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文檔簡介
1、精品文檔.學(xué)習(xí)計劃校區(qū):學(xué)生姓名:學(xué)管師姓名:學(xué)生性格特點(diǎn)分析表.精品文檔.學(xué)生姓名潘雪年級初二學(xué)生性格特點(diǎn)分析.精品文檔.學(xué)生潘雪,性格開朗,感情細(xì)膩,比較重感情,是一個外冷內(nèi)熱的孩子。學(xué)生在學(xué)習(xí)方面基礎(chǔ)不錯但過于懶惰,如果學(xué)生能再勤奮一些的話,成績會提升很快。學(xué)生比較聰明,接受能力很強(qiáng),在上課的過程中也能夠很好的跟上老師的思路,積極配合老師授課,與老師較好的溝通互動,但學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠,對自己要求往往過低,在學(xué)習(xí)過程中需要老師的正確引導(dǎo),幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性。建議家長在孩子取得成績時好好表揚(yáng)孩子,這樣孩子會有更大的動力去學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在存在問題是學(xué)生學(xué)習(xí)動力不夠,壓力太小,學(xué)生在努力、勤奮
2、上還有些欠缺,課下對知識的鞏固力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課下的學(xué)習(xí)時間沒有得到充分的利用,沒有更加積極主動的學(xué)習(xí),再加上學(xué)生目前所在學(xué)校相對來說管理比較松散,所以后期要加強(qiáng)管理,適當(dāng)補(bǔ)充在校做的不足的地方。這段時間以來,孩子成績也在逐步提高,每次成績提高老師和我都會表揚(yáng)鼓勵孩子,效果不錯,老師在上課時也有意識的引導(dǎo)孩子,目前學(xué)生在上課過程中認(rèn)真程度有所增強(qiáng),比如物理,老師一直夸獎孩子上課效率高,兩個小時幾乎不動,一直在學(xué)習(xí),有不懂的也能很積極的去問老師,這是一個很好的現(xiàn)象,說明孩子學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動起來了,接下來要和家長共同努力,后期對孩子要求再高一些,讓孩子樹立更高的目標(biāo),幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形
3、成適合自己的學(xué)習(xí)方法。年級特點(diǎn)分析表學(xué)生所屬年級初二.精品文檔.年級特點(diǎn)分析.精品文檔.階段性輔導(dǎo)調(diào)整方案科目語文 數(shù)學(xué)英語物理 化學(xué)生物 歷史政治地理解決方案:在后期學(xué)習(xí)過程中要積極引導(dǎo),調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),及時查漏補(bǔ)缺,改善學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,當(dāng)天/ 周問題當(dāng)天 / 周解決。階段語文:性 1 構(gòu)建學(xué)生的語文知識網(wǎng)絡(luò),制定適合學(xué)生自己的復(fù)習(xí)計劃。輔導(dǎo) 2 針對學(xué)生本周所學(xué)知識點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,選擇相應(yīng)的典型進(jìn)行重點(diǎn)練調(diào)習(xí)。整方 3 根據(jù)學(xué)生的理解吸收情況選擇性的預(yù)習(xí)新課。案 數(shù)學(xué):1 解決本周學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,并以此為基礎(chǔ)夯實(shí)數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),易失分點(diǎn)。2 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3 適
4、當(dāng)結(jié)合中考題型,講練結(jié)合。英語:1 梳理學(xué)生本周所學(xué)知識點(diǎn),幫助學(xué)生建立初中階段語法知識框架,提高學(xué)生應(yīng)試技巧。2 教授英語學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)良好的整理知識點(diǎn)的習(xí)慣。3 結(jié)合考題進(jìn)行針對性練習(xí)提高。生物、地理:針對會考,及時查缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)疏理銜接好。.初二新學(xué)期已經(jīng)開始,孩子也迎來了至關(guān)重要而又最容易松懈的精品文檔.階段性輔導(dǎo)調(diào)整方案由任課教師出具續(xù)費(fèi)計劃語文數(shù)學(xué)英語普簽續(xù)費(fèi)科目物理化學(xué)生物續(xù)費(fèi)類型3 A歷史政治地理.精品文檔.語文:字、詞積累,常用句子、段落積累,作文素材的積累,閱讀、寫作技巧的總結(jié),在這一年中很關(guān)鍵,語文素質(zhì)成型的一年續(xù)數(shù)學(xué): 1、主要學(xué)習(xí)勾股定理、實(shí)數(shù)、四邊形、一次函數(shù)、二元
5、費(fèi)一次方程組、一元一次不等式和一元一次不等式組、分式及證明等計2、三角形、四邊形和圓是初中幾何的基礎(chǔ)也是重難點(diǎn),劃考試中分值占很大比例3、綜合證明題難度增大,分式計算及分式方程難度較大英語: 1、詞匯量增大,難理解、難記憶2、語法點(diǎn)瑣碎、靈活,考試??嫉臅r態(tài)語法規(guī)律、賓語從句、詞性變化、句型結(jié)構(gòu)、狀語從句等均是初二學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)3、閱讀難度增大,英語作文的寫作要求提高物理: 1、主要學(xué)習(xí)力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、物態(tài)變化及簡單的電學(xué)基礎(chǔ)2、力學(xué)、熱學(xué)、機(jī)械能、壓強(qiáng)計浮力是中考的重點(diǎn)3、物理和數(shù)學(xué)練習(xí)比較緊密,入門比較難,電學(xué)部分知識瑣碎,綜合性強(qiáng),難度大生物:理解性的東西增多,知識點(diǎn)難度增大,遺傳變
6、異等知識較為抽象初二一、同步輔導(dǎo)( 2011 年 10 月到 2012 年 1 月; 2012 年 3 月到2012 年 7 月)輔導(dǎo)內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理具體安排:每周 4 次課,共 8 個月, 36 周。 4*32=128 次課輔導(dǎo)目的:同步輔導(dǎo),三門主課平均每科每周一次,其他科目平均每科隔周一次,針對潘雪自身的學(xué)習(xí)情況對于每周所學(xué)課程進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),查缺補(bǔ)漏。二、寒假( 2012 年寒假)輔導(dǎo)內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、地理具體安排:每天 2 次課,共 11 天。 2*11=22 次課輔導(dǎo)目的:假期集中補(bǔ)習(xí)上一學(xué)期所學(xué)知識,對上學(xué)期知識查缺補(bǔ)漏,鞏固強(qiáng)化,并針對下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。.三、暑假( 2012 年暑假)輔導(dǎo)內(nèi)容:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)具體安排: 8 周 上 5 周 每
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