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文檔簡介

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁迎接考試的演講稿迎接考試的演講稿1教師們,班級同學們:大家上午好!今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。轉(zhuǎn)眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中,班級同學們斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽;在上周五剛剛完畢的40周年校慶慶典文藝演出中,班級同學們充分發(fā)揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院指導(dǎo)的高度稱贊,進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天,再過10天就要進展本學期期中考試了,希望班級同學們可以發(fā)揮在運動會和文藝演活動中的干

2、勁,做好充分準備,迎接期中考試。如何搞好期中復(fù)習,我希望班級同學們可以注意以下幾點:一、思想上要有充分的認識:期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個班級同學來說意義很大??荚嚨恼嬲康氖菐椭嗉壨瑢W們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、才能、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改良學習提供重要的根據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求合適自己的學習方法。二、心理上要有合理的定位:對考試我們許多班級同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對根底好的班級同學,我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有可以考好的

3、自信;對根底不夠扎實的班級同學,也不用老是去想成績的好壞。假如我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個班級同學都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高那么會造成過分緊張,過低那么會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內(nèi),我們班級同學要對各科的根本知識、根本方法、基此題型進展系統(tǒng)的復(fù)習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫穿,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。班級同學們

4、那么要在各任課教師的指導(dǎo)下,合理安排學習時間,進展復(fù)習。成功往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定可以獲得滿意的成績!祝班級同學們能在期中考試中獲得一個好成績!我的講話完了,謝謝大家!迎接考試的演講稿2教師,同學們:大家好!今天我要講話的題目是“做好復(fù)習穩(wěn)固,迎接期中考試。”時間過得很快,開學仿佛還是昨日,可是轉(zhuǎn)眼間我們就要面對期中考試了。月考已經(jīng)過去了近兩個星期了,可能有些人對于這次月考成績并不滿意,這次月考的結(jié)果令人反思,同樣我們也應(yīng)該好好反思。因為這次月考告誡著我們要認真努力的學習。因為,在11月9日至11月11日,我們將迎來一次重要

5、的考試期中考試。在之前月考失利的同學們,不必對自己失去信心,只要反思自己存在的缺乏,以及擅長與同學交流,取長補短,我相信大家一定能在此次期中考試中考取理想的成績。通過期中考試,教師能更好的理解同學們掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學們學習的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏。幾分耕耘幾分收獲,成功總是伴隨著無數(shù)的辛苦。對于這次期中考試,我們既要重視但也不要過于心神緊張,否那么,不僅會導(dǎo)致成績的不穩(wěn)定,也會對自己的信心造成影響。所以,我們對此次期中考試要勞逸結(jié)合。復(fù)習后可以聽一些輕音樂來緩解壓力或者去外面呼吸一下新穎空氣,保持愉悅的學習狀態(tài)是成功的保證。要做到腳踏實地,進步課堂效率。復(fù)習要講究循序漸進。這樣

6、,就防止了我們學習的盲目性。還要定好方案,抓住點滴時間。只有翔實的方案才能使我們感到學習的輕松和愉快!想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復(fù)習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中考出各自理想的成績,以告慰辛苦撫育我們的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,以勉勵勤奮苦讀的自己。今天的發(fā)動就是號召同學們立即行動,積極準備考試,也希望大家重視平常的學習,為每一次考試做積累。同學們,只要我們記住保持良好的心態(tài),以及勤奮努力,那么,再大的困難,也是難不住我們的。在此,預(yù)祝所有同學們在這次期中考試中考出一個好成績!謝謝大家!迎接考試的演講稿3尊敬的教師、親愛的同學們

7、:早上好!今天我演講的題目是:進步復(fù)習效率 迎接期末考試。本學期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是穩(wěn)固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用,如何有效利用時間?如何進步復(fù)習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考。一、制定合理的復(fù)習方案。離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據(jù)自己的實際情況, 制訂好復(fù)習方案,按方案有條不紊地進展全面系統(tǒng)復(fù)習,查漏補缺,打好扎實的基矗二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到合適自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法

