2022年實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在縣教育局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級政府、教育部門的關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行減負(fù)增效,探索教育教學(xué)改革,加強(qiáng)和改進(jìn)常規(guī)教學(xué)活動(dòng),勇于創(chuàng)新,積極探索實(shí)踐。以學(xué)校聯(lián)盟為依托,以高效課堂為平臺,努力提升課堂教學(xué)效率。進(jìn)一步樹立_,努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。積極尋求新的抓手,促使我校的教育教學(xué)工作有新突破、新發(fā)展。二、主要目標(biāo)任務(wù)、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),繼續(xù)引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論。繼續(xù)強(qiáng)化校本研訓(xùn),扎實(shí)開展教學(xué)研討等系列活動(dòng)

2、,確保教師學(xué)有層次、有深度,全面提升教育教學(xué)理論水平。、加強(qiáng)本真課堂、高效課堂的監(jiān)控力度,以減負(fù)增效為目標(biāo),努力提升各學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平,達(dá)到常態(tài)下的課堂教學(xué)效益。通過開展各科學(xué)生學(xué)業(yè)水平調(diào)研系列活動(dòng),從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)反思調(diào)整,促使教育教學(xué)水平上新臺階。3、深化新課程改革,全面貫徹實(shí)施義務(wù)教育方案,加強(qiáng)品德與生活、綜合實(shí)踐、科學(xué)等課程的研究工作,探索行之有效的課程管理模式。積極組織開展系列活動(dòng),使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較大的提高,并力爭在市各級各類比賽活動(dòng)中成績有新突破加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,以高效快捷的服務(wù)為宗旨,加強(qiáng)部門工作的責(zé)任感和使命感,使教學(xué)管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)

3、帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。三、具體工作措施、繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提升教育理論、教學(xué)實(shí)踐水平。本學(xué)期,我們將深入開展推進(jìn)減負(fù)增效建設(shè)高效課堂工作,提高課程實(shí)施水平,以市中青年教師基本功比賽為契機(jī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,依托校本培訓(xùn)的平臺,組織開展學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師進(jìn)行跨學(xué)科聽課,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于_節(jié),通過聽課,以起到博采眾長的作用。繼續(xù)開展請進(jìn)走出活動(dòng),將通過執(zhí)教示范課,請外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào)或上匯報(bào)課,學(xué)科帶頭人、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,教學(xué)能手、教壇新秀展示課等形式,努力營造校園教學(xué)研究氛圍,促使全校教師在各類研討活動(dòng)中吸收、消化新的教改信息和教育理

4、論,提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。本學(xué)期,我們將繼續(xù)以教學(xué)六認(rèn)真(即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置與批閱作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng))為要求,加強(qiáng)對常態(tài)教學(xué)的管理,強(qiáng)化本真課堂、高效課堂。強(qiáng)化質(zhì)量意識、走科學(xué)發(fā)展道路、積極開發(fā)利用好校本課程、形成辦學(xué)特色,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。繼續(xù)開展校內(nèi)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng),實(shí)行隨堂課調(diào)研,調(diào)研時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生主要學(xué)科基礎(chǔ)知識及育人情況進(jìn)行全面的調(diào)查評估,全面深入地分析調(diào)查過程中的得失。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,大力倡導(dǎo)向_分鐘要質(zhì)量,提高單位時(shí)間效益,各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。具體做到:提早

5、進(jìn)教室,做好上課一切準(zhǔn)備;規(guī)范課堂常規(guī),努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍,隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢:留有充足課堂作業(yè)時(shí)間,術(shù)課作業(yè)當(dāng)堂完成,語數(shù)英課堂作業(yè)做到當(dāng)堂基本完成,準(zhǔn)時(shí)下課不拖堂。加大隨堂課聽課力度,繼續(xù)推行隨堂聽課等級制,教導(dǎo)處將會(huì)同相關(guān)人員對全校教師實(shí)行跟蹤聽課,對所聽課老師的上課情況開具等級單,對不合格的課進(jìn)行跟蹤聽課,重點(diǎn)檢查其備課、作業(yè)等情況,限其整改,以此來促使我校課堂教學(xué)的穩(wěn)步提高。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,實(shí)行減負(fù)增效。依據(jù)相關(guān)規(guī)定,每位教師都要精心設(shè)計(jì)作業(yè),倡導(dǎo)分層練習(xí)。杜絕不假思索,作業(yè)照搬照抄,機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象,避免作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)設(shè)計(jì)突出五性:拓展性、開放性、實(shí)踐性、

