第一小學(xué)關(guān)工委工作匯報資料

1、皮山農(nóng)場第一小學(xué)開展關(guān)工委工作 匯報材料我校關(guān)工委在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在十四師師、場關(guān)工委的指導(dǎo) 下，以鄧小平理論和“三個代表”首要 思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí) 進(jìn)一步增強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的文件精神和關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動，用以人為本、科學(xué)成長觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委 育人功能，做了以下工作?，F(xiàn)將 工作如下匯報：一、學(xué)?；厩闆r我校于2003年集中辦學(xué)后在原有漢語小學(xué)、一連小學(xué)、四連小 學(xué)和五連小學(xué)的基礎(chǔ)上合并而成，是我場唯一的一所民漢合校小學(xué)。 學(xué)校占地面積37919平方米，%化面積2904.52平方米，校舍面積 7618.

2、7平方米。學(xué)校有99名教職工，其中參加兵團(tuán)脫產(chǎn)培訓(xùn)14名, 在崗教職工85名。民族教職工總數(shù)74名，占教職工總數(shù)的74.7%; 漢族教職工25名，占教職工總數(shù)的25.3%;在編專任教師65人（含 特設(shè)崗位教師10人），學(xué)前班教師13人，臨時代課教師16人，后 勤人員2人，行政人員3人。有45個教學(xué)班（不含13個學(xué)前班 593名學(xué)生），雙語班24個，學(xué)生1060人；民語班8個，學(xué)生372 人，合計學(xué)生1432名。民族學(xué)生1426名，占學(xué)生總數(shù)的99.6%, 漢族學(xué)生6名，占在校學(xué)生的0.4%。少先隊員共1060名，占在校 學(xué)生總數(shù)的74%。近年來，我校在國家和各級政府的關(guān)心支持下，國家貧困地區(qū)“

3、二期”義教等項目工程先后實(shí)施，使學(xué)校的辦學(xué)條件得到極大改善， 育人環(huán)境日益優(yōu)化，辦學(xué)功能日趨完善，經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制逐步建立健全， 雙語教學(xué)特色正日益凸顯，辦學(xué)質(zhì)量和效益逐步提高，學(xué)校人事制度 改革已開始推行。我校以深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革為契機(jī)，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人 為本”的育人模式，不斷提升辦學(xué)效益。二、主要工作（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建章立制幾年來，我校特別重視關(guān)心下一代工作，認(rèn)為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)。為此，學(xué)校將關(guān)工委工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作。堅持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議，同時,我校專門成立了“關(guān)心下一代工作

4、委員會”，設(shè)立了關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究關(guān)工委工作。在實(shí)際工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及時參加關(guān)工委會議和活動，經(jīng)常與關(guān)工委成員、教師、學(xué)生交流、座談，了解工作中的實(shí)際情況。學(xué)校非常重視關(guān)工委建設(shè)，及時調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)成員，動員更多的老同志、老教師擔(dān)任宣講員、報告員等，使他們重新煥發(fā)“樂業(yè)精神”，在參與關(guān)心下一代工作中再獻(xiàn)余熱。（二）加強(qiáng)理想信念、養(yǎng)成教育，多渠道、多形式開展活動1 、深化養(yǎng)成教育，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動為鼓勵學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律、懂禮儀，學(xué)校制定了爭先創(chuàng)優(yōu)制度。學(xué)校著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，從學(xué)生一入校，就引入爭先創(chuàng)優(yōu)活動。流動經(jīng)旗作為一個紐帶，將師生緊密地連結(jié)在一起，將學(xué)生與學(xué)生連結(jié)在一起

5、，將學(xué)校、家庭連結(jié)在一起，使得師生互動、生生互動、 家校互動。關(guān)工委成員經(jīng)常給家長介紹學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的重要性、學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成的重要性，向家長傳授培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法，使家長參與學(xué)校管理，使養(yǎng)成教育和創(chuàng)優(yōu)活動有機(jī)的結(jié)合起來。此外， 我校利用每周一國旗下講話的有利時機(jī)，進(jìn)行國旗下演講，對全校師生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學(xué)等一系列公德教育，我校以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校 學(xué)生發(fā)出倡議書，開展了文明禮儀教育活動，提高師生禮儀修養(yǎng)。2、認(rèn)真開展建黨90周年主題教育活動我校積極開展“建黨90周年”主題教育活動，在全校范圍內(nèi)深 入開展五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動

