大班安全教育《防溺水》教學(xué)反思教師隨筆

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆1炎熱的夏季即將降臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的平安隱患卻是最令人擔(dān)憂(yōu)的。為保障孩子的生命平安，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開(kāi)展了“防溺水”平安教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀看防溺水平安教育片，讓幼兒更形象直觀地理解一些預(yù)防溺水的平安考前須知：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不單獨(dú)和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過(guò)講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水平安

2、教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，進(jìn)步自防自救才能。本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，特別是大班的小朋友行動(dòng)力很強(qiáng)，而且膽子大，對(duì)自己的才能有時(shí)會(huì)有錯(cuò)誤估計(jì)。在課堂上，我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過(guò)程中，大局部的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不理解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)對(duì)待。而且這跟家庭教育關(guān)系比擬大，很多家長(zhǎng)注重這方面平安教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，假如要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上平安防護(hù)設(shè)備。通過(guò)一節(jié)

3、課的學(xué)習(xí)，大局部的幼兒都根本理解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的平安事項(xiàng)。但是平安教育需要家園共育，還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆2全面進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育，增強(qiáng)廣闊學(xué)生的平安意識(shí)，防止溺水事故的發(fā)生，并結(jié)合市教育系統(tǒng)平安工作緊急會(huì)議精神及中小學(xué)平安管理工作會(huì)議精神，我校指導(dǎo)高度重視，啟動(dòng)了預(yù)防溺水教育系列活動(dòng)，科學(xué)部署、認(rèn)真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作，明確責(zé)任，制定措施，抓出成效，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際工作的開(kāi)展情況，匯報(bào)如下：召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，增強(qiáng)平安意識(shí)。學(xué)校組織全校班主任老師召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題會(huì)議，學(xué)校指導(dǎo)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市、縣關(guān)

4、于實(shí)在做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克制麻木幸運(yùn)心理，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，結(jié)實(shí)樹(shù)立預(yù)防溺水的平安理念，掌握相關(guān)知識(shí)，進(jìn)步自我防范才能。成立指導(dǎo)小組，明確工作責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水教育工作的指導(dǎo)，確保工作有序、有效開(kāi)展，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水平安工作指導(dǎo)小組，制定了工作方案，明確了指導(dǎo)班子成員及班主任的詳細(xì)工作責(zé)任，并與班主任老師簽訂平安責(zé)任狀。給家長(zhǎng)發(fā)放防溺水教育的一封信。采取多種舉施，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了以“杜絕溺水事故”為主的平安隱患專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，施行了一系列的防溺水

5、平安教育措施。1、 開(kāi)發(fā)動(dòng)會(huì)2、 分步進(jìn)展：A、 分三次分發(fā)防溺水平安教育資料B、 并三次下鄉(xiāng)宣傳防溺水平安教育C、 發(fā)放防溺水平安教育的一封信D、 統(tǒng)計(jì)學(xué)生防溺水平安教育資料學(xué)習(xí)學(xué)生等E、 組織防溺水平安教育競(jìng)賽考試F、 防溺水平安教育競(jìng)賽評(píng)優(yōu)措施詳細(xì)施行A、4月3日平安發(fā)動(dòng)大會(huì)，并公布方案。B、4月10日安排老師至趙南、水坑流、崗西、坡方一線進(jìn)展防溺水平安資料(第一套)發(fā)放普及宣傳。(20人)4月13日學(xué)校內(nèi)部給本校學(xué)生發(fā)放防溺水平安資料(第一套)。C、4月16日安排老師(16人)至大營(yíng)、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉(xiāng)宣傳防溺水平安教育。D.4月27日學(xué)校內(nèi)部給本校學(xué)生發(fā)放第二次平安測(cè)試題(

6、判斷題)E、5月1日安排老師(18人)下鄉(xiāng)至丁營(yíng)、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水平安教育。另一局部老師(15人)下鄉(xiāng)至汪集、趙南、劉莊、扁擔(dān)李一線宣傳防溺水平安教育。F、5月10日發(fā)放第三次平安測(cè)試題(問(wèn)答題)G.5月14日安排老師下鄉(xiāng)至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進(jìn)展平安資料發(fā)放宣傳(三部車(chē)、18人)G、 發(fā)動(dòng)學(xué)生統(tǒng)計(jì)回執(zhí)，并制定考試時(shí)間、卷子等。H、 每次宣傳之時(shí)，我校老師均設(shè)置醒目的語(yǔ)，并播放平安講座，講解平安知識(shí)。利用下鄉(xiāng)普及平安知識(shí)的時(shí)機(jī)，為每一個(gè)適齡兒童設(shè)置習(xí)信帳號(hào)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。每組人員均有一名習(xí)信播員、平安講解員、資料發(fā)放員、統(tǒng)計(jì)員、帶隊(duì)老師組成，分工明確，工作詳細(xì)細(xì)致，實(shí)在落實(shí)

