2022-2023學年北京私立匯才中學高二化學模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學年北京私立匯才中學高二化學模擬試題含解析_第2頁
2022-2023學年北京私立匯才中學高二化學模擬試題含解析_第3頁
2022-2023學年北京私立匯才中學高二化學模擬試題含解析_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年北京私立匯才中學高二化學模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 下列各組物質(zhì)中,用分液漏斗無法將其分開的是 A、甲苯和水 B、氯乙烷和水 C、乙酸乙酯和水 D、乙醛和水參考答案:D略2. 可以充分說明反應P(g)+Q(g) R(g)+S(g)在恒溫下已達到平衡的是 A反應容器內(nèi)的壓強不隨時間改變 B反應容器內(nèi)P、Q、R、S四者濃度之比為1:1:1:1 CP的生成速率和S的生成速率相等 D反應容器內(nèi)的氣體總物質(zhì)的量不隨時間變化參考答案:C略3. 下列說法正確的是A凡是分子組成相差一個或若干個

2、CH2原子團的物質(zhì),彼此一定是同系物B兩種化合物組成元素相同,各元素質(zhì)量分數(shù)也相同,則二者一定是同分異構體C相對分子質(zhì)量相同的幾種化合物,互稱為同分異構體D組成元素的質(zhì)量分數(shù)相同,且相對分子質(zhì)量也相同的不同化合物,互為同分異構體參考答案:D略4. 30時,在0.1mol/L的Na2S、NaHS兩溶液中均存在的關系是( )。Ac(H+)c(OH-)110-14 Bc(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)Cc(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S) Dc(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-)參考答案:D略5. 在一密閉容器中充入10molH2和

3、1molN2,發(fā)生反應N2(g) 3H2(g) 2NH3(g),達到平衡時H2轉化率可能是 A. 25% B. 30% C. 35% D. 75%參考答案:A略6. 室溫時,檸檬水溶液的pH是3,其中的c(OH)是 A0.1 mol/L B110-11 mol/L C110-7 mol/L D110-3 mol/L參考答案:B略7. 對化學反應限度的敘述,錯誤的是A.任何可逆反應都有一定的限度B.化學反應達到限度時,正逆反應速率相等C.化學反應的限度與時間的長短無關D.化學反應的限度是不可改變的參考答案:D8. 北京奧運會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開,S-誘抗素的分子

4、結構如圖,下列關于該分子說法正確的是 A含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基 B含有苯環(huán)、羥基、羰基、羧基 C含有羥基、羰基、羧基、酯基 D含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基參考答案:A略9. 下列有關鋼鐵腐蝕與防護的說法正確的是 A. 鋼管與電源正極連接,鋼管可被保護 B. 鐵遇冷濃硝酸表面鈍化,可保護內(nèi)部不被腐蝕 C. 鋼管與銅管露天堆放在一起時,鋼管不易被腐蝕D. 鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕時,負極反應是Fe3e=Fe3+參考答案:B10. 反應P(g)+3Q(g)2R(g)+2S(g),在不同情況下測得反應速率如下,其中反應速率最快的是Av(P)=0.15 mol/(Lmin) Bv(Q)=0.6 mol

5、/(Lmin)Cv(R)=0.1 mol/(Ls) Dv(S)=0.4 mol/(Lmin)參考答案:C略11. 已知H-H、Cl-Cl和H-Cl的鍵能分別為436 kJmol-1、243 kJmol-1和431 kJmol-1,請用此數(shù)據(jù)估計,由Cl2、H2生成2mol H-Cl時的熱效應H等于( )A. -183 kJmol-1 B. -91.5kJmol-1 C. +183kJmol-1 D.+ 91.5kJmol-1參考答案:A略12. 關于如圖所示的原電池,下列說法正確的是( )A電子從鋅電極通過電流計流向銅電極B鹽橋中的陰離子向硫酸銅溶液中遷移C鋅電極發(fā)生還原反應,銅電極發(fā)生氧化反