6、。三至四月， 教務(wù)處舉行主題為“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”學(xué)生作文比賽1次；德育處舉行了以“三德、五好小公民教育”和“光輝的旗幟”讀 書2次演講比賽活動；我們還在全校開展了 “童心向黨”歌詠比賽活 動。通過以上活動，使全體師生對熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園活動 有了更深更透的理解，更進(jìn)一步的提升了廣大師生愛黨愛國愛社會主 義的感情。3、重視安全法制教育，搞好“警校共建”活動。我校關(guān)工委始終把青少年的法制安全教育作為工作的首要方面， 配合場派出所等部門，對青少年進(jìn)行民主法制和紀(jì)律教育， 增強(qiáng)他們 法制觀念，養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法行為。充分發(fā)揮法制副校長的積極作 用，發(fā)揮其社會效應(yīng)功能，努力創(chuàng)辦好法制學(xué)

7、校。校領(lǐng)導(dǎo)主動邀請法 制副校長參與學(xué)校的日常管理，每年召開兩次有法制副校長參加的學(xué) 校法制教育工作聯(lián)席會，規(guī)劃學(xué)校法制教育工作，并要求法制副校長 定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學(xué)生的 法制意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。定期請法制副校長對全體教職員 工進(jìn)行相關(guān)法律知識的講座和培訓(xùn)，增強(qiáng)并提高全體教職員工的法制 意識和法制教育工作水平。（三）扶貧幫困，關(guān)心學(xué)生中弱勢群體學(xué)校在研究關(guān)工委工作時強(qiáng)調(diào)“關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)是要資助 貧困生上學(xué)，實(shí)施均衡教育，保證不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而不能完成義務(wù)教育”，把關(guān)心下一代工作當(dāng)作實(shí)事來抓，由無形的關(guān)心轉(zhuǎn)變?yōu)橛行钨Y助。為此，關(guān)工委每學(xué)

8、年都對全校適齡兒童進(jìn)行調(diào)查，對孤殘學(xué)生、單親學(xué)生、特困生進(jìn)行登記造冊，近年來，我校根據(jù)各監(jiān)護(hù)人的經(jīng)濟(jì)收入情況，從學(xué)習(xí)用品到生活上，對這些貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶。三、努力辦好家長學(xué)校，各項措施落實(shí)到位。（一） 認(rèn)真開辦家長培訓(xùn)班。家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一位老師，教育培養(yǎng)好下一代，家庭教育至關(guān)重要，家長的責(zé)任重大。為此，近幾年，我校由校長、德育主任親自備課，在我校會議室和多媒體教室先后開辦家長培訓(xùn)班共20 次，培訓(xùn)家長2200 余人次。 培訓(xùn)內(nèi)容主要為：中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、 兵團(tuán)“十一五”期間家庭教育發(fā)展規(guī)劃 、未成年人保護(hù)法、 預(yù)防未成年人犯罪法、

9、 十四師家庭教育“十 TOC o 1-5 h z 一五” 規(guī)劃 、 關(guān)于落實(shí)十四師家庭教育 “十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)意見、中國兒童發(fā)展綱要（2001-2010 年） 、 家長教育行為規(guī)范、 家庭教育常識、如何做一名合格的家長、家長如何與孩子溝通、 “雙語”與“雙語”教學(xué)、兵、師、場黨委關(guān)于家長不得脅迫未成年人參加非法宗教活動以及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定等有關(guān)規(guī)定，幫助學(xué)生家長緊跟時代發(fā)展步伐，更新家庭教育理念，掌握現(xiàn)代家庭教育方法，提高自身文化修養(yǎng)，提升教育子女的能力，與學(xué)校共同做好未成年人的教育工作，使其身心健康地成長。（二）想法設(shè)法辦好假日學(xué)校。一是積極組織家長參觀學(xué)校。近幾年，利用農(nóng)閑時節(jié)

10、，先后組織2000 多名家長代表參觀了我校教學(xué)樓、實(shí)驗樓、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、微機(jī)室、 語音室、 圖書閱覽室、宿舍樓、 食堂餐廳等，使家長了解學(xué)校，了解現(xiàn)代教育手段的科學(xué)性和先進(jìn)性。通過參觀了解，家長對學(xué)校教育環(huán)境、硬件建設(shè)非常滿意，紛紛表示，要積極協(xié)助學(xué)校教育子女好好學(xué)習(xí)，認(rèn)清“7.5”事件的反動本質(zhì)，崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，堅決 與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭， 自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)民 族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定。二是定期召開座談會。針對皮山農(nóng)場宗教氛圍濃厚、信教人口和 重點(diǎn)人口多等情況，我校有針對性地召開家長座談會20次，2000人次參加。座談會上，圍繞雙語教學(xué)、學(xué)生的安全與法制教育、養(yǎng)成 教育、

