāng)風(fēng)格。頤和園最著名的景點(diǎn)當(dāng)屬長廊了。長廊位于萬壽山南麓,面向昆侖湖,長700多米,是中國古典園林中最長的游廊。長廊分為273間,每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫中沒有哪兩幅是一樣的。我們都知道圓明園被英法聯(lián)軍燒毀,但你可

40、能不知道如今開放的頤和園也曾屢次遭到破壞。清漪園于1860年被英法聯(lián)軍焚毀,1888年重建,改稱為頤和園,用作消夏游樂地。1900年頤和園又不幸遭到“八國聯(lián)軍的破壞,1902年大體修復(fù)。之后,頤和園又屢次遭毀壞,屢次被修復(fù),它就如同一位飽經(jīng)滄桑的老人,見證了它所在時(shí)期下中國的成長?,F(xiàn)在,我們在感受頤和園獨(dú)特魅力的同時(shí),更應(yīng)該好好保護(hù)它!*文2:廬山廬山地處*省北部,素以“雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世,享有“匡廬奇秀甲天下的盛譽(yù),是中國名山之一。相傳在周朝時(shí)有匡氏七兄弟上山修道,結(jié)廬為舍,由此而得名。“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。這是詩人李白望廬山瀑布中的詩句。瀑布

41、是廬山的一大奇觀,廬山的瀑布是由三疊泉瀑布、開先瀑布、石門澗瀑布、黃龍?zhí)镀俨己托惴迤俨嫉冉M成的廬山瀑布群。其中三疊泉有“廬山第一奇觀之稱,泉水由廬山五老峰北崖傾瀉而下,分三疊跌下。其聲萬谷震響,其形似玉龍走潭,十分壯觀。廬山有著豐富的生物資源。廬山有野生植物200多種,首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的主要植物約40種。廬山還有著豐富的野生動(dòng)物和珍稀動(dòng)物。至今尚知獸類有33種,鳥類171種。廬山之麓的鄱陽湖還有世界著名的留鳥保護(hù)區(qū),珍稀動(dòng)物金錢豹分布于山麓、山頂。廬山昆蟲有2000余種,其中多珍稀品種和新品種。首次在廬山發(fā)現(xiàn)或以廬山命名的昆蟲有33種。除了豐富的生物資源外,廬山還具有極高的文化價(jià)值。

42、廬山文化內(nèi)涵深厚,集教育名山、文化名山、*名山、政治名山于一身。據(jù)相關(guān)記載,有司馬遷、陶淵明、李白、蘇軾、胡適、郭沫假設(shè)等1500余位文壇巨匠登臨廬山,留下了4000余首詩詞歌賦。廬山風(fēng)景優(yōu)美、生物資源豐富、文化價(jià)值高,1996年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄,真是當(dāng)之無愧!*文3:敦煌莫高窟在*省敦煌境內(nèi)鳴沙山1600多米長的陡崖上,密密層層地建造了700多個(gè)洞窟,這就是舉世聞名的莫高窟,俗稱“千佛洞。它是由建筑、繪畫、彩塑組成的博大精深的綜合藝術(shù)殿堂,是敦煌藝術(shù)的發(fā)源地。敦煌莫高窟保存著2000多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,有強(qiáng)壯勇猛的力士,還有一尊長達(dá)

43、16米的臥佛。那尊臥佛側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,讓我們不得不贊嘆古代藝術(shù)工匠高超的技藝。敦煌石窟藝術(shù)中數(shù)量最多、內(nèi)容最豐富的局部是壁畫,西方學(xué)者稱其是“墻壁上的圖書館,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。這些壁畫畫在洞窟的四面墻壁上、佛龕內(nèi),壁畫的內(nèi)容豐富多彩,其中最引人注目的是那成百上千的飛天。你看那些飛天儀態(tài)萬方,多么美啊!有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥琴弦;有的彩帶飄飛,漫天遨游;有的閉目凝視,側(cè)耳傾聽飛天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的,是多種文化的復(fù)合體。如今,飛天已成為敦煌莫高窟的名片,成為敦煌藝術(shù)的標(biāo)志。敦煌莫高窟與*云岡石窟、*龍門石窟、*

44、麥積山石窟并稱為“中國四大石窟。它是我國也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、歷史最長久、內(nèi)容最豐富、保存最完好的佛教和石窟藝術(shù)寶庫。1987年敦煌莫高窟被列入世界文化遺產(chǎn)名錄,它真是我們中國人的驕傲!習(xí)作八:漫畫的啟示*文1:愛的表達(dá)我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個(gè)人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺保護(hù)孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標(biāo)注人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻€(gè)人是相互關(guān)心、相互保護(hù)的。這幅漫畫讓我明白表達(dá)愛其實(shí)很簡單,它不需要華美的語言,在平常的小事中就可以表達(dá)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。我還記得,去年教師布置的“三八婦女節(jié)的作業(yè)讓我們向自己的媽媽表達(dá)愛意。我的第一反響就是給媽媽寫

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