道德綁架高考話題作文

1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)道德綁架高考話題作文道德本該是發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)，這種行動(dòng)都皆出自于本人的意愿，并非說(shuō)一定要滿足別人的愿望而使自己合法權(quán)利受到傷害而成為美德。 讓我們關(guān)于道德綁架高考話題作文_道德綁架高中優(yōu)秀作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡送大家查閱學(xué)習(xí)!高三道德綁架作文五篇精選道德綁架作文高三道德綁架作文4篇精選以社會(huì)道德為話題的作文素材五篇己所不欲勿施于人高考作文5篇900字高考話題作文素材道德綁架例文1我們的傳統(tǒng)觀念中，一切都是，以長(zhǎng)者為先，以幼為先，這便被稱為美德。這種美德固然是好的，也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，可并不是強(qiáng)加。古有孔融讓梨之例，這于他內(nèi)心的一種美德，愿意將自己的所

2、得分享于別人，被人稱贊。而今，逼迫別人應(yīng)該怎么做的事件層出不窮。我們?cè)摽紤]并非誰(shuí)是誰(shuí)非，而想想如今的道德觀念會(huì)如何演變成如此，使人人惶恐。面對(duì)這種壓力，我們并不該一味的低頭作罷，而應(yīng)該勇于面對(duì)，面對(duì)異化的道德，我們應(yīng)該共同努力使之道德重回心中，而不是該疑心、猜想、漠不關(guān)心。中國(guó)夢(mèng)想秀展現(xiàn)了許多人希望圓夢(mèng)，其中一位名為李娜的北京陽(yáng)光女孩在患有癌癥卻仍然堅(jiān)強(qiáng)，卻圓夢(mèng)舞臺(tái)的表現(xiàn)讓觀眾感動(dòng)，可是這些并非留住一個(gè)花季女孩的生命。對(duì)此，您質(zhì)疑，其目的只是想走紅，想騙一筆錢(qián)財(cái)是于是人們有的鞭撻，有絕望，有懊悔，自己受騙受騙，疑心自己以后是否還應(yīng)該幫助別人嗎?這種理念已經(jīng)萌發(fā)的種子，根植在人們的心中，揮之不去

3、，這只會(huì)讓社會(huì)道德風(fēng)氣下降。我們應(yīng)該呼吁起來(lái)，重視我們內(nèi)心，仍然相信正能量，那些美妙的，新艷的道德之花仍然開(kāi)放，而我們應(yīng)該是用道德的泉去滋潤(rùn)，去幫助別人，一顆愿意奉獻(xiàn)的心，并且我們對(duì)此應(yīng)該宣揚(yáng)道德的本質(zhì)，就如同姚貝娜她那雙亮堂清澈的眼睛，在傳遞著美德，見(jiàn)證著道德之風(fēng)越來(lái)越濃，道德之花其芬芳滿溢。讓我們面對(duì)道德問(wèn)題理智處理，讓道德綁架從此消失。歸還其本質(zhì)，讓正能量如同火炬般生生不息，讓每個(gè)人都不為利多關(guān)愛(ài)別人和以感恩的心承受別人的幫助，讓我們內(nèi)心也芳香滿溢。高考話題作文素材道德綁架例文2增廣賢記中，有句話這樣寫(xiě)道：“求人須求大丈夫，濟(jì)人須濟(jì)急時(shí)無(wú)。”我對(duì)這句話不怎么理解，只能從字面推測(cè)其大意。又

