




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
21 小壁虎借尾巴壁虎爬行動(dòng)物,身體扁平,四肢短,趾上有吸盤(pán),能在壁上爬行。吃蚊、蠅、蛾等小昆蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)有益。 b h ji 壁 虎 借 wn sh to 蚊 蛇 逃 nn ji xn 難 姐 新 我會(huì)讀 壁虎 借尾巴 蚊子 逃走 一條蛇 難看 姐姐 新尾巴 我會(huì)讀帶著問(wèn)題讀課文:1、小壁虎為什么去借尾巴?2、小壁虎都向誰(shuí)去借了尾巴?3、小壁虎借到尾巴了嗎? 小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。 沒(méi)有尾巴多難看哪!向誰(shuí)去借一條尾巴呢? ( 想 ) 比較句子。 1.小壁虎爬到小河邊。2.小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。讀讀說(shuō)說(shuō)燕子呀 雪花呀 小魚(yú)呀 “小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎?” “不行啊!我要用尾巴撥水呢?!闭f(shuō)一說(shuō): 來(lái)到 ,看見(jiàn) 說(shuō) 。 小壁虎爬呀爬,爬到( )他看見(jiàn)( ),小壁虎說(shuō):( )您把尾巴借給我行嗎?( )說(shuō):“不行啊,我要用尾巴( )?!崩m(xù)編小壁虎借尾巴的故事。 我會(huì)寫(xiě): 捉姐爬房我會(huì)做: 1.回家把小壁虎借尾巴的故事講給爸爸、媽媽聽(tīng)。 2.查一查資料,你還知道哪些動(dòng)物尾巴的作用。謝 謝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣告牌場(chǎng)地租賃合同
- 后勤勞務(wù)服務(wù)承包合同書(shū)
- 數(shù)控機(jī)床購(gòu)買(mǎi)合同
- 產(chǎn)品研發(fā)與研發(fā)人員效率表
- 債務(wù)債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 鋪設(shè)壓沙土施工方案
- 公路護(hù)欄加高施工方案
- 漢蘭達(dá)四門(mén)隔音施工方案
- (一模)贛州市2025年高三年級(jí)摸底考試物理試卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 橋墩鋼筋成品保護(hù)方案
- 三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 曲曲直直 教學(xué)課件
- 團(tuán)員民主評(píng)議測(cè)評(píng)表
- 生產(chǎn)運(yùn)作管理備貨型與訂貨型生產(chǎn)
- 副井井筒永久鎖口安全技術(shù)措施
- 2023年擬任縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試測(cè)試題
- GB/T 21994.4-2008氟化鎂化學(xué)分析方法第4部分:鎂含量的測(cè)定EDTA容量法
- 公司安全生產(chǎn)管理架構(gòu)圖
- 服飾禮儀四三七三七一一五
- 團(tuán)課知識(shí)點(diǎn)考團(tuán)課必備
- 歐盟ELV(汽車(chē))指令課件
- 第2課《說(shuō)和做》課件(共30張ppt) 部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論