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文檔簡介

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年小學第一學期綜合組工作計劃一、指導思想:秉承“四個一流”的辦學目標和“志、善、勤、恒”的校訓,圍繞“厚積薄發(fā)、追求卓越”的朱棣文精神,認真貫徹教師發(fā)展中心的工作計劃,在校長室和教導處領導下,圍繞_兒童學習導向的教學行為改進研究課題開展組內活動。深入開展教學研究,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,關注學生的常規(guī)表現,規(guī)范教師課堂行為,促進學生全面發(fā)展。二、目標:1.積極組織學校第二課堂訓練,培養(yǎng)體育、音樂、美術、科學、信息特長學生,積極參加各級各類比賽,爭取優(yōu)異成績。2.深化科技特色教育,發(fā)展有特長的老師,積極開展豐富多彩的校

2、內活動,推動我校綜合學科特色項目的蓬勃發(fā)展。3.認真學習科學新教材,不斷提升科學教師業(yè)務素養(yǎng),以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為目的,提升課堂教學質量4.結合校外專家助推項目,有效開展校本課程活動,做到人人參與,在活動過程中培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,打造朱棣文校本課程品牌。5.認真貫徹陽光體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時,完成國家體質健康測試以及蘇州市體質健康監(jiān)測。6.以兒童學習導向的教學行為改進研究的課題為課堂抓手,規(guī)范教研組和備課組活動,豐富活動形式,不斷提升教師教學水平及專業(yè)素養(yǎng)。三、工作重點:1.教學常規(guī)常抓不懈(1)六認真檢查到位按照規(guī)定嚴格執(zhí)行“六認真”檢查制度,認真做好“六認真月報表”和“六認真普查”,

3、定期檢查組內教師的教案、作業(yè)等。重點關注備課,根據教導處的要求,各位教師在集體備課的基礎上,根據課改精神,充分考慮學生實際,及時進行600字教學反思、教學實錄的撰寫,_周歲以下教師每學期不少于6篇,35-_周歲老師每學期不少于3篇,其中教學反思不少于600字。_周歲以下教導處對備課的檢查重點放在核心問題的設計,教案能否體現指導學生學會自學的環(huán)節(jié)設計,綜合學科還應能體現教學資源的整合。(2)隨堂課落實教導處聯合行政、教研組長、各學科師傅,開展組內隨堂課聽課活動,特別關注青年教師的隨堂課,關注課堂常規(guī),關注學生科學、藝術素養(yǎng)的培養(yǎng),關注學生體質健康,以提升課堂教學質量。_組內活動認真組織(1)認真

4、組織備課組活動根據教師發(fā)展中心的要求,重點建設備課組。各教研組期初制定備課組計劃,認真確定備課組活動內容。各備課組在探究教學方法、策略的同時,探討如何提高教師專業(yè)素養(yǎng),如:美術教師的制作培訓,科學、勞動教師的實驗操作與技能培訓、音樂學科的即興伴奏的技巧。通過扎實有效的備課組活動,提高教師鉆研教材、駕馭教材、組織調控課堂的能力,促進青年教師的快速成長。本學期重點在于課堂活動單的設計,要求在備課組活動過程中形成一套完整的課堂活動單,活動單要從學生的立場設計與表述,更重視學什么和怎么學。(2)以教研組活動為抓手,提升教學水平扎實有效地進行教研組活動,青年教師每月匯報課,教導處針對新教師制定聽課計劃,

5、有效地幫助青年教師的成長。以兒童學習導向的教學行為改進研究為抓手,通過研究,全面提高自身的教學素質,以課程研修中心為平臺,每組開設課題課。創(chuàng)設條件,積極組織教師參加省市各級教學培訓,學習和借鑒了先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究。教導處結合“啟智論壇”,給青年教師提供展示自己、相互交流的機會。3.豐富學生活動,打造“朱棣文”特色(1)凸顯天文特色天文作為我校的特色,本學期學校繼續(xù)開展各類天文活動,力求天文特色活動更加豐富多彩,活動輻射面更廣。活動一:天文知識講座,普及天文知識。四年級每周一次的天文知識講座為學生了解星座、太陽系等一系列的天文知識提供堅實的保障?;顒佣禾煳挠^測活

6、動。在普及的基礎上,挑選小小天文愛好者,參與夜晚觀測活動,讓學生親身感受宇宙的奧秘。(2)“小小實驗室”,營造科技氛圍根據學生的年齡特征,在一-六年級開展家庭實驗室活動,讓孩子在實驗中收獲科學知識,營造科學氛圍。在德育處的組織下觀看一些科技類的書籍及影視作品。(3)落實校本課程,有個性地發(fā)展學生能力。本學期,根據校長室工作計劃繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃。結合本校的傳統以及學生發(fā)展的多樣性需要,在充分研究的基礎上,規(guī)劃合理的課程結構,提供可供學生選擇的多樣化課程。本學期主要開設了以下項目:高爾夫、網球、女子搏擊、籃球、魔方等。要求各項目負責老師在開學初制定好訓練計劃,挑選有特長的學生,做到有內容

7、,有要求,有記載,有目標。(4)開展各類體育競賽根據太倉市的各項競賽項目,我校結合自身的實際情況,將繼續(xù)開展豐富多彩的體育活動,主要有:田徑、排球、手球、足球、籃球、乒乓球、冬季三項、圍棋、象棋、排球等。(5)開展豐富多彩的活動,使校園文化更精彩。根據教育部下發(fā)的學生“陽光體育運動”和蘇州市的三項規(guī)定,本學期開繼續(xù)展“大課間”體育活動,認真制定出全校各個年級的體育“大課間”活動安排表,做到了每班都有活動的內容,制表并上墻,力求提高學生的身體素質,練習更有針對性。各個年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽,通過各種游戲比賽,激發(fā)學生自主鍛煉的主動性和積極性;督促和抓好全校各項體育活動的開展,

