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文檔簡介
1、第 PAGE28 頁 共 NUMPAGES28 頁幼兒園園長工作方案7篇幼兒園園長工作方案1新的學期已進入正軌,通過指導傳達本學期的工作重點以及詳細安排,使我有了明確的工作目的,以致更明晰地朝著方案去施行、并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的表達自身的有利價值,效勞于每位幼兒、每位家長、并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的安康開展,根據(jù)幼兒園工作方案,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境、創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動環(huán)境
2、、隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的平安狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不平安因素降低到最低限度、2、教學環(huán)境因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氣氛下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來、幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣、二、教育觀念的創(chuàng)新新時代的老師更要學會創(chuàng)新,老師只有不斷地改良自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,可以試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題、不斷保護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探究精神、創(chuàng)新思維,為孩
3、子們提供更廣闊的自主探究空間、1、品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進展訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)那么、加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神、2、智育方面多開展智力游戲,開展幼兒的觀察力和思維才能、鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等、通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識、積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的開展、為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧開展,為幼兒進入小學打好根底、三、努力進步自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1、認真對待工作中的每一件事,
4、盡自己最大的才能完成到最好,這才是老師責任心的表達、尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反響、行為態(tài)度、學習狀況,并進展一些記錄,進步自身的觀察、記錄技能、2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,汲取教育學科的新知識、新技能、3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的搜集和反思、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)歷、四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份珍貴的教育資、我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持、我們還將一
5、如既往地做好如下工作:1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)絡(luò),共同協(xié)商育兒經(jīng)歷、,同時認真搜集家長反響意見,虛心采納合理建議、2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動、3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持 聯(lián)絡(luò),如有生病未返園的幼兒,堅持 追蹤問候、4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與老師共同商討、籌劃教育方案、5、結(jié)合各種方式向家長理解幼兒在家的情況,同時向家長反響幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流、幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心、幼兒園園長工作方案2一、指導思想以綱
6、要為指導,以總校目的作為指導方針,以愛為教育的根底,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建立本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階、讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園、二、【關(guān)鍵詞】:p :堅持 反思 感恩三、主要工作(一)、把責任文化打造成部門文化的根基、1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中進步工作效率,進步幸福指數(shù)、2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反響”給老師,使老師做事有的放矢、每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(
7、側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)、從而把積極、上進、安康的思想帶給大家、3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力進步“品質(zhì)”、1、教研活動:老師研討課嚴格按照我們“流程”進展,資料積累到位,一學期中每位老師要求自己上一節(jié)“好課、”2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示、”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累、3、后勤隊伍建立:本學期繼續(xù)進步保育員“教”的才能,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比方:
8、保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等、(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,進步教學質(zhì)量、1、根據(jù)孩子開展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進展整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設(shè)計出合適各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的開展給予一個科學的評估、2、全心效勞班繼續(xù)推廣,堅持上學期效勞班中兩大主題“英語”和“瑜珈”、(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題、1、每月用書面的形式向家長反響一次幼兒的開展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反響給老師,從而使教育更有針對性、2、每兩個月召開一次家長會,活動有方案、有目的、有講稿,有針對性制