11、日常行為規(guī)范、未成年人不參加宗教活動等問題進(jìn)行了探討。 一方面校領(lǐng)導(dǎo)耐心給家長講解實(shí)施雙語教學(xué)方面的政策，虛心聽取家 長對實(shí)施雙語教學(xué)工作的意見和建議，使廣大家長積極參與到學(xué)校雙 語教育教學(xué)工作中，共同解決學(xué)校出現(xiàn)的各種問題和困難，達(dá)到了齊抓 共管學(xué)生的目的。另一方面，使家長明確孩子的行為、習(xí)慣是在家人 的影響下形成的，家長的一言一行對孩子起著潛移默化的作用， 因此, 做為家長，要以身作則，用符合法律的、科學(xué)的、人性化的方法教育 引導(dǎo)子女，及時糾正，引導(dǎo)子女的不良行為，促使子女身心健康發(fā)展。三是定期進(jìn)行家訪。我校對不按時參加培訓(xùn)班的家長進(jìn)行了及時 家訪，共家訪30多次，家訪人員達(dá)900多人次。

12、家訪中，將黨的民 族宗教政策、惠民政策、家庭教育的方式方法、子女成長應(yīng)注意的問 題等落實(shí)到家家戶戶，收到較好的效果。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步健全關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，將工作形 成制度化，爭取將關(guān)工委工作做好?！笆陿淠荆倌陿淙恕?。我們 堅信，在各有關(guān)部門的高度重視和大力支持下，在全社會的理解配合、 積極參與下，我校關(guān)工委能夠以無私奉獻(xiàn)的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)， 為關(guān)心下一代、教育下一代、促進(jìn)下一代健康成長發(fā)揮更加重要、更 加積極的作用，譜寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌！皮山農(nóng)場第一小學(xué)2011年4月不需要的朋友下面紅色字體為贈送的個人總結(jié)模板,下載后可以編輯刪除！ ！ ！ ！xx年電氣工程師個人年終總

13、結(jié)模板根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專項整治工作要求， 我班針對現(xiàn)階段安全生 產(chǎn)工作的特點(diǎn)和重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)安全工作，特制定了防止人身事故和防 電氣誤操作事故的（兩防）實(shí)施細(xì)則。把預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備事故作為重點(diǎn)安全 工作來抓，檢查貫徹落實(shí)南方電網(wǎng)安全生產(chǎn)“三大規(guī)定”情況，檢查（兩防）執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，提高防人身事故和防電氣誤操作事故的處理 能力，從源頭上預(yù)防和阻止事故的發(fā)生，使安全管理工作關(guān)口前移，從而實(shí)現(xiàn)“保 人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”安全生產(chǎn)目標(biāo)收到一定的效果。通過前段的檢查和整改 工作，現(xiàn)將我班到現(xiàn)時為止在此方面的情況總結(jié)如下一、在防止人身事故方面（重點(diǎn)防范高處墜

14、落事故）在運(yùn)行維護(hù)、施工作業(yè)過程中的防觸電、防高空墜落事故。我班通過對每周的安 全會議和工作負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場高處作業(yè)管理的檢查，使得安全防范思想、工作、監(jiān) 督到位;使安全工作責(zé)任、措施及整改落實(shí)，從而安全工作得到保證。1、作業(yè)前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。包括高空作業(yè)現(xiàn)場查勘，使工作人員對 該任務(wù)的危險點(diǎn)（安全措施卡）有清晰、準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識，采取相應(yīng)的控制和安 全措施，并正確派選合適勝任的工作負(fù)責(zé)人和工作班成員。2、在開工前，工作負(fù)責(zé)人向作業(yè)人員交待工作內(nèi)容、安全注意事項及該作業(yè)的危險點(diǎn)。作業(yè)過程中明確監(jiān)護(hù)人員，監(jiān)護(hù)人實(shí)時監(jiān)控高處作業(yè)人員動向， 及時提 醒和糾正作業(yè)中的不安全行為，使安全措施不折不

15、扣地落實(shí)和執(zhí)行到位。3、認(rèn)真落實(shí)高處作業(yè)人員的安全保護(hù)措施。 配備可靠的（按規(guī)定期限內(nèi)檢驗合格的）安全工器具，如安全帶（繩卜升降板、腳扣、竹（木）梯等，并能夠正確使用此類工器具。4、在高空作業(yè)的工作全過程中，強(qiáng)調(diào)工作人員自始至終確保自身安 全行為：定期對登高工具和安全工器具（安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等） 進(jìn)行試驗，試驗或外觀檢查不及格的立即報廢，嚴(yán)禁留作備用。必須系好安全帶（繩），安全帶（繩）必須栓在上方牢固的構(gòu)件上，不得低掛高用， 工作過程中要隨時檢查安全帶（繩）是否栓牢。上桿前先檢查桿塔及拉線情況和登桿工具，確保該設(shè)施安全性和可靠性，使用 腳扣時，安全帶必須系圈在桿上；上下桿