6、綜合性、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海,做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,整合各類題目的精華,避免學(xué)生無價(jià)值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強(qiáng)題目的針對性、層次性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)。各位教師要嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行三表,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,不私下組織訂購教輔用書,因公因私需外出時(shí),要執(zhí)行請假制度并到教導(dǎo)處安排好課務(wù)方可離開。擔(dān)任體育課的教師要加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)期間的安全指導(dǎo),做到有序活動(dòng),杜絕活動(dòng)的隨意性、危險(xiǎn)性,及時(shí)消除不安全隱患。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,注重過程管理。教師要研究如何在課程改革下提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,做到減負(fù)不減質(zhì),運(yùn)用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,檢查學(xué)生的學(xué)業(yè)水平情況。

7、3、扎實(shí)開展課堂教學(xué)、提升各學(xué)科效益。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實(shí)新課標(biāo)精神的主要舞臺。為此要深化新課程背景下的課堂教學(xué)研究,全面落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議。語文:貫徹新課標(biāo)精神,落實(shí)大語文觀,深入了解語文常規(guī)的內(nèi)涵和功能,將語文課堂上教什么作為重要的內(nèi)容加以思考,關(guān)注本學(xué)科(不同學(xué)段)中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,建立一個(gè)以課堂教學(xué)為主體,以語文實(shí)踐活動(dòng)和語文閱讀訓(xùn)練為兩翼的語文教學(xué)體系,實(shí)踐語文教學(xué)的真實(shí)、高效。讓經(jīng)典著作進(jìn)入語文課堂,提倡語文教學(xué)內(nèi)容整合創(chuàng)新,拓寬語文課的容量,讓語文課堂煥發(fā)生命的活力,成為師生放飛思想,感受語文魅力的地方。落實(shí)課外閱讀時(shí)間,老師輔導(dǎo)必須到位,語文教學(xué)應(yīng)倡導(dǎo)啟發(fā)

8、式、討論式和合作式,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和享受語文。要積極營造書香校園的氛圍,要把識字和寫字、口語交際、閱讀、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)五個(gè)方面的要求作為常規(guī)切實(shí)抓好。要通過精致巧妙的活動(dòng)情境,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)在平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的課堂教學(xué)活動(dòng)中長期積累與提升,對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。作文教學(xué)要重視作文與學(xué)生活動(dòng)及社會(huì)、生活的關(guān)系研究,追求作文教學(xué)的有效性,切實(shí)提高學(xué)生的作文能力。本學(xué)期,中高年級的學(xué)生必須完成作文7-8篇,日記每星期不少于3篇的習(xí)作練筆,低年級寫話0篇。以年級積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng)和語文實(shí)踐活動(dòng)。數(shù)學(xué):要去關(guān)注和研究課堂中學(xué)生的發(fā)展、課堂中教學(xué)的生成、教學(xué)中對教材的把握和處理等問題,積極探索,

9、努力實(shí)踐,提高教學(xué)預(yù)設(shè)的水平和駕馭課堂生成的能力。追求質(zhì)樸而真實(shí)的課堂教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效益;切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,教學(xué)中要確立學(xué)生的主體地位,面向全體學(xué)生,積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手。要確立科學(xué)發(fā)展的新評價(jià)觀念,應(yīng)重視學(xué)生發(fā)展的進(jìn)程,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體過去與現(xiàn)在的比較,通過評價(jià)使學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信,真正體驗(yàn)到自己的進(jìn)步。嚴(yán)格要求進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求,加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,積極為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。各年級段教師必須明確本年段的目標(biāo)任務(wù),做到守土有責(zé)。英語:關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,追求課堂實(shí)效是英語教學(xué)研究的重要主題。要在

10、對教材深入解讀的基礎(chǔ)上,注重課程資源的整合和有效利用。能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和知識基礎(chǔ),創(chuàng)造性地使用教材,對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)、改、補(bǔ)、刪、合。能靈活、有效地組織教學(xué)。針對我校學(xué)生基礎(chǔ)能力的特點(diǎn),英語教師要使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中去感受英語、喜歡英語、理解英語、使用英語,切實(shí)提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量。要盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,做到每日一詞、每周一句,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富詞匯和語匯,促進(jìn)學(xué)生英語語言運(yùn)用能力的提高。針對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),英語教師要在課堂教學(xué)中,要合理安排教學(xué)內(nèi)容以及采用符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法。要充分利用早讀課、午間英語等形式,為學(xué)生多創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的環(huán)境和機(jī)