6、應D銅電極上發(fā)生的電極反應為2H2e=H2參考答案:A略13. 下列屬于有機物的是ACO BCaCO3 CCH3CH2OH DH2CO3參考答案:C略14. 室溫時,下列混合溶液的pH一定小于7的是ApH=4的鹽酸和pH=10的氨水等體積混合BpH=2的鹽酸和pH=13的氫氧化鋇等體積混合CpH=5的醋酸和pH=9的氫氧化鋇等體積混合DpH=3的硫酸和pH=11的氨水等體積混合 參考答案:C略15. 燃燒2mol某有機物,可以收集到標準狀況下89.6L的CO2和6mol的H2O,試推斷該有機物的分子式是 ( ) AC2H4 BC2H4O CC2H4O2 DC2H6O參考答案:D略二、實驗題(本

7、題包括1個小題,共10分)16. (5分)草酸晶體的組成可表示為H2C2O4xH2O,為測定x值,做了如下實驗:稱取W g純草酸晶體,將其配制成100.0 mL水溶液為待測液。取25.00 mL待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4用濃度為a mol?L-1的KMnO4標準溶液進行滴定,滴定時發(fā)生的反應為: 2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+l0CO2 +8H2O請回答: (1)滴定時,將KMnO4標準液裝在 滴定管中,操作時用 手拿錐形瓶。(2)若滴定時所用的KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則由此測得的x值會 (填“偏大”“偏小”或“不變)。(3

8、)假設滴定終點時,用去V mL KMnO4溶液,則待測草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol?L-1。參考答案:略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. (1)為了提高生活用水的質(zhì)量,自來水廠常用Cl2和FeSO47H2O 對水進行消毒、凈化,以改進水質(zhì)。簡述原因并寫出有關反應的離子方程式。(2)試用離子方程式和簡要文字表述以下事實:改進堿性土壤用石膏。盛NH4F試劑要用塑料瓶而不能用玻璃瓶。銨態(tài)氮肥不能與草木灰混用。參考答案:(1)Cl2與Fe2反應生成Fe3,F(xiàn)e3水解生成的Fe(OH)3膠體吸附水中懸浮雜質(zhì)一起沉積到水底,達到凈化水的目的;同時過量的Cl2與H2O反應生成HClO,可殺

9、滅水中的病菌。離子方程式:2Fe2Cl2=2Fe32Cl,F(xiàn)e33H2OFe(OH)3(膠體)3H,Cl2H2OHClHClO。(2)土壤顯堿性是因為CO32H2OHCO3OH,加入石膏,其中的Ca2與CO32結合生成難溶性CaCO3而消除產(chǎn)生堿性的根源:Ca2CO32=CaCO3。NH4F遇水發(fā)生一定程度的雙水解,生成的氫氟酸腐蝕玻璃:FH2OHFOH,NH4+H2ONH3H2OH,HOH=H2O。草木灰的主要成分K2CO3水解顯堿性,促進銨態(tài)氮肥中的NH4+的水解,生成NH3H2O:CO32H2OHCO3OH,NH4+OHNH3H2O,NH3易揮發(fā)而降低了N的含量。18. (10分)兔耳草

10、醛是食品與化妝品工業(yè)中的香料添加劑。工業(yè)上可通過有機化工原料A制得, 其合成路線如下圖所示: 請回答: (1)B中含氧官能團的名稱是_。 (2)上述合成路線中反應屬于_,反應屬于_(填寫反應類型)。 (3)寫出由D獲得兔耳草醛的化學反應方程式_。 (4)A的同分異構體中符合以下條件的有_種。 a能使FeCl3溶液顯紫色;b能發(fā)生加聚反應;c苯環(huán)上只有兩個互為對位的取代基參考答案:19. 根據(jù)可逆反應:2I2HI2H2-O,設計如下圖所示實驗裝置。B燒杯中裝有Na3AsO4和Na3AsO3溶液,A燒杯中裝有I2和KI溶液。兩燒杯中用一倒置的裝有飽和KI溶液的U型管相連,該裝置稱為鹽橋,其作用是避免兩燒杯中的溶液相混合,又能使兩燒杯中的溶液因相連通而導電。C1、C2棒為惰性電極。進行如下操作: 向A溶液中逐滴加入濃HCl,發(fā)現(xiàn)電流計指針發(fā)生偏轉;若改向B溶液中滴加40%的 NaOH溶液,發(fā)現(xiàn)電流計指針向相反方向偏轉。試回答以下問題:(1)兩次操作中,可以觀察到電流計指針偏轉方向相反,為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論