7、平安知識(shí)學(xué)習(xí)，普及平安教育，特別是防溺水平安教育，為工作重點(diǎn)。I、 印制考試卷子，確定參考人數(shù)，規(guī)劃考場(chǎng)分配工作人員，明確責(zé)任到人。J、 6月10日，布置考場(chǎng).做好發(fā)動(dòng)，完備考前各項(xiàng)準(zhǔn)備。K、 6月11日，我校將舉行“重平安防溺水”平安知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).另外我校與家長(zhǎng)簽訂一份學(xué)生防溺水平安責(zé)任書(shū)。發(fā)放到每位學(xué)生家長(zhǎng)手中，要求家長(zhǎng)實(shí)在承當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，多關(guān)注孩子的活動(dòng)，保持警覺(jué)性，保障孩子生命平安。隨著暑假降臨，我校的防溺水平安工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。進(jìn)一步完善學(xué)校平安管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好，特別要求老師把這項(xiàng)教育工作浸透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長(zhǎng)鳴警鐘，常抓不懈，保持和

8、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)絡(luò)，關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)心走讀學(xué)生，關(guān)注嬉水學(xué)生，杜絕管理盲點(diǎn)，防止溺水事故發(fā)生。大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆3夏天來(lái)了，天氣漸漸炎熱起來(lái)。不少同學(xué)會(huì)選擇去游泳，但是假如沒(méi)有在大人的陪伴下，單獨(dú)或結(jié)伴同學(xué)去下水游泳。會(huì)很容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)。在本周，我校開(kāi)展了豐富多彩的防溺水平安教育，要求同學(xué)們牢記“六不”：第一，不準(zhǔn)私自下河游泳;第二，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;第三，不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶著下的情況下游泳;第四，不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;第五，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;第六，不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。宣傳教育完畢，我們各班的同學(xué)們都宣傳海報(bào)上簽上了自己的名字，

9、我們共同承諾，牢記“六不”，珍愛(ài)生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年的未成年人溺水的人數(shù)約3萬(wàn)左右。溺水兒童，農(nóng)村是城市的5倍?？吹竭@些數(shù)據(jù)，同學(xué)們，難道你還不震驚嗎，切不可貪一時(shí)之涼快，而導(dǎo)致不可挽回的場(chǎng)面!同學(xué)們：請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水，謹(jǐn)記“六不”!大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆4如今，天氣炎熱，正是游泳的大好時(shí)間。但是假如在游泳時(shí)，不做好準(zhǔn)備、缺少平安知識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。視頻中，有的學(xué)生單獨(dú)到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩，一不小心掉到了河里這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳片觀后感9篇讀后感。通過(guò)看視頻，我

10、知道了預(yù)防溺水的措施：1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的情況下游泳;2、不單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍;3、不私自下水游泳;4、不到?jīng)]有平安保障的水區(qū)去游泳;5、不到不熟悉的水域游泳;6、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)才能救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。通過(guò)看視頻，我還知道了溺水時(shí)的自救方法：1、不要慌張，立即呼救;2、全身放松，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，等待救援;3、假如在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。我想：我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿

11、看到那悲哀欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘刻上級(jí)指導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)心，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的平安是需要我們自己去注意，進(jìn)步意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)平安的世界里。通過(guò)看視頻，我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí)，而且還進(jìn)步了平安意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命吧!大班平安教育防溺水教學(xué)反思老師隨筆5活動(dòng)目的:1、進(jìn)步平安意識(shí)，初步理解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要進(jìn)步平安意識(shí)。2、自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，進(jìn)步對(duì)生活中違背平安原那么的行為的區(qū)分才能。3、遵守社會(huì)行為規(guī)那么，不做“制止”的事。4、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、考

12、驗(yàn)小朋友們的反響才能，鍛煉他們的個(gè)人才能?；顒?dòng)過(guò)程:一、談話引入T：如今是什么季節(jié)?對(duì)，如今是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?二、防溺水教育1、幼兒討論T：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。3、故事欣賞與討論(1)議一議：這幾個(gè)小朋友違背了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么?(2)我們?cè)撛趺醋?(3)T：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受?三、說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生T小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望寶貝們學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原那么的好習(xí)慣教學(xué)反思:隨著暑假的臨近，暑期平安教育勢(shì)在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對(duì)危險(xiǎn)卻沒(méi)什么概念，所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)老師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的，使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)