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文檔簡(jiǎn)介

1、寫人優(yōu)秀作文 600 字 5 篇寫人作文 600 字母親這個(gè)詞布滿暖和,但卻有很多人沒有承擔(dān)的責(zé)任,為了家庭而努力在社會(huì)上頑強(qiáng),為了孩子和女孩的幸福生活而疲憊;正是她把成千上萬的生命獻(xiàn)給了世界,使地球富強(qiáng)起來;信任沒有人有過這樣的經(jīng)受:每當(dāng)你睡覺時(shí)不自覺地用腳按下被子時(shí),總會(huì)有一雙暖和的手蓋住它; 每當(dāng)你沒有傘的時(shí)候,你身后總會(huì)有一個(gè)熟識(shí)的身影,手里拿著一把雨傘,大聲叫著你的名字 ; 每當(dāng) 你面臨龐大的壓力時(shí),總會(huì)有人比你早起,只是為你的體溫做預(yù)備;但當(dāng)你考試不及格時(shí),總會(huì)有耐心的人來為你說明錯(cuò)誤的問題;這 個(gè)宏大的一般人就是母親;我母親對(duì)我的愛仍舊生動(dòng)地提示著我;那是一個(gè)酷熱的夏天,家 里突

2、然停電,我在床上翻來覆去;我不知道是什么時(shí)候我媽媽把我 扇成了一個(gè)甜美的夢(mèng);當(dāng)我醒來時(shí),我媽媽手里仍拿著一把扇子;我不知道她扇了我多久,看著她額頭上的皺紋;而頭上的幾根白發(fā) 在心里也不太好吃,于是我靜靜地在心里下決心:媽媽,我會(huì)想最 好的結(jié)果就是孝順你;媽媽們都很辛苦,媽媽們都是哈格德;讓我們獻(xiàn)上一朵永不枯萎的花,只有母親才會(huì)帶來美麗的花; 讓我們獻(xiàn)上一首贊揚(yáng)母親的歌,只有母親聽了它才會(huì)顯出歌聲的奔放與贊揚(yáng)的基調(diào);洗她的腳,打她的背,揉她的腳,給她倒一杯水;這么多的例子 可以用來報(bào)答媽媽對(duì)我們的愛,所以讓我們一起行動(dòng),讓媽媽的臉 上每天都布滿著輝煌的笑容;這是我平凡宏大的母親;由于你的努力,我

3、今日才能長(zhǎng)大;我非 常愛我的母親;寫人作文 600 字午飯后,在上課時(shí)間,同學(xué)們間續(xù)來到校門外的十字路口,等待 校門的打開;它們就像一大群鳥集合在一棵大樹上,三五群,唧唧 喳喳,談笑風(fēng)生;他們中間有一位六十歲以外的祖父;他總是很平 靜,不慌不忙地干著活;我不知道該怎么稱呼他;他修理鞋子,火柴,修理自行車,有時(shí) 仍修理雨傘;他做了很多事情;我們就叫他鞋匠吧;我不知道他的名字,他的經(jīng)受,當(dāng)他呆在那里的時(shí)候,即使在這 個(gè)時(shí)候,他的樣子也有點(diǎn)模糊;我只記得大部分時(shí)間,他坐在那里,膝蓋上放著一個(gè)厚得像收音機(jī)一樣的東西,上面掩蓋著不知道多少 鞋油,多少膠水,多少記號(hào)等等;他忙于工作,完全忽視了四周的 興奮

4、;很多早晨,我觀察他騎著一輛機(jī)動(dòng)三輪車去了十字路口;三輪車 就像左衛(wèi)門的口袋;里面的東西不多鞋匠把車停好后,他把東西從 三輪車的箱子里搬到箱子里,再?gòu)目诖锇岬阶孕熊嚨妮喬ダ?從 鑰匙、堅(jiān)果和釘子里,至少有上千顆;一會(huì)兒,他們就會(huì)積累起來;他的“ 工作室” 面積超過一平方米;他和我只有幾個(gè)特別簡(jiǎn)潔的交叉點(diǎn);其中一個(gè)緣由是自行車籃子 又松又彎;鞋匠幫我搬螺絲;當(dāng)我預(yù)備給錢時(shí),他揮了揮手,“ 我 們走,我們走;” 仍有一次,我修理了我的靴子,由于我的個(gè)性喜 歡那只靴子,我不能離開它很長(zhǎng)一段時(shí)間,直到我穿它完全不同;我以為靴子已經(jīng)報(bào)廢了,但有一天奶奶把它們拿回來時(shí),我驚奇地 發(fā)覺它們已經(jīng)修好了,脫膠

