


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、Word文檔 氣的生成過程 人體的氣,從其本源看,是由先天之精氣、水谷之精氣和自然界的清氣三者相結合而成的。氣的生成有賴于全身各臟腑組織的綜合作用,其中與肺、脾胃和腎等臟腑的關系尤為親密。 1.肺為氣之主:肺為體內(nèi)外之氣交換的場所,通過肺的呼吸吸人自然界的清氣,呼出體內(nèi)的濁氣,實現(xiàn)體內(nèi)外之氣的交換。通過不斷的呼濁吸清,保證了自然界的清氣源源不斷地進人體內(nèi),參加了人體新陳代謝的正常進行。 肺在氣的生成過程中主要生成宗氣。人體通過肺的呼吸運動,把自然界的清氣吸人于肺,與脾胃所運化的水谷精氣,在肺內(nèi)結合而積于胸中的上氣海(膻中),形成人體的宗氣。夫合先后(指先天之氣和后天之氣注)而言,即大氣之積于胸
2、中,司呼吸,通內(nèi)外,周流一身,頃刻無間之宗氣者是也(,消息自然,司清濁之運化(類經(jīng)圖翼經(jīng)絡)。宗氣賴肺呼吸清氣而生,待其生成之后,則積于胸中,走息道而行呼吸。肺通過呼吸,排出濁氣,攝取清氣,生成宗氣,以參加一身之氣的生成。呼吸微徐,氣度以行,一呼脈再動,氣行三寸,一吸脈亦再動,氣行三寸,呼吸定息,脈行六寸(靈樞五十營)。 呼吸精氣,則能壽蔽天地。肺借呼吸吸入自然之清氣,為一身之氣供應物質(zhì)基礎,賴化生宗氣進而化生一身之氣。肺之呼吸是氣的生成的根本保證,故曰諸氣皆生于肺,肺主氣,氣調(diào)則營衛(wèi)臟腑無所不治(類經(jīng)臟象類)。肺為呼吸橐箭,虛如蜂窠,吸之則滿,呼之則虛,受臟腑上朝之清氣,稟清肅之體,性主乎降
3、。人身之氣,稟命于肺。肺氣清肅,則周身之氣莫不聽從而順行(,以養(yǎng)分五臟六腑,維持正常的生命活動。所以李中梓說:嬰兒既生,一日不再食則饑,七日不食,則腸胃涸絕而死。經(jīng)云:安谷則昌,絕谷則亡。胃氣一敗,百藥難施。一有此身,必資谷氣。谷入于胃,灑陳于六腑而氣至,和調(diào)于五臟而血生,而人資之以為生也。故曰后天之本在脾(醫(yī)宗必讀腎為先天本脾為后天本論)。脾為五臟之軸,胃為六腑之首,脾胃合為后天之本,氣血生化之源,在氣的生成過程中起著中流砥柱的作用。脾胃在氣的生成過程中,不僅化生水谷精氣,供應物質(zhì)基礎,參加宗氣的生成,而且又能滋養(yǎng)先天之精氣。 3.腎為生氣之源:腎有貯藏精氣的作用,腎的精氣為生命之根,生身之
4、本。腎所藏之精,包括先天之精和后天之精。先天之精是構成人體的原始物質(zhì),為生命的基礎。后天之精,又稱五臟六腑之精,來源于水谷精微,由脾胃化生并澆灌五臟六腑。實際上,先天之精和后天之精在腎臟中是不能截然分開的。故曰:先天之氣在腎,是父母之所賦;后天之氣在脾,是水谷所化。先天之氣為氣之體,體主靜,故子在胞中,賴母息以養(yǎng)生氣,則神藏而機靜。后天之氣為氣之用,用主動,故育形之后,資水谷以奉生身,則神發(fā)而運動。天人合德,二氣互用,故后天之氣得先天之氣,則生生而不息;先天之氣得后天之氣,始化化而不窮也(醫(yī)宗金鑒刪補名醫(yī)方論)??梢姡I精的盛衰,除先天條件外,和后天之精的充盛與否也有親密關系。腎臟對精氣,一方面不斷地貯藏,另一方面又不斷地供應,循環(huán)往復,生生不已。所以說:腎者,主受五臟六腑之精而藏之,故五臟盛乃能瀉,是精藏于腎而又非生于腎也。五臟六腑之精,腎藏而司其輸泄,輸泄以時,則五臟六腑之精相續(xù)不絕(醫(yī)述引怡堂散記)。腎所藏的先天之精氣充盛,不僅給全身之氣的生成奠定了物質(zhì)基礎,而且還能促進后天之精的生成,使五臟六腑有所稟受而氣不絕。所以說:父母構精時,一點真陽,先身而生,藏于兩腎之中,而一身之元氣由之以生,故謂生氣之原(醫(yī)門法律先哲格言)。 總之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度婚禮婚禮策劃與現(xiàn)場監(jiān)督免責協(xié)議
- 二零二五年度賓館布草洗滌、保養(yǎng)及客房用品租賃合同
- 2025年度舞臺劇演員演出合同模板
- 深圳市2025年度勞動合同電子檔案管理規(guī)范
- 二零二五年度物流企業(yè)財務代賬合作協(xié)議
- 二零二五年度一手房個人購房貸款利率調(diào)整合同
- 二零二五年度船舶通風空調(diào)系統(tǒng)設計與安裝合同
- 二零二五年度電子產(chǎn)品智能物流配送服務合同
- 水果售賣加工合同范本
- 二零二五年度體育健身營業(yè)執(zhí)照及品牌授權轉讓合同
- ID5S606B 600V高低側柵極驅動芯片兼容PN7103-驪微電子
- 大學生人文知識競賽報名表
- 小升初閱讀理解專題課件
- 血漿吸附療法課件
- 人教部編版九年級下冊歷史第四單元 經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)單元測試題
- 個人理財實務教學課件
- (完整版)新版PEP小學英語五年級下冊教材分析
- 研發(fā)經(jīng)費填報指標說明及核算方法
- 一年級思維訓練(課堂PPT)
- 綠色光年20162017雙上海閔行區(qū)江川綠色光
- GB_T 27025-2019 檢測和校準實驗室能力的通用要求(高清版)
評論
0/150
提交評論