8、做到保質保量,確保學生每天在校有一小時的體育活動時間,使學生的身心得到健康的發(fā)展,體現健康第一的指導思想。(6)做好國家體質健康測試在各年級中開展體質健康達標測試活動,認真做好各項測試,測試前積極組織學生進行相應項目的練習,做到上傳數據準確。四、每月工作具體安排:九月份:1.全市中小學體育教研組長會議(_月_日)2.二年內青年教師教學“六認真”專題培訓3.全市中小學生田徑運動會4.太倉市美術教師基本功單項(淡彩畫)比賽5.中小學信息技術開學會議6.蘇州市小學科學二年級上冊新教材培訓活動7.太倉市中小學課程銜接之科學教師集中培訓活動8.新教師匯報課9.長短課選課系統10.課務調整11.各訓練隊有

9、序開展訓練十月份:1.太倉市小學體育公開課、展示課活動2.小學體育學科發(fā)展共同體第一次活動3.太倉市小學生武術比賽4.蘇州市小學體育教改研討活動5.太倉市小學美術學科評優(yōu)課比賽6.太倉市美術教育教學研究論文評選7.太倉市小學信息技術學科共同體暨課堂教學研討活動8.太倉市小學勞技優(yōu)質課評比活動9.蘇州市小學勞技新教材教學研討暨技能培訓活動10.太倉市小學科學二年級新教材教學研討交流活動11.新教師匯報課十一月份:1.太倉市小學生排球賽2.初中、小學同課異構研討活動3.太倉市中小學繩毽賽4.太倉市小學美術教研活動5.太倉市科學學科帶頭人公開教學展示活動6.太倉市中小學課程銜接之教學觀摩研討活動7.

10、蘇州市小學勞技優(yōu)質課評比活動8.太倉市小學科學學科發(fā)展共同體公開教學研討活動9.新教師匯報課十二月份:1.學校大課間活動方案評比活動2.二年內青年教師匯報課3.小學體育學科發(fā)展共同體第二次活動4.太倉市小學勞技教師技能培訓活動5.開展校繩毽比賽6.新教師匯報課一月份:1.上交綜合組各科考評方案2.完成考查課考核工作3.完成各類總結。2022年小學第一學期綜合組工作計劃(二)一、指導思想本學期,正學小學綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實江干區(qū)、??蒲刑幖敖虅仗幍墓ぷ饔媱潱鞔_目標,理清思路,設計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設,以現代教育理論為指導,以課程

11、改革為核心,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容,抓常規(guī),促學科教學的規(guī)范,抓培訓與活動,促教育觀念的改變與教研水平的提升,抓課堂與科研,促教學質量的提高。二、工作目標我校綜合教研組包括體育、音樂、美術、信息技術、英語五門學科?;顒影才抛裱碚撝笇嵺`的原則,既安排課堂實踐,又有理論學習。1、各教師立足本學科陣地,扎實推進素質教育,努力改革課堂教學,加強教學方法研究,重視學生學法指導,注重課堂的預設與生成,提高課堂教學有效性。使學生在和諧、平等的關系下積極主動參與教學全過程,促進學生綜合素質的提高。2、根據學科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學方法,提供學生參與創(chuàng)新學習的機會,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。3、

12、多寫教學反思或課后備課,收集經典的教學案例,鼓勵本組成員多寫教學體會和撰寫論文,爭取本組教師在每次論文評選中都有論文獲獎。3、各科教師團結合作,發(fā)揮特長開展社團活動,展示學校活力,提升學校的品牌形象。4、組內各教師本學期主要目標:(1)體育教師組織體育活動開展體育大課間活動,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神;繼續(xù)組織好校園集體舞的排練,組織學生訓練好校運動會比賽項目,爭取有更多的人參加區(qū)運動會并爭取在區(qū)運動會中取得佳績;抓好體育常規(guī)教學工作,準備迎接體育“三部”測查體能部分抽測。(2)美術教師應重視學生基本功訓練和審美能力培養(yǎng),教師學生多出好的作品;組織好瀚云軒書畫社團、藝童繪畫社團的工作開展;準

13、備迎接區(qū)“三部”測查。(3)音樂教師致力全面提高學生的音樂素質,善于發(fā)現人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團的開展,即可培養(yǎng)學生也可為藝術節(jié)做準備;組織好迎元旦文藝匯演。準備迎接區(qū)“三部”測查。(4)信息技術教師應注重學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng),向學生傳授現代網絡技術,提高應用能力。繼續(xù)組織好電腦社團工作,做好準備迎接“三部”測查工作。(5)科學教師在做好學科常規(guī)建設的同時組織好科技社團的開展。以科研帶動對學科教學方法的深入研究,促進教師與學生的共同成長,做好準備迎接“三部”測查工作。(6)英語教師進行學科常規(guī)建設的教學研究,不斷探索與完善小學英語教學過程、方法以及教學評價的模式與有效途徑

14、,組織開展主題教研與英語社團活動,組織好英語節(jié)各項活動,并做好準備迎接“三部”測查工作。三、具體措施:1、解讀課標,積極導向課堂教學研究。著力抓好師資培訓,強化課標學習,各學科小組活動要立足課堂,做到研究主題、內容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。2、學研并舉,積極推進課程改革的實施。以“新課程,新理念,新課堂”為指導,以適應新課程的學科教學常規(guī)建設為主題,以確立學生在新課程主體地位,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學,有利于教師自我提高。3、辦好學科教研活動,提高課堂教學水平。堅持每個單周開展教研活動,每個月找出一個學科,進行系統聽課和教研,通過組內教師共同聽課評課,相互學習促進,提高教學

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