《我愛(ài)爸爸媽媽》小班教學(xué)教案

1、PAGE9PAGE9我愛(ài)爸爸媽媽小班教案我愛(ài)爸爸媽媽小班教案我愛(ài)爸爸媽媽小班教案1活動(dòng)目標(biāo)1、區(qū)分爸爸媽媽的用品，樂(lè)意參加模仿爸爸媽媽的活動(dòng)。2、懂得為父母做些力所能及的小事。3、關(guān)心、愛(ài)我們的爸爸媽媽。4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、收集爸爸媽媽的生活用品。2、爸爸媽媽在家里做事的錄像。活動(dòng)過(guò)程一、探索爸爸媽媽的物品。1、小朋友，早上誰(shuí)送你們來(lái)的?哦，有的是爺爺爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。老師為你們準(zhǔn)備了許多爸爸媽媽的用品，等會(huì)請(qǐng)小朋友每人拿一樣，看看是什么東西再想一想是誰(shuí)用的來(lái)，我們一起去看看(把你拿到的東西和旁邊的小朋

2、友說(shuō)一說(shuō))2、小朋友們，拿好你的東西回到座位上，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你拿的是什么項(xiàng)鏈?zhǔn)钦l(shuí)用的襯衫呢二、物品分類。1、小朋友們都說(shuō)得很好，這些東西有的是爸爸用的，有的是媽媽用的，下面請(qǐng)小朋友把媽媽用的東西送給媽媽，把爸爸用的東西送給爸爸，送的時(shí)候要大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把圍巾送給你!”2、檢查：我們來(lái)看看爸爸帥不帥剛才哪些小朋友幫爸爸裝扮的起立!夸夸他們!再看看媽媽漂亮嗎?你們真能干，來(lái)，我們握握手!三、觀看錄像，回憶爸爸媽媽的辛勞。1、爸爸媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事你們說(shuō)得真好，我們一起來(lái)看看電視里的爸爸媽媽做了哪些事呢2、爸爸媽媽在做什么?3、爸爸媽媽每天要送小朋友上幼兒園，還要上班、

3、做家務(wù)，真辛苦呀!我們來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句甜甜的話，你想到什么話來(lái)告訴大家!你的話真好聽，你們說(shuō)得真好，你真愛(ài)你的爸爸媽媽!我們就說(shuō)最簡(jiǎn)單的三個(gè)字：我愛(ài)你，會(huì)嗎?四、談話小結(jié)，提升情感。我們一起去對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)甜甜的話。教學(xué)反思“感恩”一個(gè)美麗的詞眼，圍繞感恩我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心家人，體貼家人，激發(fā)愛(ài)家人的情感，知道向感恩家人!由關(guān)愛(ài)家人延伸到關(guān)愛(ài)身邊的人、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)等更高級(jí)的情感。本次活動(dòng)比較符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，生動(dòng)形象的生活用品很好地吸引了每個(gè)幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與更加增進(jìn)親子關(guān)系。不足之處是在活動(dòng)結(jié)束以后還可以通

4、過(guò)商討、研究，更加深入地發(fā)掘深層次的精神，使之與主題更加融合。我愛(ài)爸爸媽媽小班教案2活動(dòng)目標(biāo)：1、喜愛(ài)父母，萌發(fā)對(duì)關(guān)心、熱愛(ài)父母的情感。2、能很好的模仿和扮演父母。3、幼兒積極的參與活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒與父母的合影照片。2、父母日常生活中使用的物品。如，口紅、領(lǐng)帶等。活動(dòng)過(guò)程：1、介紹爸爸媽媽：“照片上是誰(shuí)你的爸爸媽媽是干什么工作的”(1)幼兒拿出與爸爸媽媽的合影，介紹自己的爸爸媽媽。(2)小結(jié)：我們都有爸爸媽媽，爸爸媽媽每天上班，很辛苦。2、給爸爸媽媽送禮物：(1)出示爸爸媽媽照片?！鞍职謰寢屔习嗪苄量?，我們送什么禮物給他們呢”(2)引導(dǎo)幼兒選擇合適的禮物送給爸爸媽媽?！斑@些禮物中哪些是爸

