部編版語文八年級下冊期中復(fù)習(xí)試題（二）（含答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 部編版語文八年級下冊期中復(fù)習(xí)試題（二）（含答案）部編版語文八年級下冊期中復(fù)習(xí)試題（二）一、選擇題1下列句子沒有語病的一項（ ）A我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費。B從他的發(fā)言里，給了我很大的啟發(fā)。C團結(jié)一致是能否戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵。D2020年12月23日，全國“中小學(xué)數(shù)字教材實踐研究”項目語文課例展示活動在江津區(qū)舉行。2依次填入下列橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） 面對文化傳承創(chuàng)新這張有難度的時代考卷，我們不僅要善于做好選擇題，敢于做好應(yīng)用題，還要精于做好綜合題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族智慧結(jié)晶，她_個體心靈、_民族精神、_民眾心智，_中華民族數(shù)千年堅毅前行。

2、 A安頓 振奮 啟迪 引領(lǐng)B啟迪 引領(lǐng) 安頓 振奮C安頓 引領(lǐng) 振奮 啟迪D啟迪 安頓 振奮 引領(lǐng)3下面對名著傅雷家書有關(guān)內(nèi)容的描述中有錯的兩項是 （ ）A在一封家信中，傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則：學(xué)問第一，藝術(shù)第二，真理第三。B傅雷給孩子的人生信條：先為人，次為藝術(shù)家，再為音樂家，終為鋼琴家。C音樂大師肖邦是傅聰留學(xué)波蘭時的鋼琴老師，是著名的學(xué)者、鋼琴教育家。D傅雷說矛盾論及實踐論可幫助傅聰深切了解馬列主義及辯證法。E傅雷告誡兒子，過多的音樂能麻痹人的感覺，使表演缺少生氣與新鮮感。4下列對核舟記一文的內(nèi)容說法有誤的一項是（ ）A文中具體摘述了“船頭”和“船尾”人物各異的情態(tài)，目的是說明核舟工藝

3、的精巧。B蘇黃是詩人、學(xué)者，受世俗禮法的約束，佛印是和尚，不受這些的約束，所以神氣質(zhì)各不相同。C本文的說明對象是王叔遠送的本文“簡核桃修狹者”所刻成的小船。D“記”是古代一種敘事的文體。如東晉詩人陶淵明的桃花源記和清朝人魏學(xué)洢的核舟記。前者敘述了漁人游桃花源，后者記敘了王叔遠送給的一只核舟。5下列語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）從而使“痛苦指數(shù)”下降，“幸福指數(shù)”上升這種條理性和有序性正是內(nèi)心滿足感的主要來源守時讓一切都變得有條理起來，使生活有序起來而守時可以減緩甚至消除因時間不確定帶來的焦慮現(xiàn)代人普遍患有“時間焦慮癥”A B C D二、綜合性學(xué)習(xí)6閱讀下面的文字，完成小題。朋友從印度回來，送

4、給我一塊沉香木，外形如陡qio的山，顏邑黑得像黑釉。有一種極素樸悠遠的香，連綿不絕地從沉香中滲出，漂流在空氣里。沉香最動人的部分，在于它的“沉”，有沉靜內(nèi)斂的品質(zhì)； ， 。 沉香不只是木頭吧！也是一種啟示，啟示我們在浮華的的人世中，也要在內(nèi)在保持著深沉的、永遠不變的芳香。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點的字注音。陡qio( ) 滲( )出 內(nèi)斂( )(2)文段中有錯別字的一個詞是“_”應(yīng)改為“_”。(3)文段中“浮華”一詞的意思是_。(4)聯(lián)系上下文，將橫線部分補充完整。三、語言表達7名著閱讀腰封，是包裹在圖書封面中部的一條紙帶，屬于外部裝飾物，腰封上可印與該圖書相關(guān)的宣傳、推介性文字。請

5、從書的內(nèi)容、影響或讀者反映等方面，為傅雷家書寫一段腰封推薦詞，50字以內(nèi)。四、課內(nèi)閱讀閱讀下面短文，完成下列各題。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出。為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自唐代柳宗元小石潭記）8解釋下列句子中加點的詞。（1）從小丘西行百二十

6、步 西：( )（2）伐竹取道 伐：( )（3）佁然不動 佁然：( )（4）其岸勢犬牙差互 犬牙：( )9對下列句子中加點詞語的理解錯誤的一項是（ ）A心樂之（之：指代篁竹） B不可知其源（其：指代小溪）C以其境過清（以：因為） D乃記之而去（乃：于是，就）10用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（1）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。（2）斗折蛇行，明滅可見。11下列理解不正確的一項是（ ）A第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。B第三自然段寫小石潭險峻的岸勢和源頭。C第四自然段寫潭的四周環(huán)境和感受。D感情隨景而變，由樂而憂。五、課外閱讀閱讀下面的文言文，完成問題。吾生于亂世，長于戎馬，流離播越，聞見已多