4、不免感到疑惑，為什么以前幫助過(guò)別人的救濟(jì)者在需要幫助時(shí)卻沒(méi)有人幫他呢?反猶運(yùn)動(dòng)在德國(guó)盛行時(shí)，一個(gè)富有的猶太人家庭被發(fā)現(xiàn)并要被送往集中營(yíng)，在危急中，這家人將兩個(gè)兒子分別送往了兩個(gè)家庭以逃脫追捕。這兩個(gè)家庭，一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)這個(gè)猶太人，而另一個(gè)，曾受過(guò)這個(gè)猶太人的幫助。猶太人不舍地看著那個(gè)被送往曾幫助過(guò)他的家庭的兒子，他想的是，他們一定會(huì)將他的兒子送往集中營(yíng)。但結(jié)果出人意料，曾經(jīng)幫助過(guò)猶太人的家庭接納了小男孩，讓他安然度過(guò)了危機(jī)，而那個(gè)曾受過(guò)他幫助的家庭，第二天便將他的另一個(gè)兒子送到納粹士兵的手中。幫助別人的人便可稱得上“大丈夫”一詞，但當(dāng)他們受難時(shí)，有些被救濟(jì)者卻不愿回報(bào)。濟(jì)人者本是為了內(nèi)心的寧?kù)o

5、與滿足才為濟(jì)人者，而不求回報(bào)。濟(jì)人者本道德高尚，而受濟(jì)者卻未必，在濟(jì)人者落難時(shí)，這種道德上的落差便凸顯出來(lái)。有的“受濟(jì)者”感到?jīng)]有“面子”，有的無(wú)動(dòng)于衷，他們忘記的是在困苦中需要救濟(jì)時(shí)自己的影子。也許有人說(shuō)，沒(méi)有規(guī)定受濟(jì)者一點(diǎn)要回報(bào)救濟(jì)者，這種社會(huì)言論是一種變相的道德綁架。確實(shí)，沒(méi)有人強(qiáng)求回報(bào)，但一個(gè)人連最根本的感恩之心都沒(méi)有，他將如何在這社會(huì)上立足?他將以何種姿態(tài)待人?我們常說(shuō)，“愿你被這個(gè)世界溫順以待”，卻很少人認(rèn)真想一想自己平素對(duì)這個(gè)世界的情緒與姿態(tài)。我始終相信，回報(bào)只是遲到，但并不會(huì)缺失，那些曾給予別人的，總會(huì)在另一個(gè)意想不到的時(shí)刻回報(bào)自己。很多人渴望從別人那里得到寬廣的胸懷和舒適的懷

6、抱，而在別人有所需求時(shí)，卻吝嗇得連個(gè)微笑都難以付出，想被這個(gè)世界溫順以待，就請(qǐng)先溫順以待這個(gè)世界。高考話題作文素材道德綁架例文3也許我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有人把本不愿過(guò)馬路的老人硬攙過(guò)了馬路;你小時(shí)候也許做過(guò)，將鄰居家菜園里的小苗全當(dāng)成雜草拔掉;也許你正在經(jīng)歷著，父母將你呵護(hù)在羽翼下，剝奪了你自己成長(zhǎng)的才能。自以為幫助了別人，在別人看來(lái)，或客觀上來(lái)講，卻是幫了倒忙。這種事發(fā)生在生活中，自然是非常為難。好心辦壞事，是我們每個(gè)人都不愿看到的，但我們又常常理論它。以仁慈之名，以幫助之心，去違犯事物開(kāi)展的自然規(guī)律，這時(shí)常讓人們難以苛責(zé)，但事實(shí)上，這種行為所造成的后果也是很?chē)?yán)重的。有些事情一旦發(fā)生，可不只是為難