11、會(huì)。營造全校學(xué)英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)英語教學(xué)的良性發(fā)展。其他各科教學(xué):(_)強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育文體課項(xiàng)目的實(shí)施。在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育,要在立足課堂有效的前提下,繼續(xù)組織開展好興趣培訓(xùn)工作,要有計(jì)劃、有目的地長期訓(xùn)練,具體指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長和才能,多出有特色、高水平的作品,力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績,迎六一的書畫展在前一屆的基礎(chǔ)上取得更大的突破。體育和健康教育要在立足課堂有效的前提下,要加強(qiáng)訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,提高體鍛達(dá)標(biāo)的合格率、優(yōu)秀率,使全體學(xué)生身體強(qiáng)健。要做好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成和疾病預(yù)防的宣傳教育、自我保護(hù)

12、和生命教育,重視學(xué)生心里健康教育。(_)綜合類課程中,科學(xué)教育,教師要規(guī)范演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作并及時(shí)作好記錄,讓學(xué)生動(dòng)手做,努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。有組織、有計(jì)劃、有層次地開展各項(xiàng)豐富多彩,動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)教師要克服困難,推諉的思想,嚴(yán)格按照要求指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中不斷研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步完善操作的步驟,使該課程真正成為教師和學(xué)生喜歡的課程,以此來提高學(xué)生的探究和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)確立以人為本意識,服務(wù)學(xué)校、教師。作為教學(xué)的管理部門,將為教師提高更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),幫助教師解決教育教學(xué)中遇到的問題,

13、為教師的教學(xué)提供便利。利用現(xiàn)代信息技術(shù),提高教導(dǎo)處管理效度。規(guī)范學(xué)籍管理。建立特殊學(xué)生檔案,及時(shí)跟蹤他們的學(xué)習(xí)情況,為后續(xù)教育提供成長的軌跡。加強(qiáng)相關(guān)資料、數(shù)據(jù)的收集與積累,教導(dǎo)處資料是學(xué)校檔案資料的重要組成部分。我們利用自身優(yōu)勢,堅(jiān)持做好文本資料與軟件資料兩手積累,并在學(xué)期結(jié)束及時(shí)提交檔案部門,為學(xué)校的歷史發(fā)展提供依據(jù)。2022年實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校中心工作，配合迎評創(chuàng)建工作，促進(jìn)檔案事業(yè)，進(jìn)一步提高學(xué)校檔案管理水平，使學(xué)校檔案工作更好地為教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作服務(wù)。二、主要工作目標(biāo)(一)加強(qiáng)學(xué)校檔案部門自身建設(shè)，加強(qiáng)綜合檔案室基本建設(shè)，提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，

14、推進(jìn)檔案管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。(二)進(jìn)一步推進(jìn)我校檔案工作的二級管理模式，落實(shí)z市檔案工作年檢考核辦法試行，重點(diǎn)抓好學(xué)校各部門科室檔案建設(shè)。(三)加強(qiáng)對各部門、科室檔案工作的管理。依據(jù)市直學(xué)校檔案工作要求，切實(shí)抓好各部門檔案管理的督查工作。(四)加強(qiáng)我校檔案資源建設(shè)。完善工作機(jī)制，積累檔案資源，充實(shí)檔案資源庫。(五)加強(qiáng)學(xué)校檔案信息化建設(shè)。落實(shí)學(xué)校電子檔案管理辦法，推進(jìn)紙質(zhì)檔案與電子檔案的雙軌制。(六)提高檔案使用效益。創(chuàng)新方式方法，改進(jìn)檔案服務(wù)工作，努力做到檔案工作為學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)崗位服務(wù)。三、主要措施(一)三月份1.制定年度檔案工作計(jì)劃2.完成市直學(xué)校登記管理_年度報(bào)告工作3.舉辦年度第一次檔案工作培訓(xùn)班(二)四月份1.檢查各部門_年度檔案整理情況2.完成檔案工作流程構(gòu)建工作(三)五月份1.認(rèn)真做好檔案歸檔入庫工作2.收繳教工業(yè)務(wù)檔案(四)七月份1.收集、整理校辦檔案材料，完成_年