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1、PAGE PAGE - 3 -本科生課程大綱課程名稱工程測(cè)量實(shí)習(xí) (Engineering Survey Exercitation)課程代碼082704103273課程屬性工作技能課時(shí)/學(xué)分2周/2學(xué)分課程性質(zhì)必修實(shí)踐學(xué)時(shí)2周責(zé)任教師課外學(xué)時(shí)0課程屬性:公共基礎(chǔ)/通識(shí)教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識(shí)/工作技能,課程性質(zhì):必修、選修一、課程介紹 1、課程描述:測(cè)量學(xué)是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,有關(guān)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)必不可少。通過工程測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的了解,掌握相關(guān)的現(xiàn)代測(cè)量理論、技術(shù)、手段和方法,熟悉相關(guān)工作程序,提高野外實(shí)際操作及獨(dú)立工作技能。工程測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量、
2、GNSS、全站儀測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量等。通過該教學(xué)學(xué)習(xí),要求同學(xué)們熟練掌握地形測(cè)量常規(guī)儀器操作與使用,具備開展大比例尺數(shù)字測(cè)圖的內(nèi)、外業(yè)能力。2、設(shè)計(jì)思路: 本課程以國(guó)內(nèi)高等學(xué)校測(cè)繪工程專業(yè)教材為實(shí)習(xí)參考教材,編寫了測(cè)量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,以大比例尺數(shù)字地形圖測(cè)繪為主線,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)授課和教學(xué)實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行,輔以大量的訓(xùn)練和實(shí)訓(xùn),讓同學(xué)們掌握數(shù)字測(cè)圖常用測(cè)繪儀器的觀測(cè)與數(shù)據(jù)處理,具備開展大比例尺地形測(cè)圖和施工放樣的外業(yè)、內(nèi)業(yè)基本技能。3. 課程與其他課程的關(guān)系先修課程:工程測(cè)量。本課程需要工程測(cè)量課程的基礎(chǔ)理論知識(shí),學(xué)生需要在工程測(cè)量先修課程的基礎(chǔ)上,才能更好地理解和掌握本課程的主要實(shí)踐與應(yīng)用。二、課程目
3、標(biāo)本課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生熟練使用常用大比例尺測(cè)繪儀器,具備開展數(shù)字地形測(cè)繪外業(yè)觀測(cè)、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理、相關(guān)工程勘測(cè)設(shè)計(jì)與施工的基本能力,培養(yǎng)符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的復(fù)合型工程技術(shù)人才。(1)培養(yǎng)學(xué)生正確開展水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量、全站儀測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、GPS測(cè)量、工程施工放樣的能力,要求學(xué)生能夠利用相關(guān)測(cè)繪儀器進(jìn)行快速、精確地獲取高差、角度、坐標(biāo)等基本測(cè)量數(shù)據(jù);(2)培養(yǎng)學(xué)生儀器使用、數(shù)據(jù)觀測(cè)、數(shù)據(jù)分析等工程師的基本能力,通過多次訓(xùn)練,力求達(dá)到工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。(3)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,為實(shí)際工作項(xiàng)目的開展奠定基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)要求工程測(cè)量實(shí)習(xí)是一門外業(yè)觀測(cè)、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理相結(jié)合的課程,只有通過
4、測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí),才能進(jìn)一步鞏固和鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的專業(yè)技能,而且要有一定的經(jīng)濟(jì)和法律常識(shí),做到技術(shù)上先進(jìn)、精度上可靠、經(jīng)濟(jì)上合理、法律上合規(guī),并做好測(cè)量數(shù)據(jù)保密工作和測(cè)量?jī)x器的愛護(hù)工作。要達(dá)到以上學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生必須:(1)按時(shí)上課,上課認(rèn)真聽講,保質(zhì)保量的按時(shí)完成每個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)。(2)以45人小組為單位,針對(duì)數(shù)字地形測(cè)繪的主要測(cè)量技術(shù)方法和數(shù)據(jù)處理均有書面作業(yè)需要提交,只有在作業(yè)中才能夠不斷掌握所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(3)每一項(xiàng)測(cè)繪成果的開展都離不開團(tuán)隊(duì)的共同合作,以小組形式完成水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量、全站儀測(cè)量、GPS測(cè)量等數(shù)據(jù)獲取、分析等實(shí)習(xí)內(nèi)容。四、教學(xué)內(nèi)容
5、序號(hào)主題計(jì)劃課時(shí)主要內(nèi)容概述1實(shí)習(xí)任務(wù)安排1小時(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)安排、注意事項(xiàng)等2水準(zhǔn)測(cè)量2天水準(zhǔn)測(cè)量原理與方法、水準(zhǔn)儀的使用、誤差分析、水準(zhǔn)儀檢驗(yàn)與校正、四等閉合水準(zhǔn)測(cè)量3水平角測(cè)量1天角度測(cè)量原理與方法、經(jīng)緯儀使用、水平角觀測(cè)、經(jīng)緯儀檢驗(yàn)與校正4豎直角測(cè)量1天豎直角觀測(cè)、三角高程測(cè)量5全站儀測(cè)量2天全站儀功能、記錄與數(shù)據(jù)傳輸、技術(shù)設(shè)計(jì)、圖根控制測(cè)量、全站儀碎部點(diǎn)測(cè)定基本方法、野外數(shù)據(jù)采集、數(shù)字地形圖編輯、輸出和質(zhì)量控制6導(dǎo)線測(cè)量2天四等導(dǎo)線測(cè)量、單一導(dǎo)線測(cè)量精度分析、7GNSS測(cè)量1天基本原理與誤差來源、GPS靜態(tài)定位、動(dòng)態(tài)定位、GPS控制測(cè)量8工程施工測(cè)量1天施工控制網(wǎng)、建筑方格網(wǎng)、放樣五、參考
6、教材與主要參考書1 工程測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書/孫效功、張晶、丁咚編寫/2007年2 數(shù)字地形測(cè)量學(xué)/潘正風(fēng)主編/武漢大學(xué)出版社/2015年第1版/高等學(xué)校測(cè)繪工程專業(yè)核心課程規(guī)劃教材3 數(shù)字測(cè)圖原理與方法習(xí)題和實(shí)驗(yàn)(第2版)/潘正風(fēng)主編/武漢大學(xué)出版社/2009年第2版/武漢大學(xué)出版社/高等學(xué)校測(cè)繪工程系列教材六、成績(jī)?cè)u(píng)定(一)考核方式 E. 其他(實(shí)習(xí)表格、圖件和實(shí)習(xí)報(bào)告):A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他(二)成績(jī)綜合評(píng)分體系: 成績(jī)綜合評(píng)分體系比例%1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)10%2、實(shí)驗(yàn)表格、圖件與實(shí)習(xí)報(bào)告90%總計(jì)100%七、學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)習(xí)成果不能造假,如考試作弊、盜取他人學(xué)習(xí)成果、一份報(bào)
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