新設社區(qū)工作活動方案設計7篇

1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁新設社區(qū)工作活動方案設計7篇新設社區(qū)工作活動方案設計1 20_年溪湖社區(qū)新春聯(lián)歡晚會時光荏苒，歲月如歌，美好的20_漸行漸遠，新年的鐘聲已然走進，時光的車輪有碾出了一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光、由溪湖社區(qū)/藝興舞加武主辦的20_年溪湖社區(qū)新春聯(lián)歡晚會如約而至。這是一個盡情展示自我的舞臺，這是一場溪湖社區(qū)人民的嘉年華。呈現(xiàn)額各個節(jié)目都是精心準備，努力練習的成果。以下是這次活動的方案： 一、活動主題 “和諧溪湖，共同締造”20_年北部溪湖社區(qū)新春聯(lián)歡晚會 二、活動目的 1、提升居民幸福感，共慶新春佳節(jié) 2、展現(xiàn)居民風采，弘揚傳統(tǒng)文化 3、

2、增強和諧社區(qū)，共駐共建理念 三、主辦單位 溪湖社區(qū)/藝興舞加武;協(xié)辦單位：保利物業(yè) 四、活動時間安排： 征集節(jié)目時間： 節(jié)目預審時間： 演出時間： 五、活動地點： (轄區(qū)單位) 六、節(jié)目要求節(jié)目 (一)歌曲類 1、能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。 2、青春、陽光、健康、向上。 3、與春節(jié)晚會主題相關的原創(chuàng)歌曲或改編歌曲。 (二)舞蹈類 1、主動向上、寓意深刻的藝術性舞蹈; 3、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等; 4、相關歌曲的伴舞。 (三)曲藝(語言)類 1、內容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等。 2、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。 3、其它類型的曲藝節(jié)目。 新設社區(qū)工作

3、活動方案設計2 一、活動主題： 社區(qū)鬧元宵 二、活動目的： 為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)， 三、活動時間：20_年_月_日下午14：3016：30 四、活動地點：_北院 五、主辦單位：_路社區(qū) 六、活動總負責人：_ 活動現(xiàn)場布置負責人：_ 結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員 活動現(xiàn)場秩序維護負責人：_、_ 張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人： 兌獎員：_ 禮品發(fā)放員：_ 七、活動內容 (一)比廚藝 比賽規(guī)則： 居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。 裁判：到場

4、居民。_到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。 (二)煮湯團 社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。 (三)猜謎語 比賽規(guī)則： 每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。 八、注意事項： 1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序，確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全; 2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩; 3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責; 4、謎底未猜中，不得將謎語取下來; 5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格; 6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。 新設社區(qū)工作活動方案設計3 一、活動目的： 通過大師進社區(qū)教做湘菜，傳授

5、制菜技巧，讓更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同時，宣傳健康飲食理念。 二、主辦單位： 株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會 協(xié)辦單位：社區(qū)辦事處餐飲企業(yè) 三、活動形式： 根據(jù)社區(qū)居民的需求，采用“一個名店、一位名廚、一個社區(qū)”方式，走進株洲市各社區(qū)，現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。 四、活動地點： 株洲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，在有物業(yè)管理公司的小區(qū)舉辦活動管理較規(guī)范，因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。 五、時間： 11月12月(周六、日兩天)9：30至12：00 六、活動內容 (一)啟動儀式： (1)主持人介紹出席啟動儀式的領導及嘉賓; (2)株洲市餐飲行業(yè)協(xié)會會長朱

6、軍先生致辭; (3)株洲市商務和糧食局副局長張國民先生講話; (4)領導(待定)宣布“湘菜技藝走進社區(qū)”活動啟動 (5)大師教做湘菜 (二)大師走進社區(qū)教做湘菜活動 由一家名店、一位大師、一個社區(qū)進行對接，采用靈活多樣的互動，教會市民學會34道經(jīng)典湘菜。 七、活動準備工作 1、活動現(xiàn)場平面宣傳： (1)噴繪背景墻1幅; (2)活動大型橫幅4條; (3)易拉寶4個; (4)音頻宣傳配音，現(xiàn)場播報廣告; (5)隨報小彩單(健康飲食知識) (6)常規(guī)廚具、用品。 2、冠名費用： 獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報： (1)噴繪背景墻上明顯位置標明活動單位獨家贊助。 (2)活動名稱可以帶有獨家冠名