9、定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思、)3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決、堅信幼兒可以做到,堅信老師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!幼兒園園長工作方案3到了九月份,學期工作已經(jīng)開場,園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應(yīng)重點做好本學期的各項工作、1、催促老師對這學期的教育教學效果作檢查、分析p ,力求準確而全面地把握每個幼兒各方 面的開展狀況,在此根底上,填寫幼兒在園情況匯報單、要求匯報單既能反映各年齡段幼兒開展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征、2、有針對性地對幼兒進展平安教育及生活常規(guī)
10、教育、春節(jié)禮儀教育,開學要求每位幼兒領(lǐng) 一張反映開學入園生活情況的記載表、3、各班老師采取家長會的方式,分別與家長詳細交談,分析p 幼兒的特點、應(yīng)注意的主要問 題、在家里的教養(yǎng)方式等等、要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進展、4 、要求各班老師管理各班的財產(chǎn),并做好記錄5、做好學期工作方案,在開會時,認真討論分析p 本學期幼兒園各方面的工作安排,學期結(jié) 束時由各班老師向園長匯報、6、方案根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結(jié)情況,合理地發(fā)放學期低獎金,以調(diào)動全 園教職工的積極性、7、老師認真?zhèn)湔n,為本學期工作做準備、要求在分析p 幼兒現(xiàn)狀的根底上,研討新學期的保 教目的、階段目的,重點安排
11、好第一個月的工作方案、三月份一、做好開學前的準備工作1、召開教職工會議,宣布新的學期方案和施行要點,討論全園大事、教工福利等問題、2、向各班分發(fā)所需的教玩具、學慣用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等、3、各班老師根據(jù)全園工作方案,結(jié)合本年齡組方案和本班實際情況,制定班級第一階段詳 細工作方案、4、考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點提早做好準備、5、規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、 材料、磁帶等、6、出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作方案、家園聯(lián)絡(luò)方法及收 費通知等、7、繪制祝賀小朋友長大一歲、歡送小朋友來園的宣傳畫、二、組織好開學初的
12、保教活動、1、讓幼兒在又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進展常規(guī)教育、2、觀察、理解幼兒的身體安康狀況和各種習慣,搜集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無 疾病的信息,有針對性地防病治病、3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的穿著、 三八婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動、5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)歷、三、加強方案調(diào)控1、制訂幼兒園各個班級工作方案,形本錢學期配套的方案體系、2、召開家長會,更新家長園地內(nèi)容、3、每位老師方案本學期研究工作,落實詳細措施,保證研究工程順利、保質(zhì)完成、4、各班按方案對幼兒開展程度進展一
13、輪觀察、記錄、四、后勤工作要緊、1、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析p 幼兒營養(yǎng)供應(yīng)和伙食費收支狀況四月:一、利用大好春光,促進幼兒全面開展1、各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理開展程度,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、 植物、氣溫等的變化、2、運用多種活動內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,開展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能 力、3、組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續(xù)性,活動中要注意平安,教育幼兒保護環(huán)境, 互相關(guān)心、二、 加強春季衛(wèi)生保健工作1、春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應(yīng)重視,以防幼兒受涼、2、加強空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如晨間
14、幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜、三、 結(jié)合春季人們的勞動和“五一”節(jié),安排有關(guān)的教育活動1、觀察成人勞動,理解人們勞動的意義、2、認識人們勞動與生活的關(guān)系,初步知道“五一”是國際勞動節(jié),小朋友也有一雙能干的手,可以學做許多事情、3、“五一”節(jié)前舉辦春季運動會、四、組織好老師的業(yè)務(wù)學習根據(jù)本學期的科研方案要求和業(yè)務(wù)研究重點內(nèi)容,組織老師學習有關(guān)理論總結(jié)經(jīng)歷,制訂教研理論活動的評議標準,如體育活動評議標準,游戲活動評議標準或半日活動評議標準,幫助老師把新的教育觀落實到實際操作過程中、五、家長工作要點1、加強家園聯(lián)絡(luò),詳細指導家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養(yǎng),如何加強春季護理和預(yù)防春季傳染病、2
15、、各班安排各具特色的家長開放日活動。以上就是我作為園長的工作方案。幼兒園園長工作方案4一、指導思想堅持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,加強理論學習,樹立新的教育理念,進步老師素質(zhì),對幼兒園進展科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、標準化,努力進步教育教學質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新程度,求再開展。二、園況分析p 教職工:本園新參加老師2名,保育員1名。全園共有園長1名,老師5名,其中4名都有工作經(jīng)歷,1名為新轉(zhuǎn)崗老師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)歷,一名為新增人員,無經(jīng)歷。炊事員1名。幼兒:根據(jù)縣教育局東教基【_】13號關(guān)于進一步標準中小學幼兒園辦學行為的意見文件精神,我園小班人數(shù)超過30
16、人,故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒才能分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:(一)培訓工作:1、組織老師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在理論中不斷探究科學管理的方式方法,進步管理程度。2、組織老師業(yè)務(wù)學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷進步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研才能。3、鼓勵老師苦練技能技巧根本功,培養(yǎng)“全面加特長”的老師。(二)保教工作:1、保育工作:(1)加強對保育工作的檢查、催促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反響工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)歷,提出更高要求,不斷進步保育員的業(yè)務(wù)素
