部編版2021-2021學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期末試題

1、Word文檔，下載后可任意編輯 部編版20212021學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期末試題20182019學(xué)年第一學(xué)期期末八年級(jí)語(yǔ)文試題（本試卷共三部分，22道小題，滿分120分，答題時(shí)間120分鐘）題號(hào)第一部分（1-5）第二部分（6-21）第三部分（22）總分（一）（二）（三）（四）得分得分評(píng)卷人 第一部分（1-5題，共27分）閱讀下面的文字，完成相應(yīng)的問題。對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人類的苦難不可（ ）制的同情，這三種純潔而無比強(qiáng)烈的感情支配著我的一生。這三種感情就像j（ ）風(fēng)一樣，在深深的苦海上，肆意的把我吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊緣。（羅素我為什么活著）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）（

2、 ）制 j（ ）風(fēng)解釋文段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）肆意： 。瀕臨： 。2、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.北宋時(shí)期，汴梁城商業(yè)繁榮，各類店鋪門庭若市，街上行人摩肩接踵。B.與他人交往，要學(xué)會(huì)換位思考，身臨其境的為對(duì)方著想，不能只顧自己。C.中央電視臺(tái)科教頻道自主研發(fā)的大型綜藝節(jié)目中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)既益智又怡情，讓觀眾獲益匪淺。D.永定橋上雕刻著不同姿態(tài)的獅子，它們或母子相抱，或交頭接耳，或傾聽水聲，或注視行人，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。3、古詩(shī)詞背誦與默寫（8分） 青春歷歷漢陽(yáng)樹， 。（崔顥黃鶴樓） ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維使至塞上）蘇軾水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有中表現(xiàn)美好愿望的句子是 ， 。 古

3、人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情深遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，他們往往用詩(shī)歌的形式表達(dá)出來。李白在渡荊門送別中流露出濃濃思鄉(xiāng)之情的句子是 ， 。杜甫面對(duì)國(guó)破家亡的凄涼景象，思家心切，他在春望中寫道 ， 。 4、下列語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）早春，蘆芽破土而出，密密麻麻，亭亭玉立，粉里透紅，紅里含青，給大地鋪上一層無處不在的淡淡新綠。那種壯闊之美，奔放之美，讓人為之震撼。七里海茫茫葦海，就像一塊巨大的調(diào)色板，不同季節(jié)變換著不同顏色。隨著氣溫升高，萬(wàn)千枝干拼命瘋長(zhǎng)。新枝舒展，綠葉綻放，瞬間又變得郁郁蔥蔥，流碧滴翠。那種纖塵不染、如水如苔的綠，是那樣富有韻味。置身期間，如入迷宮。陣風(fēng)吹過，綠浪翻滾，連綿起伏，直通天際。A.

4、B. C. D. 5、閱讀下列材料，按要求完成下列任務(wù)。材料一：中華國(guó)學(xué)經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)勢(shì)、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。專家疾呼：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要走進(jìn)中小學(xué)課堂”，國(guó)家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國(guó)家實(shí)驗(yàn)課程，不少地方中小學(xué)已開設(shè)國(guó)學(xué)教育課，每周一課時(shí)。材料二：目前，全世界已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了500多所孔子學(xué)院。有關(guān)部門選取弟子規(guī)、三字經(jīng)、論語(yǔ)、孟子等國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，編寫出版了中華傳統(tǒng)文化視聽讀本，讓中華傳統(tǒng)文化走向世界。在中小學(xué)開設(shè)國(guó)學(xué)教育課，有人肯定有人反對(duì)，你持什么觀點(diǎn)？請(qǐng)闡明理由。（3分） 讀了材料二，你有什么感想？（2分） 下面是出自論語(yǔ)十二章、孟子二章中名言警句，分別