5、爸用的”哪些是媽媽用的3、模仿爸爸媽媽：幼兒自愿選擇物品，扮演爸爸媽媽，模仿爸爸媽媽的一些動(dòng)作和話語(yǔ)?；顒?dòng)反思：教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn)，及時(shí)的給予鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中積極參與的幼兒。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓他們也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得老師的肯定，以培養(yǎng)其對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。我愛(ài)爸爸媽媽小班教案3一、設(shè)計(jì)意圖在當(dāng)今物質(zhì)條件優(yōu)越的時(shí)代，孩子們感受著來(lái)自家庭及各方面的寵愛(ài)，成為“家中的太陽(yáng)”，凡事以自我為中心，習(xí)慣接受別人的關(guān)心愛(ài)護(hù)，不積極主動(dòng)對(duì)待他人，甚至由嬌而橫。為此，我們要加深孩子對(duì)愛(ài)的理解，讓孩子知道自己的快樂(lè)生活離不開父母的照顧，懂得父母養(yǎng)育自己的艱辛，

6、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己的父母。一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)體會(huì)父母養(yǎng)育的辛苦，學(xué)習(xí)感恩家人。2、懂得為父母做些力所能及的小事。三、活動(dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn)：體會(huì)父母養(yǎng)育的辛苦，學(xué)會(huì)感恩難點(diǎn)：體會(huì)父母養(yǎng)育的辛苦，懂得為父母做些力所能及的小事。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：情景表演五、活動(dòng)過(guò)程：（一）、談話導(dǎo)入，激發(fā)情感師：從你們一生下來(lái)，爸爸媽媽就陪在你們身旁陪著你們，照顧你們。給你們喂奶、洗澡、教你們學(xué)走路、學(xué)說(shuō)話，除了這些以外，你還記得爸爸媽媽為你做過(guò)那些事？幼兒回答問(wèn)題，幫助幼兒了解父母的付出。（二）學(xué)會(huì)感恩他人1、師：爸爸媽媽為小朋友們做的事實(shí)在是太多了！他們每天即要工作有要照顧你們，一定很累。可無(wú)論多辛苦

7、，爸爸媽媽們都愿意為兒女付出一切，說(shuō)明爸爸媽媽很愛(ài)你們。小朋友們你們愛(ài)爸爸媽媽嗎你們是怎樣對(duì)爸爸媽媽的呢下面我們一起去劉暢下朋友家做客，看看她是怎么對(duì)自己的爸爸媽媽的。2、情景表演生：媽媽我要吃飯。師：寶貝再等一會(huì)，飯馬上就好。生：不行，我現(xiàn)在就要吃（生氣）3、師：小朋友們會(huì)不會(huì)覺(jué)得這一幕你很熟悉你有沒(méi)有像暢暢一樣跟媽媽發(fā)過(guò)火我見(jiàn)到過(guò)有些小朋友的爸爸忙著工作不能陪著它玩，他就生氣；也見(jiàn)過(guò)媽媽不給小朋友買玩具，就就又哭又鬧，賴著不走。當(dāng)爸爸媽媽不能滿足你們的愿望時(shí)、有些小朋友就跟爸爸媽媽生氣、發(fā)火、甚至動(dòng)手打爸爸媽媽，你們認(rèn)為這樣做對(duì)嗎為什么暢暢小朋友媽媽白天上班已經(jīng)很累了，回到家都沒(méi)休息又在給

8、你做飯，她那么辛苦你應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒媽媽。小朋友們?cè)谀阋鷼馇埃梢韵胍幌雼寢寣?duì)你好，說(shuō)一說(shuō)感謝媽媽的理由，說(shuō)完你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就不想生氣了。4、現(xiàn)在我兩玩一個(gè)小游戲，你每說(shuō)出一條感謝爸媽的理由，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)笑臉，我們看看誰(shuí)的笑臉最多好嗎下面的小朋友你們有感謝爸媽的話嗎誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)5、小結(jié)：謝謝小朋友說(shuō)了那么多感謝爸媽的話。平時(shí)媽媽為你做飯，爸爸給你買新玩具是你們有說(shuō)過(guò)感謝爸爸媽媽的話嗎？我希望從今天起每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝爸爸媽媽為我們做的每一件事。今天那么多的爸爸媽媽抽出時(shí)間來(lái)陪小朋友，我們一起來(lái)感謝他們好嗎，大家一起說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽，你們辛苦了！”（三）情景互動(dòng)，鞏固認(rèn)識(shí)師：除了會(huì)說(shuō)感