7、；所值名賢，未嘗不心醉魂迷向慕之也。人在少年，神情未定，所與款狎，熏漬陶染，言笑舉動，無心于學(xué)，潛移暗化，自然似之；何況操履藝能，較明易習(xí)者也？是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。墨子悲于染絲，是之謂矣。君子必慎交游焉?？鬃尤眨骸盁o友不如己者。”顏、閔之徒，何可世得！但優(yōu)于我，便足貴之。（選自顏氏家訓(xùn)慕賢）播越：離散?？钺颍褐赶嗷ラg誠懇融洽。漬：染。操履：操守德行；藝能：本領(lǐng)、技能。較：通“皎”，明顯。鮑魚：成魚，氣味腥臭。肆：店鋪。之徒：那樣的人。12解釋下列句子中劃線的實詞。較明易習(xí)者也？_君子必慎交游焉_無友不如己者_13說出下列劃線虛詞的含義或用

8、法。墨子悲于染絲_如人芝蘭之室，久而自芳也_潛移默化，自然似之_是以與善人居_14將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。但優(yōu)于我，便足貴之。15下列理解不準(zhǔn)確的一項是（ ）A本文論述了外部環(huán)境對人精神性情的影響，指出交友對人成長的重要性。B本文以“入芝蘭之室自香，入鮑魚之肆自臭”這一生活現(xiàn)象來證明人的性情容易被同化的道理，比喻論證生動形象、自然貼切。C“近朱者赤，近墨者黑”也說明了潛移默化的道理。多與名賢交流，方能受到有益熏陶，顏氏家訓(xùn)對現(xiàn)代青少年的成長仍有指導(dǎo)意義。D在我國傳統(tǒng)文化中，常以蓮花的“出淤泥而不染”來象征君子不同流合污的品行，這與本文觀點一致。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。傅

9、雷家書節(jié)選親愛的孩子：我六月二日去安徽參觀了淮南煤礦、佛子嶺水庫、梅山水庫，到十二日方回上海。此次去的人是上海各界代表性人士，由市政協(xié)組織的，有政協(xié)委員，人民代表，也有非委員代表?？吹臇|西很多，日程排得很緊，整天忙得不可開交。我又和鄒韜奮太太（沈粹縝）兩人當(dāng)了第一組的小組長，事情更忙。一回來還得寫小組的總結(jié)，今晚，后天，下周初，還有三個會要開，才能把參觀的事結(jié)束。祖國的建設(shè)，安徽人民那種急起直追的勇猛精神，叫人真興奮。各級領(lǐng)導(dǎo)多半是轉(zhuǎn)業(yè)的解放軍，平易近人，樸素老實，個個親切可愛。佛子嶺的工程全部是自己設(shè)計、自己建造的，不但我們看了覺得驕傲，恐怕世界各國都要為之震驚的?？萍悸浜筮@句話，已經(jīng)被雄偉

10、的連拱壩打得粉碎了。淮南煤礦的新式設(shè)備，應(yīng)有盡有；地下330公尺深的隧道，跟國外地道車的隧道相仿，升降有電梯，隧道內(nèi)有電車，有通風(fēng)機，有抽水機，開采的煤用皮帶拖到井上，直接裝火車。原始、落后、手工業(yè)式的礦場，在解放以后的六七年中，一變而為趕上世界水平的現(xiàn)代化礦場，怎能不叫人說是奇跡呢？詳細的情形沒功夫和你細談，以后我可把小組總結(jié)抄一份給你。五月三十一日寄給你夏衍先生的信，想必收到了吧？他說的話的確值得你深思。一個人太順利，很容易于不知不覺間忘形的。我自己這次出門，因為被稱為模范組長，心中常常浮起一種得意的感覺，猛然發(fā)覺了，便立刻壓下去。但這樣的情形出現(xiàn)過不止一次。可見一個人對自己的斗爭是一刻也