7、這么簡(jiǎn)單了。假如你看到小鴨困難地出殼，請(qǐng)不要貿(mào)然相助，因?yàn)槟愕摹吧婆e”可能會(huì)殺害一只小鴨的生命。假如你看到一只蝴蝶為破繭而掙扎，請(qǐng)不要伸手，除非你想造就一只不會(huì)飛的笨蛾子。假如你看見(jiàn)一個(gè)學(xué)步的小孩跌到，不要立即去扶，請(qǐng)讓他享受孤獨(dú)的滋味，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不要用自以為是的善心，去幫助你認(rèn)為應(yīng)該“幫助”的人和事。有些自然規(guī)律，是非一人之力可以逆轉(zhuǎn)的。有些痛苦是必修課，是無(wú)論人還是動(dòng)物都必須經(jīng)歷的。不要用泛濫的惻隱之心，幫助每一件事朝你想要的方向開(kāi)展。以仁慈之名的道德綁架，讓被幫助的人難受，更使好心辦壞事的人委屈。明明是一片善心、一腔熱忱，事兒做完了，不但沒(méi)讓問(wèn)題得到解決。反而讓事情變得更糟。該出手時(shí)

8、再出手，不該出手時(shí)再同情也只能袖手旁觀 。那么什么時(shí)候該出手呢?這是復(fù)雜的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。這就需要我們仔細(xì)觀察考慮，理解實(shí)際情況了。但還是要切記一點(diǎn)，不要試圖以一己之力違犯自然規(guī)律。有善心是好的，但切忌不要濫用。用錯(cuò)了地方，善心只會(huì)幫倒忙。多一點(diǎn)智慧的善，少一點(diǎn)盲目的善，多一點(diǎn)善解人意的善，少一點(diǎn)自以為是的善，多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的善，少一點(diǎn)沽名釣譽(yù)的善。多一點(diǎn)善，多一份溫暖，多一點(diǎn)有用的善，世界就會(huì)春暖花開(kāi)。高考話題作文素材道德綁架例文4辭舊迎新，庚子鼠年，可是今年的春節(jié)卻如此的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的抗擊新型冠狀病毒疫情戰(zhàn)成為了這一年的開(kāi)年大戰(zhàn)。因?yàn)樗僚暗姆窝滓咔?，所以我們積極響應(yīng)號(hào)召不出

9、門(mén)，可是卻阻擋不了我們對(duì)記憶中年的回味!進(jìn)入臘月，零零散散的爆竹聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近地傳來(lái)，依稀有了年的氣息。真正的準(zhǔn)備過(guò)年當(dāng)從臘月二十三算起。這天也是灶王爺上天言好事的日子，俗稱“祭灶”。接下來(lái)便是蒸饅頭和花糕。過(guò)年蒸的饅頭，多姿多彩，形象別樣，寄托著人們不同的心愿。因饅頭款式不同，含義自然也不同：魚(yú)形為桔祥，桃形為長(zhǎng)壽，元寶饅頭那么寓意招財(cái)進(jìn)寶，饅頭上點(diǎn)綴大紅棗就寓意來(lái)年五谷豐收。新春佳節(jié)，自然少不了貼對(duì)聯(lián)，貼年畫(huà)，掛燈籠。這些風(fēng)俗不僅襯托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的享受!到了大年三十，最少不了的就是餃子，為什么要吃餃子呢?春節(jié)吃餃子有許多美妙的寓意，尤其除夕夜的這頓餃子非比尋常，因?yàn)榕D

10、月三十至正月初一，正好交子時(shí)，取“更歲交子”之意，有喜慶團(tuán)聚和桔祥如意的意思。當(dāng)然團(tuán)聚飯也必不可少啊。記憶中的年味就是傳達(dá)人們最美妙的祝愿，然而這個(gè)春節(jié)，最好的祝福，就是安康和平安。同時(shí)這個(gè)春節(jié)，不聚會(huì)，不道德綁架，打個(gè) ，告訴身邊的親人朋友，取消聚會(huì)，不再走親訪友。提醒他們，沒(méi)事兒不要出去走動(dòng)。多喝水，勤洗手，戴口罩。只要愛(ài)在，希望在，何處不是團(tuán)聚呢?待到疫盡病除，我們?cè)傧嗉s相聚，繁花與共!高考話題作文素材道德綁架例文5感余秋雨的文化苦旅記錄了許許多多的名勝古跡，但是與其他游記不同的是，文化苦旅中，作者寫(xiě)下了很多自己的感受，這些感受富有哲理，但同時(shí)又太過(guò)蒼涼、沉重。如同作者在自序中的直白：“