7、單位的顯著名字。 新設社區(qū)工作活動方案設計4 圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓-居的業(yè)主體驗到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍，感受一齊高歌，一齊尖叫的狂歡氣氛，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質量美譽度的目的，值圣誕節(jié)來臨之際，特策劃-居圣誕節(jié)的小區(qū)活動方案如下： 一、活動主題：鼓舞飛揚，音樂無處不在圣誕音樂動感之夜 二、活動時間：20_年12月25日晚7：00至9：30 三、活動地點：_ 四、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括 1、以外請的_隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線; 2、穿插火熱街舞; 3、突出殘酷

8、一叮游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。 4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲) 超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上。堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。 5、結束時圣誕老人在臺下

9、與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。 五、活動對象：居所有業(yè)主 六、工作任務分配： 1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：_ 2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：_ 新設社區(qū)工作活動方案設計5 一、指導思想： 為了進一步倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，充分發(fā)揮我園資源，使早教向社區(qū)擴展、向家庭延伸。提高社區(qū)早教的受教育的普及率，讓嬰幼兒在溫馨、和諧、友愛、安全的環(huán)境中健康快樂地成長。 二、志愿服務目標： “悅苗苗樂成長”早期教育進社區(qū)志愿者服務目標：更好地提高暨陽社區(qū)嬰幼兒受教育的普及率，充分

10、發(fā)揮我園優(yōu)勢，使早教向社區(qū)擴展、向家庭延伸，進一步全面提高暨陽社區(qū)育兒能力，滿足嬰幼兒家庭接受科學優(yōu)質早教的需求。 三、志愿服務措施： 1.成立“悅苗苗樂成長”早期教育進社區(qū)志愿服務領導小組。 2、將開展“悅苗苗樂成長”早期教育進社區(qū)志愿者服務活動，列入我園創(chuàng)建張家港市20_年度文明單位和建設“美麗校園”工作計劃中，使我園志愿服務活動常態(tài)化。 四、志愿服務活動內容 1、豐富活動的組織形式，用科學理念指導親子教育活動，有效提高暨陽社區(qū)06歲嬰幼兒早期教育水平和家長們的教養(yǎng)水平。 2、開設親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動、家長講座、資料查詢。 3、開展系列社區(qū)親子活動和親子小報，宣傳早期教育，使更多的

11、家長懂得早期教育的重要性，學習與自己的孩子互動，增進親子交流。 4、繼續(xù)做好每個年齡階段的親子游戲，并能采取不同的形式和游戲方法，調動家長參與親子活動的積極性共同分享親子活動經(jīng)驗。 5、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，并做出適當?shù)恼{整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學化、合理化，以適合家長的需要。 6、抓好指導人員隊伍的建設和培訓，提高教養(yǎng)水平，提升工作的責任感，把工作做到細、做到位、做扎實。 7、根據(jù)社會需求，走進社區(qū)，服務散居嬰幼兒及家長，定期開展知識講座、教育咨詢等活動。 8、充分利用幼兒園的教育優(yōu)勢，不斷挖掘和豐富具有特色的家庭教育內容和形式。 新設社區(qū)工作活動方案設計6

12、 一、活動主題 秋節(jié)燃情 花好、月圓、人長壽禮品展賣! 自-月-日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動，優(yōu)惠的價格，精美的禮品，表達您一份濃濃的情誼! 二、促銷活動 活動一、海底撈月大行動 活動時間：-月-日至-月-日 活動辦法：-月-日-日，凡在當日一般商品單張收銀單滿_元以上、特殊商品單張收銀單滿_元以上，即可憑購物單到商場負一樓超市入口處參加游戲。 摸獎設置：設置一個透明玻璃摸獎箱，箱內裝的_個玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。 摸獎方法：顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球，當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張