16、時，必須使用防墮落裝置或有具體防止 墮落的安全措施，以防失去保護(hù)。安全帶必須栓在的構(gòu)件上，不得隨意解除。高處作業(yè)在轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時，手扶的構(gòu)件必須牢固，不得失去保護(hù)。需要沿著 水平梁、斜柱、水平管或暫無防護(hù)欄桿、沒可靠的扶持物幫助保持平衡時，必須 使用水平安全純。在無任何保護(hù)的情況下，絕對禁止沿單梁或管道上行走的行為。高處作業(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的 簡易皮套;上下傳遞物件時，必須用繩索吊送，嚴(yán)禁拋擲。嚴(yán)禁利用繩索或拉繩上下桿塔或順桿下滑和在間隔大的構(gòu)架轉(zhuǎn)移作業(yè)位置時， 不得沿單根構(gòu)件上爬或下滑。5、認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度，防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。

17、二、在防電氣誤操作方面在培訓(xùn)方面，組織了二次工作人員在配變站現(xiàn)場作防誤操作演練，并使用錄音記錄。使全體工作人員對防誤操作的認(rèn)識，意識到預(yù)防人身、電網(wǎng)、設(shè)備安全事故 的重要性。(1)認(rèn)真組織查找在安全生產(chǎn)管理上存在的薄弱環(huán)節(jié)，特別是施工、維護(hù)班組和 人員在嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”和防電氣誤操作事故等方面存 在的問題，制定和落實(shí)有效的整改和防范措施。加強(qiáng)安全管理，在執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定和制度上決不含糊。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”， 嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程辦事。(3)通過每周的安全活動日，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報、快報和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定，結(jié)合 本班實(shí)際開展討論，吸取事故教訓(xùn)，使“防誤”工作深入人心。(4)作業(yè)

18、前的準(zhǔn)備工作和控制措施工作。認(rèn)真正確填寫操作項目和程序，不漏項。(5)操作時認(rèn)真履行唱票、復(fù)誦制，確認(rèn)無誤后再進(jìn)行操作，并由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)操 作，同時錄音操作過程。(6)拉、合刀閘(跌落式熔斷器)時，應(yīng)先將線路轉(zhuǎn)為空載狀態(tài)，防止帶負(fù)荷拉、合 線路刀閘。開關(guān)檢修時，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸 電;操作低壓開關(guān)(刀閘)前，應(yīng)檢查開關(guān)是否正常并做相關(guān)防護(hù)措施， 操作時不要 面對開關(guān)，防止電弧燒傷工作人員。1.雜志中上色遇到的疑問：為什么我們的美編在繪制雜志中一些插圖時選用灰暗的色調(diào)，而不是用艷麗的色彩？很多家長主觀的認(rèn)為孩子喜歡顏色艷麗的顏色， 但是在生活中沒有一個孩子會主

19、動去選擇艷麗到夸張的衣服，插圖也一樣。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個很好的 例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國畫中“墨”與“色”是相 通，而墨分五色（其實(shí)不止），表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從 而達(dá)到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點(diǎn)都不單調(diào)灰暗。當(dāng)然雜志的插圖也不能像馬路一樣一直是一個色調(diào)，明快的色彩也是必不可少的?？傊瑢τ诓鍒D 來說，不一定就非得用豐富的色彩，只要能充分表達(dá)文字的內(nèi)容就可以。 即使是 單純的黑色、褐色也能出色地描繪出文字的內(nèi)在世界。 孩子同樣能叢這些畫面中 充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。 這也是插圖要給人留一些想象空 間的原因。美學(xué)大師朱光潛說過：“美術(shù)作品之所以美，不是只是在表現(xiàn)的一部 分，尤其是美在未表現(xiàn)而含蓄無窮的一大部分，這就是所謂的無言之美。”什么樣的故事應(yīng)該配什么樣的色彩呢？抒情類的文字配合傳統(tǒng)的中國畫或夢幻的畫面或顏色明度對比屬于弱對比的就 能產(chǎn)生很好的呼應(yīng)效果，將讀者吸引到安靜的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風(fēng)格（如;寫