17、質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習、行為習慣。2、教育教學:(1)進一步學習領(lǐng)會36歲兒童開展指南精神,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。老師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探究合適本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷進步。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定實在可行的一日活動常規(guī),不斷進步觀察、分析p 、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,讓
18、幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌,語言表達才能、與人交往的才能、生活自理才能以及動手操作才能得到較大開展。(3)通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動標準進展。(4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的開展創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,進步美術(shù)表現(xiàn)才能。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,開展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)才能。培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞?/p>
19、表達、交流探究的過程和結(jié)果。保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、保護動植物的良好品質(zhì)。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。加強對區(qū)域活動的組織指導。加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的才能。各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去保護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心安康,富有個性的開展。3、衛(wèi)生保?。?1)把
20、好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度,加強檢查、指導。(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒安康成長。(三)教育科研工作目前,幼兒園教育在教學思想、教學方法、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路。第一、抓住教學中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深化研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改良教法和指導學法結(jié)合起來進展研究。第二、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改良教學構(gòu)造,
21、優(yōu)化教學過程,改革教學方法,貫徹教為主導、學為主體的原那么,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學形式。第三、加大教研力度。認真組織老師制定符合本段幼兒的月保教目的,選擇符合目的、幼兒感興趣的、來于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同討論利于促進每一個幼兒在原有程度上開展的教育教學方式方法。第四、老師可根據(jù)各班的特點擬定課題,做到老師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同討論、反響課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。第五、本學年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育,各段要針對教研重點組織老師人
22、人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,進步老師教研才能,促保教質(zhì)量進步。第六、老師要根據(jù)目的,選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容,設(shè)計形式較豐富的教育教學活動方案。(四)家長工作:1、每學期至少召開1次“家長會”,共同商討幼兒園大事、要事,反響家長對園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)絡(luò),向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)絡(luò)工作,促進幼兒園工作的進一步開展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)視、促進作用。2、進步家長育兒知識,溝通家園聯(lián)絡(luò),到達家園同步教育,促進幼兒全面的開展。(1)與家長交流理解幼兒在家情況,也讓家長理解學園、班級情況及對幼兒的教育目的要求,到達家園教育的一致。(2)每學期組
23、織一次“半日家長開放日”活動,通過聽課、評課讓家長進一步理解幼兒教育,進步教育幼兒的才能。3、搞好家園聯(lián)絡(luò),促家園工作全面開展。(1)經(jīng)常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打 家訪,必要時應(yīng)登門家訪。(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園理解幼兒情況。(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等,進一步親密家園聯(lián)絡(luò)。各月工作安排8月份:2327日全體老師加班園內(nèi)大掃除,做好班級布置,迎接幼兒來園。2831日新生報名9月1日老生報名,根據(jù)班級人數(shù)分班,對老師及保育員進展培訓。9月份:1、全園開展平安、常規(guī)教育。召開家長會。2、確定早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。3、結(jié)合老師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動
24、。4、組織老師培訓。10月份:1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題活動。2、開展全園老師公開課聽課評課教育教研活動。3、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動,抓緊班級繪畫、音樂、語言教育活動的開展。4、組織老師業(yè)務(wù)學習。11月份:1、安排親子運動會,增強幼兒體質(zhì),親密家園聯(lián)絡(luò)。2、催促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,開展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)才能。12月份:1、加強冬季平安教育。2、開展幼兒講故事或詩歌朗讀比賽,進步幼兒語言表達才能。3、完善本班各項活動。20_年1月份:1、結(jié)合元旦開展“迎新年”大型親子活動.2、展示本班特色成果。3、召開期末家長會。4、老師業(yè)務(wù)檢查評價。幼兒園園長工作方案5一、抓思
25、想教育、積極探究、與時俱進1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應(yīng)變化,努力學習,掌握過硬本領(lǐng)。2、加強整體互動,促進學習效應(yīng),產(chǎn)生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目的定位的愿望。3、發(fā)揮群體智力,自覺,主動地參與到優(yōu)質(zhì)效勞的行列,用心去做,用心去體會一切。4、掌握不進那么退的原那么,要不斷地超越自我,超越目的。5、本學期是省級評估的重要時期,為全園提供優(yōu)質(zhì)效勞,是后勤各崗位應(yīng)該做到的根本要求。6、學會找準自己的著力點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探究。8、促進四個學會的深化,即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存。9、增強集體觀念