13、收銀單滿_元，均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次)，獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個球-元，抓多少，送多少。 獎券發(fā)放：每組設置-人，一人登記發(fā)票，確認抓球次數(shù);一人組織活動的開展;一人發(fā)獎券。 預計獎金：預計-日銷售-萬元，每筆_元，最多有_人摸獎。按每人平均_元計算，合計約-萬元(實際約為一半，費用約為實際銷售的-%)。 要求： 1、質管部作好促銷活動的店內廣播。 2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備，以及對摸球工作人員的培訓。 3、保衛(wèi)部負責活動現(xiàn)場的秩序維護。 4、業(yè)務部負責購物券的準備。 5、摸球人員要求認真負責，要耐心對顧客講解 活動二、購物抽獎送月餅 1、凡在20

14、_年-月-日-月-日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿_元、特殊商品單張收銀單滿_元即可參加抽獎一次。 2、抽獎憑有效購物單，最多限抽一次。 3、抽獎方式在一抽獎箱放置_乒乓球，其中獎球為-個(一等獎-個，二等獎-個，三等獎-個)，空球為_個，一次抽一個球，以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球，多抽作廢)。 4、若抽中獎球，則當場兌獎。獎品設置為： 一等獎：獎價值_元的月餅購物券一張 二等獎：獎價值-元的月餅購物券一張 三等獎：獎價值-元的月餅購物券一張 5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。 費用預算： 預計三日銷售_萬元，每筆_元，最多有_人次摸

15、獎，設若一、二、三等獎命中率分別為-%、-%、-%，相應獎金為_元、_元、_元，共計-萬元，占銷售額的-%。 新設社區(qū)工作活動方案設計7 一、活動目的 1、有史以來最長的暑期剛剛結束，北京市各中小學陸續(xù)開學，借此時機加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢量; 2、通過社區(qū)活動，獲得資源，提升口碑，促進招生。 二、活動主題 孩子愛上“快樂教學法” 三、活動對象 _社區(qū)6-12歲兒童及父母 四、活動時間 _年_月_日_月_日。 五、活動地點 _社區(qū)廣場 六、活動口號 新學期，新氣象，我們快樂學英語 七、實施方案 1、派發(fā)宣傳單頁; 2、展示北外青少年英語風彩; 3、介紹課程體系; 4、收集咨

16、詢者信息; 5、發(fā)放活動資料等; 6、互動小游戲。 小游戲： (1)魔術變化水的顏色，通過變化水的顏色，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長的眼球; (2)看英文識水果，做一些常見水果圖形，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱，每個孩子只能填一個，填對一個，發(fā)獎品一個; (3)我模仿你來猜游戲，準備一些日常物品的漢字，讓家長指出相關部位，孩子猜出相對應的英文單詞，在最短的時間內猜出最多的孩子一份獎品; (4)準備一些常用的英文單詞，空出其中一個字母，如果孩子能在指定的時間內填完，發(fā)放一份小禮品; (5)幸運大抽獎活動。 八、參與人員 咨詢2名，市場人員2名，兼職人員4名。 九

17、、活動時間安排 9:00參與人員到公司集合，準備活動相關事宜; 9:30準時出發(fā)到達各社區(qū); 10:00社區(qū)布展; 10:3018:00活動宣傳、收集人員信息。 十、物資準備 1、宣傳品準備 A、易拉寶; B、宣傳單頁; C、橫幅：北京外國語大學青少年新學期特別活動孩子愛上“快樂教學法”。 2、活動用品準備 A、照相機; B、筆記本電腦; C、宣傳片，音樂; D、太陽傘或帳篷; E、咨詢臺; F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)。 十一、注意事項 1、天氣預測與計劃調整; 2、人員配備(3人一組); 市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮; 兼職人員負責發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導咨詢者; 活動前一天咨詢師確定人員出席情況; 準備宣傳單等資料_份，由市場專員負責領取，指定兼職人員清點、運輸、保管;易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。 3、進入場地 兼職人員需在9：00到達公司; 兼職人員檢查所需物品是否齊備; 10:00，進駐場地，擺設咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅; 咨詢臺擺放在社區(qū)內居民活動廣場、主要通道或其他人流量