11、放松不得的。至于報導(dǎo)國外政治情況等等，你不必顧慮。那是夏先生過于小心。波蘭新聞（波大使館每周寄我的）上把最近他們領(lǐng)導(dǎo)人物的調(diào)動及為何調(diào)動的理由都說明了?？梢娺@不是秘密。看到內(nèi)地的建設(shè)突飛猛進，自己更覺得慚愧，總嫌花的力量比不上他們，貢獻也比不上他們。只有抓緊時間拼下去。從黃山回來以后，每天都能七時余起床，晚上依舊十一時后睡覺。這樣可以騰出更多的時間，因為出門了一次，上床不必一小時、半小時的睡不著，所以既能起早，也能睡晚。我很高興。你有許多毛病像我，比如急躁情緒，我至今不能改掉多少；我真著急，把這個不易革除的脾氣傳染給了你。你得常常想到我在家里的“自我批評”，也許可以幫助你提高警惕。16傅雷曾教

12、育兒子說：“我始終認為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是人先要學(xué)做人”，通讀全文后，你覺得要具備怎樣的品質(zhì)才算學(xué)會了做人呢？17表達情感，我們可以直接抒情，也可以間接抒情。在選文中，主要運用哪種抒情方式來表達情感呢？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。18當(dāng)我們進行評價、探究性閱讀時，可以采取評點批注的方法。文中有許多地方值得我們?nèi)ピu價、探究，請你找出一處從內(nèi)容、寫作手法、語言、啟示感悟等任選一方面進行批注。閱讀下面這篇文章，回答后面小題。特殊的氣象預(yù)報員顏士州天氣變化不僅關(guān)系到人們的生活，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和航運等行業(yè)也有很大影響。因此，準(zhǔn)確預(yù)報天氣十分重要。可天氣變化復(fù)雜，想準(zhǔn)確預(yù)報并不容易，不過海洋里卻貯存著許

13、多天氣變化的信息。天氣的變化與空氣溫度的高低以及空氣中水汽的含量有很大關(guān)系。廣闊的赤道熱帶海洋里的暖流，是空氣中熱量和水汽的主要供應(yīng)者。溫暖的海洋表面源源不斷地把大量熱量和水汽輸送給空氣，使空氣產(chǎn)生各種各樣的變化，帶來了千變?nèi)f化的天氣現(xiàn)象。1立方厘米的海水降低溫度1，可以使3 000立方厘米的空氣升溫1?？梢?，海洋就像個大火爐，不斷地從底部給空氣加熱。黑潮帶來的信息在東海東南部、琉球半島西北側(cè)海域，有一股終年溫度很高的水流，自西向東北方向流去。由于它水色深藍，看上去又藍中帶黑，因而被叫作黑潮，也叫作“臺灣暖流”或“日本暖流”。它是洋流中一支著名的暖流。黑潮的位置不是一成不變的，它有明顯的擺動，

14、對我國沿海氣候有很大的影響。1953年，黑潮暖流的平均位置比常年南移了大約170公里。1954年，我國江淮流域出現(xiàn)了百年未遇的大水；1958年，黑潮暖流的平均位置比常年北移了。1959年，長江流域旱災(zāi)嚴重，華北地區(qū)出現(xiàn)水災(zāi)。為什么黑潮位置的變動，對我國東部地區(qū)有這樣嚴重的影響呢？這是因為黑潮在自南向北流動的過程中，使南北海水溫度產(chǎn)生了顯著差別，也不斷地把熱量和水汽輸送給大氣，影響了海洋上空的大氣。所以，1953年，黑潮位置南移，造成了1954年位于較南緯度的江淮流域雨水偏多，出現(xiàn)水災(zāi)；1958年，黑潮北移，造成了1959年長江流域地區(qū)干旱。最近，有人分析了東海黑潮區(qū)熱量的吸收和釋出情況，以及它

15、與長江中下游降水的關(guān)系，認為在東海黑潮區(qū)，當(dāng)冬季海洋給予大氣熱量增多時，第二年6月長江中下游降水就會減少；相反，當(dāng)冬季海洋給大氣的熱量顯著減少時，出現(xiàn)負值，第二年長江中下游降水就會增多。1967年，冬季海洋給予大氣的熱量為每天每平方厘米300卡，結(jié)果1968年6月，長江中下游出現(xiàn)旱災(zāi)。而1969年，冬季海洋給大氣的熱量顯著減少，出現(xiàn)負值，1970年6月，長江中下游就多雨。還有一股叫厄爾尼諾的暖流，平時在太平洋赤道海區(qū)活動，很少越過南緯3。但有時，它會一反常態(tài)跑到更南的地方，甚至到秘魯沿海的冷水性漁場里，使大量的冷水性鳀魚熱死。它的到來，還會使溫度和水汽激增，產(chǎn)生大量降雨，出現(xiàn)氣候反常。海洋和冷