26、,有熱情、有的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫。二、平安保衛(wèi)工作不能無視1、繼續(xù)做好檢查平安防護網(wǎng),繼續(xù)觀測房屋裂縫的平安程度。2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。3、每月初對班級與辦公場所的電扇進展一次全面的檢修與維護。4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進展一次全面的檢查修理。5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的平安性。7、門衛(wèi)要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門。8、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。9、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電、門窗的常規(guī)檢查。10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗
27、收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。11、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。12、食堂做好各種機器的平安操作。13、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車平安。三、各部門日常工作要點(一)庫房管理與采購1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。2、做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。3、開學前做好各處平安檢查表的張貼。4、做好省級評估用物的購置與制作。5、學期完畢前做好班級物品的清查和庫房盤點。6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購置。8、維修各班級的壞床。9、投放沙池玩具、體育器材。(二)維修工作1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器
28、材,整理好體育用品房器材。2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。4、進入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學期完畢負責收撿公用遙控器。5、定期給所有電腦晉級殺毒。6、放假前檢查老師辦公電腦及電的關(guān)閉。(三)財務(wù)工作1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。2、每月按時公布伙食盈虧帳。3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。4、做好各班幼兒的請假登記。5、做好每月的財務(wù)報表上報工作。(四)食堂工作1每天做好室內(nèi)外、餐廳、晚托班的整潔。2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發(fā)放。3、學期完畢前清點餐用具。4、食堂
29、重地嚴格制止非工作人員入內(nèi)。(五)門衛(wèi)工作1、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。2、油漆動物籠子,做好清潔、購進動物。3、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。4、每天放學后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。幼兒園園長工作方案6一、以老師成長為本繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,交融新老師和骨干老師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的老師隊伍。1、新入職老師:新學期新聘老師4名,全部是有7年以上經(jīng)歷的老師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后可以順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼
30、兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新老師創(chuàng)立一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘老師的才能、個性特點、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。2、如今職老師:結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對老師專業(yè)程度和班級管理情況進展評估、評比,對優(yōu)秀老師進展崗位工資調(diào)整,進步優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對骨干老師的短板局部進展評析,制定培訓學習方案;對優(yōu)勢局部也要進展總結(jié)匯總,形成經(jīng)歷學習材料,大家取長補短。3、管理人員:做好總結(jié),分析p 內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)構(gòu)造以及人員流動性預(yù)測,制定保教、后勤工作的詳細工作方案。要可執(zhí)行性、
31、實效性、有重點的進展工作部署。要絕對防止老師在窮于應(yīng)付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克制針對性不強的缺點,減少量次,進步水準。二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教效勞。1、新入學幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒別離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒愛好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長理解班級常規(guī)、溝通形式、交流渠道、老師的專業(yè)才能和個性特點,建立家園溝通的根底。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長
32、通過智能手機隨時隨地能理解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)絡(luò)欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項才能的評估。新學期幼兒才能培養(yǎng)的重點方案,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及36歲兒童開展指南,做好班級幼兒才能培養(yǎng)方案,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學方案和班級方案執(zhí)行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境。1、暑假對操場進展了全面的改造,寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進展全面改造,創(chuàng)立一個煥然一新的幼兒園。2、區(qū)域環(huán)境建立:各班要創(chuàng)立自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒才能為主,展示幼兒才藝為主。3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的目光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友
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