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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年優(yōu)秀小學六年級上學期語文教學計劃一、本班情況分析:本班共_人。孩子經(jīng)過了五年的語文學習,學生有了主動積累好詞佳句的習慣,獨立識字和獨立閱讀的水平有所提高。大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,積累了一定的學習方法,對語文的學習有著濃厚的興趣。本學期要繼續(xù)保護并且激發(fā)學生的學習熱情,培養(yǎng)孩子的對待語文學習的自信心;教給孩子科學的學習方法,確保教學質(zhì)量和學生的學習效果。二、上期教學反思:上學期我們年級參加了全國閱讀能力測查和全區(qū)調(diào)研考試,考試所反饋的信息,給了我們信心,也給了我們諸多的反思:1、夯實基礎(chǔ)的同時要不斷提高學生的語文素養(yǎng);2、內(nèi)修外練,提高教
2、學質(zhì)量;3、提高文本解讀的質(zhì)量;4、不斷訓練學生的思維能力。三、本期教材分析和教學重點(一)教材體例的變化1、單元少了:由以前的_個單元變?yōu)榱薩個單元。2、主題課文每單元為三篇,課外閱讀兩篇。3、每篇主體課文不設(shè)生字,留給學生和老師更多自主的空間。3、每篇課文設(shè)小資料。4、“我的視角”給了學生的學習和老師的教學以指導。5、“語文天地”變?yōu)榱苏Z文實踐活動。(二)教材總體教學要求1、承前啟后,滾動前進,螺旋上升。2、加強綜合學習和運用。3、強化學生自主地進行學習。四、本期教學要抓好的語文教學重點:(一)教材總體教學要求1、承前啟后,滾動前進,螺旋上升。2、加強綜合學習和運用。3、強化學生自主地進行
3、學習。(三)教材教學要點1、學法和習慣(1)獨立完成識字學詞任務(wù)(2)獨立積累名言警句、古詩句。(3)能獨立閱讀課文。(4)學會閱讀。(5)保持良好的閱讀習慣。(6)會修改習作,養(yǎng)成良好的習作修改習慣。2、積累(1)書寫速度不低于20字/分。(2)錯別字小于等于_%(3)背誦大于等于15篇(4)習作大于等于_次(5)綜合性學習活動大于等于_次(四)十一冊的學習要點1、識字學詞的練習。2、閱讀(1)自測閱讀質(zhì)量。(2)寫好自讀筆記。摘錄筆記:繼續(xù)練習,要更自主、更有效批注筆記:落實指導,要求語言簡練,準確表達提綱筆記:形式用文字、表格、情節(jié)曲線等表示側(cè)重歸納概括和書面語言表達能力訓練心得筆記:有
4、感而發(fā),沒有固定格式注重整體感受,不作注解(3)把作品放在社會背景中去理解,通過閱讀認識社會。(4)培養(yǎng)學生質(zhì)疑的能力。(5)查找資料。(6)了解寫作方法,理清層次(7)細節(jié)描寫(8)由此及彼讀文章。(9)省略號的用法。(10)借助詞典閱讀。(11)圍繞題目來敘述的方法3、習作(1)結(jié)合課文說明的道理,聯(lián)系自己的生活實際,練習寫日記。(2)仿寫、擴寫、續(xù)寫。(3)學習課文的寫法(4)標點符號的表情達意(5)修改習作五、研究課題及研究課研究課題小升初學生閱讀能力的培養(yǎng)研究課:第_周星期四第_節(jié)寓言二則第_周星期四第_節(jié)母親的純凈水2022年優(yōu)秀小學六年級上學期語文教學計劃(二)本學期我將擔任六年
5、級六班班主任的工作,為了更好地開展班主任工作,特制定本學期班主任工作計劃:一、指導思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破,六年級班主任工作計劃。二、班級基本情況:我班共有學生_人。據(jù)了解每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。開學一同內(nèi)我將對學生的學習能力、學習狀況做比較詳盡地了解。三、本期工作要點1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作
6、中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。3、繼續(xù)做好安全教育工作:要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。四、具體教育措施:1
7、、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報,搞班會。2、加強常規(guī)教育良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東
8、流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以小學生日常行為規(guī)范為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。3、明確學習目標俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要
9、求自己。4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。5、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。6、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學
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