5、的地方被緊緊地縫了起來,裂開的底座 被新的橡膠代替了;這就像一個(gè)生死攸關(guān)的事情;只有當(dāng)被問到時(shí),我們才會(huì)明白這是學(xué)校十字路口鞋匠的技能;日復(fù)一日,年復(fù)一年,他忙于在他的小世界里工作;我常常認(rèn)為 他是個(gè)緘默寡言、麻木不仁的人;但有一天,我和他很靠近;我甚 至聽到他在工作時(shí)哼著曲子;那是由于他的家庭里有一些歡樂的東 西,或者由于他那天有很好的收入和個(gè)性;我猜不出來,或者由于 他常常猜;有件事我很興奮,但我以前沒留意到;我不知道他在那個(gè)十字路口工作了多久;在整個(gè)學(xué)校期間,他似 乎始終陪伴著我們,在我的生活中扮演著行人盔甲的主角;寫人作文 600 字在我們的身邊,有許很多多的令我印象深刻的人如:警察叔

6、叔,清潔工,建筑工人 但是,令我最最最深刻的是我的姐姐;由于 她的勤學(xué)好問和寬容大方;我的姐姐長(zhǎng)得特別美麗,烏黑發(fā)亮的頭發(fā) 眼睛,閃閃發(fā)亮光 ; 小櫻桃似的嘴巴;; 一雙明如玻璃似的大我的姐姐具備一名優(yōu)秀同學(xué)的全部?jī)?yōu)點(diǎn),她每次考試都是前二名;姐姐現(xiàn)在上初二,每天晚上都有晚自習(xí)課,所以常常都是十一二點(diǎn) 才能回家;回到家里,除了寫老師在校布置的作業(yè)外,仍要寫很多 很多的奧數(shù)題;開頭我仍以為是她的爸爸媽媽硬是要他寫的,到今 天了我才明白,原先不是姐姐的爸爸媽媽硬要他寫的,而是姐姐自 己非要這樣做的;我的姐姐特殊的寬容;有一次,姐姐向我借了一些錢,很久都沒仍;我以為姐姐想賴賬,所以我就在他背后說起了壞

7、話;后來,一個(gè)伴侶告知我這話傳達(dá)了 我姐姐的耳朵里了;我想想姐姐以后再也不理我了;過了好些日子,我都不敢出去玩兒,由于我把自己遇見姐姐;突然,我接到了一個(gè) 電話,是姐姐打來的,說是讓我出來見個(gè)面;我可怕極了,下樓時(shí) 很慢很慢,我在想,姐姐以后確定不和我玩了;想著想著,就來到 了姐姐的面前,誰(shuí)知道姐姐誒卻一分也不少的把錢仍給了我,然后,拉著我跑去玩兒了;這就是最最最令我印象深刻的人姐姐,一個(gè)長(zhǎng)得不僅美麗,學(xué)習(xí)也很好的,也很寬容大方的姐姐;寫人作文 600 字“ 世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶 ” 我的母親有時(shí)唱,每次聽到歌聲時(shí),我的鼻子一酸,感受到母親的力氣太宏大了;人 人都有個(gè)好母親;我的媽

8、媽是普一般通的人,雖然沒上幾年的書,但是她卻知道怎 樣訓(xùn)練自己的女兒;記得我第一次上幼兒園時(shí),我忐忑擔(dān)心地拉著媽媽的手,見到好多個(gè)小伴侶后,幾乎忘了媽媽在身邊,我高興地和小伴侶玩玩;不 知不覺的,她靜靜走了;我卻發(fā)覺媽媽不在我身旁了,然而我著急 的找呀找,可是找也找不到;我于是痛哭失聲喊“ 媽媽 ” 老師 聽見了,趕快跑過來,抱著我去門口,我仍是連續(xù)哭著,看到各種 各樣的車輛來來往往;當(dāng)時(shí)我很小,仍以為媽媽再也不來接我;“ 媽媽會(huì)回來接你的;” 老師溫順地說;我始終希望等母親回來接 我回家;最終等到了,看到小伴侶一個(gè)一個(gè)地被自己的媽媽接走了;我家很遠(yuǎn),不知道媽媽回來接我嗎.我漸漸的失去了耐心的