11、那是一種很給自己過(guò)不去的勞累活，一提筆就感覺(jué)年歲徒增。不管是春溫秋肅，還是大喜悅大悲憤，最后總要閉一閉眼睛，平一平心跳，回歸于歷史的冷漠、理性的嚴(yán)峻。由此，筆下也就一派端素板正，致使海內(nèi)外不少讀者一直認(rèn)為我是一個(gè)白發(fā)老人。”文化苦旅是余秋雨教授的第一本文化散文集.全書(shū)的主凋是憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生秘諦。探究中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的人物構(gòu)成?；蛟S在常人眼中山水僅是高山流水，不無(wú)特別之處，象征大自然的美妙。但在作者心底山水不完全是自然山水，而是一種“人文山水” 。他超越了現(xiàn)實(shí)中的詩(shī)情畫(huà)意，還回憶與歷史，欣賞著了歷史文化的悠久魅力。在游歷的途中，再翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，疊加自身的觀念，呈現(xiàn)

12、給讀者新的“文化之旅”在歷史的長(zhǎng)河中，有許多人都可以象秋雨先生這樣英勇地去走，但，只有他可以這樣冷靜而痛苦地揭露，歷史留給我們的大多都是疼痛和傷疤，即使有光陰這樣的良藥，也難以痊愈。有些人可以把光陰當(dāng)成忘憂草，有些人無(wú)論如何也做不到，他們只會(huì)一遍又一遍地咀嚼那份苦澀，而這份苦澀還會(huì)一代一代地遺傳。他從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北，從冰天雪地的北國(guó)到充滿民族風(fēng)情西南邊境。他的足跡踏遍了祖國(guó)的山山水水，也是他悠久燦爛中華文化的苦苦求索。讀天一閣那一章時(shí)，我的心再一次疼痛起來(lái)，那些書(shū)籍，那些心血，那些積攢了幾百年的財(cái)富，最終都變成了遺憾，假如是黃金或者玉石這樣地喪失零落也決不會(huì)使人這樣地疼痛。特

13、別使我感同身受與心神向往的是江南小鎮(zhèn)。我曾親眼看見(jiàn)過(guò)小鎮(zhèn)上的生活與人文風(fēng)格。周莊、同里、烏鎮(zhèn)我都去親身體驗(yàn)過(guò)，看了這篇文章，如同找到了知心(想法一致)。說(shuō)到江南大家的第一感覺(jué)：秀美、娟秀。小橋流水，亭臺(tái)樓閣，梳髻少女，洗衣、涴紗女，這些畫(huà)面會(huì)是頭腦的“首映”。確實(shí)，江南小鎮(zhèn)就是如此。安靜是這里的“特產(chǎn)”氣氛，民風(fēng)淳樸無(wú)可厚非，以致于無(wú)數(shù)藝術(shù)家在此安家、創(chuàng)作。從作者的言語(yǔ)中無(wú)不流露出一種與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)，無(wú)不流露出喜歡與向往之情，詩(shī)人從這里得到歸隱，文人墨客這里從不缺。小鎮(zhèn)是那么得充實(shí)。這里自然也少不了藏書(shū)閣、書(shū)堂，朗朗讀書(shū)聲飄然入耳。小巷里沒(méi)有一句粗話臟話，怪不得那些高素質(zhì)的藝術(shù)家會(huì)選擇這里?；蛟S，生長(zhǎng)在大城市中，學(xué)習(xí)的壓力，城市的喧鬧，是我特別鐘愛(ài)這種寧?kù)o、樸實(shí)的生活，清新的空氣吸引著我，秀麗的風(fēng)光使我陶醉，悠悠文化是我所向往的。掩卷，產(chǎn)生最多心靈