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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁我的拿手好戲六年級作文600字我的拿手好戲作文1在生活中,每個人都有自己非常擅長的本領,今天,我就給大家講一講我的拿手好戲。我的拿手好戲是下象棋。在我剛上小學的時候,我和爸爸經(jīng)常去農(nóng)業(yè)大學里跑步。有一次,我們在農(nóng)業(yè)大學的一處發(fā)現(xiàn)了一片用來休閑娛樂的設施,有要蹬的、有要擺動的,但是人最多的,最好玩的、排隊時間最長的設施就是象棋盤,這個象棋盤的四周有四個座位。等了好久,終于輪到我和爸爸了。我和爸爸坐在座位上開場擺棋,把棋子擺好后,我們就開場下象棋了,之后過了一會,我就被爸爸“吃掉”了好多棋子而爸爸那邊的棋子幾乎完好無損,我非常焦急,沒過多久,我就被爸爸
2、下得無路可走,困死了,之后我才知道因為爸爸以前下過象棋,他有經(jīng)歷,所以才會贏過我,但是我不服輸,之后我一有時間我就會去農(nóng)業(yè)大學里下象棋,也不去漫步了,但每次都會輸給爸爸,從每次的對戰(zhàn)中,我開場喜歡下象棋了。我之后在網(wǎng)上搜索資料,終于完全的明白了如何使用象棋里的各種棋子,比方說馬走“日”,象、相“走田”等各種走法,也明白了有一些走法是犯規(guī)的,比方說馬雖然可以走很多地方,但假如有任何一個棋子貼著它,還在你要跳的方向上時,你就不能跳到那個方向上等。還明白了各種戰(zhàn)術,有一次我終于在一場比賽中成功了,之后我和爸爸之間的對戰(zhàn)中,我的技術不斷的進步,也徹底的愛上了下象棋。因為沒有時間老是去農(nóng)業(yè)大學下象棋,所
3、以爸爸就花錢買了一個新象棋盤和棋子,之后我們就在家里下象棋,就算不玩象棋,有時間我也會去上網(wǎng)查找跟象棋有關的資料。雖然我比身邊的人下棋技術好,但是“山外有山,人外有人”,總有比我下棋好的人,雖然如今我下棋的時間已經(jīng)很少很少了,但我還要將我的拿手好戲繼續(xù)提升,也要挖掘其他特長,擁有更多的拿手好戲。我的拿手好戲作文2球場上,隊員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩僅僅是去體育廣場漫步,我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術了。什么空中接力,什么哈登后撤那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。當我再一次走到球場時,我對媽媽說:“媽,我要學籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班,便一
4、口容許了下來。籃球天賦再好,要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我如今才上五年級,別人都是六七年級的,論身體素質(zhì)我不如他們,但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。在顯著的成績下,我很快晉級到了進步班。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開場了。進步班的訓練更加艱辛,但我始終有一顆進入精進班的決心。漸漸地,我成為了班上打籃球的佼佼者,我非常想展示一下我的訓練成果。這不,班上一位初一的同學向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說:“你一個精英班掉下來的學員,還有臉向五年級的挑戰(zhàn)?你的臉皮簡直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,要給他一些教訓。我心中的一把火一下被點燃了,一定要和這個家伙比試一下。比賽開場了,他先是幾個
5、大步?jīng)_上去,用自己的長臂一投,那個球正好進了籃筐里。我也不甘示弱,是時候展現(xiàn)真正的技術了,我先是一個歐洲步,再接著一個反手,那球便輕松進了。接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進,我有點慌了,最后一個必須進了,要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài),不緊不慢向籃筐跑去,在起跳時,手不慎滑了一下,球彈到了死角,我心想:完了完了,這下真打臉了??墒瞧孥E發(fā)生了,那個球又彈了回來,在籃筐邊緣來回彈了四下,然后出奇地進了!觀眾們都驚訝地尖叫起來。人們都說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。我的拿手好戲,我自豪!我的拿手好戲作文3“十八般武藝,樣樣是好戲”,每個人都有自己的“拿手好戲”,而