9、謝的話語(yǔ)，我們還要會(huì)關(guān)心爸爸媽媽。當(dāng)你看見(jiàn)工作了一天疲憊回家的爸爸媽媽，你會(huì)怎么做？一位教師扮演“媽媽”與幼兒互動(dòng)。(給媽媽倒水、換鞋子、掃地等)（四）總結(jié)爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽。希望小朋友們要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。在幼兒園學(xué)很多本領(lǐng)，讓媽媽放心?；氐郊液罂梢詭桶职謰寢尫謸?dān)一些家務(wù)事，比如說(shuō)擦桌子、掃地、洗自己的襪子呀，做這些事都能代表我們的孝心，也會(huì)讓爸爸媽媽很開心。我相信你們一定會(huì)成為懂事、富有愛(ài)心和孝心的好寶寶。我愛(ài)爸爸媽媽小班教案4教學(xué)意圖教育學(xué)生了解父母的辛苦，理解父母對(duì)自己的愛(ài)，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。教學(xué)過(guò)程一談話引入世界上最偉大，最無(wú)私的愛(ài)就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，每一位

10、父母都是深愛(ài)自己的孩子的。我們班的每一個(gè)小朋友的爸爸媽媽也是如此。我們?cè)谙硎苤麄儗?duì)我們的愛(ài)，同時(shí)作為孩子，我們也要去愛(ài)自己的爸爸媽媽。今天這節(jié)課，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽的愛(ài)。板書：爸爸媽媽，我愛(ài)你二感受爸爸媽媽的愛(ài)1在平時(shí)的生活中，你能感受到爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)嗎？說(shuō)出來(lái)讓大家聽一聽。讓學(xué)生自由發(fā)言，最好多找一些學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。讓他們能深刻體會(huì)爸爸媽媽對(duì)他們的愛(ài)。學(xué)生說(shuō)完后，教師總結(jié)。并講故事讓學(xué)生更加體會(huì)到父母對(duì)孩子的那種無(wú)私的愛(ài)。一個(gè)故事主要講的是，在一次大地震的時(shí)候，一位母親為了保護(hù)她的孩子，用自己的身體支撐起一片空間，讓自己的孩子得救了，而這位母親卻因此失去了胳膊。另一個(gè)故事是，一位母親和她的

11、孩子在過(guò)馬路時(shí)，突然迎面過(guò)來(lái)一輛汽車，眼看就要撞上孩子，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，母親沖了上去，兒子得救了，而母親卻失去了兩條腿?？偨Y(jié)，這兩位母親在自己的孩子受到生命危險(xiǎn)時(shí)，不惜犧牲自己而挽救自己孩子。我相信如果你遇到同樣的情況，你的父母也會(huì)做出同樣的舉動(dòng)。2說(shuō)說(shuō)自己是怎樣去愛(ài)自己的爸爸媽媽的。你們都得到了父母對(duì)你們的愛(ài)，那么你們又是怎樣去愛(ài)他們的呢？讓學(xué)生自由發(fā)言。如果這些你還沒(méi)有做到，或者做得不夠好，那么你今后準(zhǔn)備怎樣去做呢？三總結(jié)就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)吧，讓他們永遠(yuǎn)露出燦爛的笑臉。然后讓我們一起來(lái)唱這首只要媽媽露笑臉。四課外作業(yè)回家給爸爸媽媽說(shuō)一句表示你對(duì)他們愛(ài)的話，并做一件能表示你對(duì)他們的愛(ài)的一件事。課后反思我最近剛看過(guò)一本書感悟母愛(ài)，可能是受這本書的影響，也可能母親的愛(ài)更直接，更讓人感覺(jué)到，所以這節(jié)課的內(nèi)容雖然是爸爸媽媽的愛(ài)，倒不如說(shuō)是媽媽的愛(ài)。因?yàn)閷W(xué)生不管是說(shuō)對(duì)自己的愛(ài)，還是去愛(ài)他們，好象都在說(shuō)媽媽，很少說(shuō)到爸爸。不過(guò)，從學(xué)生的發(fā)言中，我感覺(jué)這節(jié)課還是比較成功的，首先我讓學(xué)生談?wù)劯改笇?duì)自己的愛(ài)時(shí)，剛開始他們好象不知從何說(shuō)起，直到有幾個(gè)學(xué)生從平時(shí)的生活中說(shuō)到這就是父母對(duì)自己的愛(ài)時(shí)，有更多的學(xué)生好象才開始體會(huì)到一點(diǎn)小事就能感覺(jué)到他們對(duì)自己的愛(ài)。我想只有讓他們感受到父母的愛(ài)，他們才能更珍惜這份愛(ài)。然后我讓他們說(shuō)說(shuō)怎樣去愛(ài)自己的父母，他們說(shuō)的都很好，最起碼我