8、。當然復(fù)習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了穩(wěn)固,運用才能得到了進步。三、要勤學好問。在復(fù)習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向教師或同學請教,俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法獲得好成績的。四、珍惜時間,進步效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并進步復(fù)習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定會獲得好的成績,向家長、教師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學們都能考出好成績!我的演講完了。謝謝大家!迎接考試的演講稿4尊敬的教師、親愛的同學們:這是20_-20_年第一學期的最后

9、一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體安康!桔祥如意!隨著新年的到來,20_學年的第一個學期將要完畢了,在1月的_、_日,我們將迎來期末考試。親愛的孩子,當你們踏入考場,拿起手中的筆的那一刻,你們是否知道,手中那支筆的分量:它包含了父母和教師的期待,包含了你一直以來所付出的努力的回報。您想用這支筆寫下一份滿意的答卷,為自己留下一份成功與收獲的印記嗎?首先,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。期末考試不僅僅是對我們一個學期以來所學學科知識的一次大檢驗,它還有重要的意義:對于日常學習很優(yōu)秀的同學來說,通過復(fù)習,學會梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的才能,學習把握知識精要的本領(lǐng),為新學

10、期做好起飛的準備;對于學習暫時落后的孩子來說,通過期末復(fù)習,在教師的幫助下查漏補缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學習的根底夯實,為以后的學習打好根底。期末考試對于我們大家來說,既是這學期的終點又是下一個學期的起點,它蘊含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習,這樣,獲得好成績就有了保證。其次,我們要珍惜有限的復(fù)習時間。我們的孩子們,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,抓緊點滴時間,認認真真完成每一天的學習,為自己期待獲得好成績的目的付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。在充分搞好復(fù)習之余,還要準備好考試必備的文具,如一二年

11、級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數(shù)學考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學慣用品,同學們提早做好準備,并帶到學校。迎接考試的演講稿5同學們,教師們:大家早上好!期中考試就要降臨了,同學們經(jīng)過半個學期的學習一定有很多的收獲,也可能有遺憾,收獲來自于平時的積累,遺憾也說明我們存在的缺乏,更需要我們進展反思和總結(jié),無論怎么說,任何成功都來于勤奮,古往今來無數(shù)的事實都說明了這一點。今天我就和同學們談一談勤奮這個話題。什么是勤奮?勤奮就是,認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。勤

12、奮是成功的根底,是傳統(tǒng)的美德。文學家說,勤奮是翻開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。對于我們學生來說,學業(yè)的精深造詣來于勤。勤,就是要珍惜時間,勤學習,勤考慮,勤探究,勤理論。王國維在人間詞話中說:“古今成大事業(yè)、大學問者,無不經(jīng)過三種境界?!边@位國學大師告訴我們:學習首先要有望斷天涯路的決心;然后有衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著;再有為伊消得人憔悴的精神。這樣才能在驀然回首的時候發(fā)現(xiàn)碩果在“燈火闌珊處”。是的,每個人要有收獲,就必需要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下得來的。脫離了勤奮談什么學習方法,那只能是空中樓閣,所以要把勤奮擺在學習方法之

13、前提出來。在這個根底上,適當?shù)卣莆諏W習規(guī)律,把握學習的竅門,才會收到更好的效果。在這里我和同學們交流幾點勤奮學習經(jīng)歷,以供參考。(一)注意方案性。古人說:“凡事預(yù)那么立不預(yù)那么廢”就可以看出在學習之前作方案的重要性。一項好的學習方案,可以促使自己按照既定的目的去奮斗,不荒廢時間,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。方案有長短之分,同學們應(yīng)該針對自己目前的學習程度決定一個自己的學習目的。這個目的不能太高,太高了實現(xiàn)不了影響自己的情緒,也不可太低,使學習失去了動力。這個目的應(yīng)是經(jīng)過努力能到達的目的。(二)多反思。“學而不思那么罔”同學們應(yīng)該學會反思自己目前存在的問題,每次考試成績出來后,同學們就應(yīng)分析p 自己目前哪方面比擬欠缺,哪科需要有較大進步,哪項是本學期必需要解決問題等等。針對這些情況,自己把握學習時間的分配,決定自己目前該朝哪方面努力。特別值得一提的是,我們同學平時上課所用的資料最后都有一個學后反思,這一塊希望大家可以好好利用起來(三)注

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