9、等待;突然看到媽媽回來了,我忍不住撲在媽媽懷里,也拉著她的手不放;我們已經(jīng)到家了,媽媽很關(guān)懷我說話的水平,耐心教我學(xué)說話;我永久離不開母親;仍記得上學(xué)校時(shí);我在家每天玩,不好好學(xué)習(xí);媽媽比以前更嚴(yán) 肅了,絮絮叨叨地說:“ 明天上學(xué),仍不快寫作業(yè);我不是想對(duì)你 發(fā)脾氣,就是期望你好好學(xué)習(xí);假如不好好學(xué)習(xí),將來怎么辦,媽 媽特別擔(dān)憂你;” 我觀察她的臉色有些難過;后來姐姐告知我,當(dāng) 我小時(shí)候離開家時(shí),媽媽每時(shí)每刻都在牽掛我,仍拼命掙錢為了我;在夜里,她搬來一把椅子坐了下來,陪著我做作業(yè);她知道我不 善于作文,具體地教我怎樣寫作文;媽媽雖然很困,但仍是陪著我 學(xué)習(xí);兩小時(shí)后,作業(yè)完成了;我們?nèi)胨?

10、我睡的很香,感覺在母親的懷里,進(jìn)入甜美夢(mèng) 鄉(xiāng) 不知不覺天亮了,我去上學(xué),下一回我放假;我肯定要在家陪母親幾天,幫母親干些活;母親對(duì)我所做的一切是那么一般,但力氣的母愛是宏大的;媽,您辛苦了 . 媽,女兒愛您 .寫人作文 600 字春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師便像這紅燭一樣,燃燒 著自己,將光線傳給三尺講臺(tái)下的每一桃李;我的班主任老師石老師,是一位和氣可親、溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師;聽她的課,有如春風(fēng)化雨一般,置人于仙境一樣;她將生硬乏味的 數(shù)學(xué)符號(hào)變作了一條條動(dòng)人心弦的輝煌虹弧,將雜亂無章的公理定 義變作了一道道精致別致的奇幻琴弦 石老師教學(xué)特別仔細(xì);在上課時(shí),通常會(huì)將手機(jī)關(guān)機(jī);有時(shí)忘關(guān) 機(jī)

11、了,鈴聲響起后,她總會(huì)第一時(shí)間掛掉電話,然后將手機(jī)關(guān)機(jī);有一次在路上腳崴了,傷得挺嚴(yán)峻,上下樓梯都要有同學(xué)幫忙;但 她仍帶傷堅(jiān)持為我們上課;在那時(shí),我們竟沒有落下一堂課;這種 仔細(xì)執(zhí)教、為同學(xué)著想的無私貢獻(xiàn)精神令人感動(dòng);石老師特別關(guān)懷同學(xué)們的身體;每當(dāng)同學(xué)身體不舒適時(shí),石老師 總會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng),說明情形;一次王子琛同學(xué)感冒發(fā)燒 39 度多,一天 沒上課,其次天下午來上課時(shí),石老師囑咐他多喝水,按時(shí)吃藥;當(dāng)時(shí)班級(jí)內(nèi)很多同學(xué)都患有感冒、傷風(fēng),石老師讓沒感冒的同學(xué)多 多留意身體,以防傳染;石老師重視同學(xué)的品德修養(yǎng);她常說:“ 一個(gè)人沒有好的品德,即便有再高的文化學(xué)問也沒有作用;一次張镕川同學(xué)在班級(jí)罵人,石老師知道后語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)練了他,他也熟識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,覺 得自己不該出口罵人;石老師在一點(diǎn)一滴的小事中無微不至的留意同學(xué)的每一方面;她 的仔細(xì)使我們班的成果名列前茅;是她,照亮了我前進(jìn)的道路 ;

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