16、熱每年盛夏時節(jié)，我國華東沿海地區(qū)常出現(xiàn)30以上的高溫天氣，但有的年份，盛夏天氣則不那么炎熱。這是什么原因呢？原來，這與太平洋上的副熱帶高氣壓有關(guān)。如果受到太平洋副熱帶高壓邊緣控制，華東沿海就會出現(xiàn)高壓天氣；如果副熱帶高壓退到海上去了，那么酷熱的高溫天氣就消失了。副熱帶高壓在什么情況下會進，在什么情況下又會退呢？氣象工研究后發(fā)現(xiàn)，這與海洋有關(guān)。當(dāng)東太平洋熱帶水溫高于常年時，副熱帶高壓就會增強西伸，我國華東沿海就有可能出現(xiàn)高溫天氣；當(dāng)東太平洋熱帶水溫低于常年時，副熱帶高壓就會減弱東退，華東沿海就不會出現(xiàn)高溫天氣。海洋與天氣存在密切關(guān)系，從海洋里，人們得到了許多天氣演變的信息。隨著科學(xué)研究的不斷深入

17、探索，必然會找出更多利用海洋預(yù)報天氣的好方法。海洋正以一個特殊預(yù)報員的角色，登上氣象預(yù)報的舞臺。（選自知識窗2017年第5期）19文中畫線句子使用了哪些說明方法？有什么作用？20下面句子中加點詞語能否去掉？為什么？廣闊的赤道熱帶海洋里的暖流，是空氣中熱量和水汽的主要供應(yīng)者。21是按照什么順序說明“海洋和冷熱”的關(guān)系的？結(jié)合具體內(nèi)容作簡要回答。七、作文22根據(jù)要求作文。我以前在信中和你提過感情的創(chuàng)傷，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心的傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。傅雷家書傅雷家書中的這句話，給你怎樣的聯(lián)想和思考？自選角度，自擬題目，寫一

18、篇文章。要求：文體自選；不少于 600 字；不得套寫、抄襲；不得透露個人信息。：你可以敘述身邊的故事，也可以進行文學(xué)創(chuàng)作；可以就自己的理解，發(fā)表觀點，結(jié)合生活或閱讀的積累展開論述；可以結(jié)合傅雷家書，寫一篇讀后感。八、填空題23根據(jù)要求填空。傅雷是一位杰出的翻譯家。他還是一位特殊的_，一位嚴厲、盡責(zé)同時不乏愛心的父親，這主要體現(xiàn)在他對兒子的教育中。傅雷家書，收錄了1954年到1966年間傅雷及其夫人寫給兩個兒子的家信100多封。其中主要是寫給長子_的家信。24說明文常用的說明方法_、_、_、_、_、_。試卷第1頁，共3頁試卷第1頁，共3頁參考答案：1D2A3AC4D5B6(1)峭 shn lin

19、 (2)漂流 飄流 (3)表面上繁華動人，實際上浮躁空虛。(4)示例：也在于它的“香” 一旦成就，永不散失(意思對，語句通順即可)7一本苦心孤詣的教子篇，充滿傅雷對兒子的摯愛和期望，它是最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，影響了一代又一代青年人。8向西 砍伐 靜止不動的樣子 像狗的牙齒那樣9A10（1）潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什么依靠都沒有。（2）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。11B12學(xué)習(xí)； 慎重（或謹慎）； 以為友（交朋友）13為； 表示修飾； 代詞，他； 因，因為14只要比我優(yōu)秀，便足以（或值得）讓我看重他。15D16有愛國情懷；戒驕戒躁；有自省精神；有吃苦

20、精神。（意思對即可）17直接抒情 “我真著急”一句直接表達了對于兒子性情急躁的擔(dān)心，以及濃濃父愛。18句子：一個人太順利，很容易于不知不覺間忘形。批注：這句話給了我深刻啟示，告訴我人時時刻刻都應(yīng)有自省精神，戒除自滿自得的驕縱心理。19舉例子、作比較、列數(shù)字。這些方法能夠具體而清晰地說明黑潮暖流的位置變化對降水量的重大影響，使說明內(nèi)容變得通俗易懂。20不能。去掉后就變?yōu)榭諝庵械臒崃亢退坑膳鞴?yīng)，這與事實不符。“主要”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。21邏輯順序。先說結(jié)果，再說“炎熱”與“不炎熱”的原因，按由果到因的順序解說。22范文：有個好心情生活是一首飽含酸甜苦辣的歌，人生是一條歡樂與痛苦交織而成的河。一個人來到這個世界上，要面對太多的欲望，太多的