6、我的“拿手好戲”就是彈吉他。要問我從什么時候開場學吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一個烈日炎炎的夏天,我路過祁紅廣場的時候,偶爾間瞅見一個哥哥坐在椅子上,雙手抱著吉他在彈,那琴聲如山中流水,緩緩流進我的心靈。就在那一瞬間,我就迷上了吉他,與吉他結(jié)下了不解之緣,纏著媽媽帶我去學吉他。還記得我剛學吉他,弦怎樣都按不緊,因為我的手從沒干過粗活重活,弦我當然按不緊。每次按弦,我都會痛得呲牙咧嘴,手指中間還凹下了一大塊。但久而久之,我的手指起了老繭,也就感覺不到疼痛了?,F(xiàn)如今,我彈起吉他來得心應手,已經(jīng)學了隱形的翅膀、成都等三十多首曲子,還考過了吉他四級,這一切,我都要感謝那位彈吉他的大哥哥。我這
7、個“拿手好戲”可是有大用途的。我還記得我四天前,參加的那次優(yōu)秀小記者競選活動,我拿上了吉他去表演才藝。在臺上的時候,我難免有些緊張,我深吸一口氣,平復了下心情,把變調(diào)夾夾在一品上面,彈起了隱形的翅膀我右手不停撥動弦,發(fā)出一陣陣清脆好聽的聲音,我的聲音消沉,吉他的聲音也變得消沉,我的聲音歡快,吉他的聲音也變得歡快。我的雙手像是有魔力般的變換著,看得人眼花繚亂,全場靜悄悄的,只能聽見人們的呼吸聲。漸漸地,隱形的翅膀進入了尾聲,我掃了幾個好聽的和弦收尾,我站起來道謝后,匆忙回到座位上。心想:還好還好,沒出現(xiàn)失誤,真是太好了!我從別人口中得知,我一共得了9.9分(總分值10分),這可多虧了我的“拿手好
8、戲”?;氐郊抑?,一陣陣琴聲從家中飄出來。如山,如水,如詩,如畫我的拿手好戲作文4拿手好戲是每個人必備的生活絕活,幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多,如拼樂高、做航模、書法等,但我最拿的,還是踢足球了。拿手好戲,顧名思義,每個人最拿得出手的獨門好戲。我的拿手好戲是這么來的:我是7歲時剛?cè)雽W,體質(zhì)很差,為了進步免疫力,媽媽選擇讓我運動,而運動工程,就在家附近的足球場踢足球,經(jīng)過一學期的鍛煉,體型有了宏大的改變,吃飯香了,吃飯多了,飯是鐵人是鋼,身體胖了體質(zhì)出變好了不少,這下就更愛足球了,剛好學校有興趣足球訓練班,幾乎每天放學都會踢上幾回和才回家。從此,足球就成了我的拿手好戲。又到了一周一次的體育
9、課足球賽,我那沖動的心早已飛奔在賽場上,我方隊員有盧少游、吳子睿、劉銘宇。對方有常家、王天宇、李俊臣和吳明達。一場劇烈的比賽將要開場了。起先,對方常同學飛快沖刺搶到球,一個鏟球就躲過了我方上前搶球的劉銘宇,來到了我們的半場,緊接著將球傳給一旁守株待兔的王天宇,我看準時機,奔上前去,輕輕松松就搶到球,以最快的速度向敵方半場奔去,誰知剛起步,就被對方常家攔住,我與他不停地過招,打得熱火朝天,誰知一不注意球被對方的吳明達搶了去并直射球門,守門員吳子睿還沒有反響過來怎么回事,又被對方王天宇射了一球?!澳壳氨确?:0”,“中場休息”裁判大吼一聲,我家明顯非常無精打彩,很不甘心地分開球場。休息片核,下半場
10、開場了,這次我們換了劉銘宇做守門員,果然踢球講究團隊合作,下半場我們隊配合得非常完美,在連防四球后發(fā)起猛攻,盧少游奮起直追,連進兩球,士氣一下子上漲不少,在最后的五分鐘我展現(xiàn)出了我的拿好好戲,三角戰(zhàn)術,在最后兩分鐘連攻進了兩球,最后比分是4:2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。我的拿手好戲作文5每個人的本領五花八門,比方有的人會跳舞、有的會唱歌、還有的會畫畫、或者是變魔術,而我的拿手好戲是釣魚。要問我是如何學會的,說來話長。有一次我和叔叔去河邊釣魚,他告訴我首先要在魚鉤掛上魚兒喜歡吃的食物,然后握住魚桿,把連著魚線上掛有食物的魚鉤扔出去后,然后握著魚桿,靜靜守著,仔細盯著魚漂,假如他沉了下去,
11、就立馬拉上來,肯定會有魚。接下來我要講一個有趣的故事,這周末我和叔叔表妹去釣魚,我們選了一塊適宜的地方“安營扎寨”,準備跟魚兒開戰(zhàn)。開場的時候我精力旺盛、斗志昂揚,可是將近中午了,魚兒還是不來,我有點不想釣了,可是一想,不行!來的時候自己還不斷向表妹吹噓有多厲害呢,我不能就這樣放棄了。于是,我又信心十足的開場釣魚,又過了好一會,我看魚鰾動了一下,我開場以為眼花了,可魚鰾動了一下又一下,好似在說:“這兒有魚上鉤了,這兒有魚上鉤了“,我一蹦三尺高,立馬抬起魚桿,哪有魚呀,明明就是一團水草。表妹在一旁邊已經(jīng)快笑死了,邊笑邊說:“哈哈!你看看你,來的時候說自己有厲害,如今可好,演雜了吧,我釣得都比你好?!蔽倚睦锵耄耗憬o我等著,我一定會釣一條更大的魚給你看的。說著,我重新?lián)Q上魚食,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚鰾。魚鰾開場動了,這次不像上一次,一直往下,這次是上一點,下一點
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