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1、PAGE PAGE 3部編版一年級語文下冊動物王國開大會教案設(shè)計部編版一年級語文下冊動物王國開大會教案設(shè)計設(shè)計說明語文課程標準指出:讓學生能有感情地朗讀課文,并感受閱讀的樂趣。這是低年級閱讀的要求。因此,本課教學設(shè)計根據(jù)兒童的特點為學生創(chuàng)設(shè)情境,讓學生自讀自悟,力求在讀中感悟,在讀中發(fā)現(xiàn),以讀促進理解。根據(jù)童話故事的特點,借助課文插圖、多媒體課件,以及豐富多彩的學習活動使學生在讀童話-品童話-演童話-講童話中感悟語言的魅力,了解講話的要領(lǐng),明確發(fā)布通知時要說清時間、地點等要素。課前準備1(1)課文相關(guān)動物、事物圖片。(教師)(2)重點句段教學輔助課件。(教師)2制作本課字卡。(學生)課時安排2
2、課時。教學過程第一課時一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣1談話:同學們,今天我給大家?guī)砹撕枚嗯笥?,你們看!多媒體出示動物圖片,看圖片說動物。(老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、梅花鹿。)2引問:這些朋友都是-動物。聽說,動物王國要開大會,你們想?yún)⒓訂嶙屛覀円黄饘W習這篇童話故事。板書課題。3齊讀課題,引問:你們想知道什么(預(yù)設(shè):誰要開大會在哪里開大會什么時間開大會)設(shè)計意圖:興趣是最好的老師,利用多媒體出示動物的圖片,有助于激發(fā)學生的學習興趣。再讀課題讓學生質(zhì)疑,不僅能點燃思維的火花,還便于激起學生參與學習活動的欲望。二、初讀課文,學習字詞1明確要求,自主讀文。(1)第一遍讀課文,要求:標出小節(jié),圈出生字,畫出新詞。(2)第二遍讀課文,要求:讀準字音,讀通句子,不認識的字借助拼音多讀幾遍。有困難的地方可以請教同學或老師。(3)學生用自
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