5、從國(guó)學(xué)教育角度闡明其“修身做人”方面的道理。（4分）論語(yǔ)十二章中的“吾日三省吾身”： 孟子二章中的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”： 得分評(píng)卷人第二部分 閱讀理解（621題，共43分）（一）閱讀下面古詩(shī)，回答后面的問題。（6分）飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辨已忘言。6. 陶淵明，字元亮， （朝代）詩(shī)人。 “結(jié)廬”中的“廬”指 。（2分）7、文中最能體現(xiàn)心境的句子是 ， 。（2分） 8、這首詩(shī)抒發(fā)了怎樣的思想感情？（2分）答：（二）閱讀兩個(gè)文段，按要求回答問題。（12分） 生于憂患 死

6、于安樂 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。 孫叔敖遇狐丘丈人 孫叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆聞之，有三利必有三患，子知之乎?”孫叔敖蹴然易容曰：“小子不敏，何足以知之。敢問何謂三利，何謂三患?”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主惡之；祿厚者，怨歸之。此之謂也。”孫叔敖曰：“不然。吾爵

7、益高，吾志益下；吾官益大，吾心益??；吾祿益厚，吾施益博?？梢悦庥诨己?”狐丘丈人曰：“善哉言乎!堯、舜其猶病諸?！睂?dǎo)讀：狐丘丈人的“三利”“三患”之說，自古到今，很有道理，原因在于有些人得到“三利”之后縱情傲物，以至于物極必反，走向滅亡。而孫叔敖清醒從政，因而能善始善終，真是明智之人。世人在名譽(yù)、地位、金錢面前真要冷靜小心啊!解釋 ：仆聞之：我聽說。仆，謙稱。怨歸之：怨恨會(huì)集中于他。歸，歸結(jié)。堯、舜其猶病諸：這種事連堯、舜他們都感到患苦。堯、舜，傳說中的圣君。病，患苦。諸“之乎”的合音。9、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）傅說舉于版筑之間 （ ）小子不敏 ( ) 10、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（

8、4分）入則無法家拂士，出則無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。 善哉言乎!堯、舜其猶病諸。 11、文中列舉的孫叔敖等歷史人物具有哪些共同點(diǎn)？列舉他們的事例是為了證明什么觀點(diǎn)？（用原文回答）（2分） 12、請(qǐng)摘錄一些逆境磨煉人才的典型事例和名言警句。（4分）典型事例： 名言警句：得分評(píng)卷人（三）閱讀下文，回答文后的問題。（12分）三峽博物館三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端，建筑主體長(zhǎng)1573米,寬98085米,高32米,總建筑面積為4萬(wàn)多平方米。這座建筑物外型本身,承載了許多歷史與文化的寓意。三峽博物館依山而建，整體呈一個(gè)大弧線形狀。站在人民廣場(chǎng)仰望，博物館就像雄偉的長(zhǎng)江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大

9、面積的弧形藍(lán)色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍(lán)色玻璃象征著水，砂巖外墻則代表著山，它體現(xiàn)了重慶山水之城的特色。博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂，很像一個(gè)巨大的承露盤，一方面取“三峽之水天上來”之意，另一方面，水通過三層疊瀑，一泄而下，與人民廣場(chǎng)相連，體現(xiàn)了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤(rùn)大地的寓意。三峽博物館展廳面積為23225平方米，有4個(gè)基本陳列，分別是：反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”；反映重慶地方歷史文化源流的“遠(yuǎn)古巴渝”；反映20世紀(jì)重慶城市變遷的“重慶.城市之路”；反映重慶抗戰(zhàn)文化的“抗戰(zhàn)歲月”。這里重點(diǎn)介紹前兩個(gè)展廳?！皦邀惾龒{”展廳位于三峽博物館一樓右側(cè)，是博

10、物館的招牌展廳。走進(jìn)展廳，參觀者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長(zhǎng)9米、高6米的三峽壁畫，它與擺放有致的各種三峽石一起，構(gòu)成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下，正踩在一條用玻璃隔水方式營(yíng)造的長(zhǎng)江水上。江水拍岸的聲音，川江號(hào)子的聲音，以及長(zhǎng)江三峽特有的猿啼聲，構(gòu)成了一個(gè)真實(shí)壯麗的三峽。“壯麗三峽”展廳擺放了大量天然三峽石。瞿塘峽口切割來的瀑石，瞿塘峽中段的黑石，巫峽切割來的纖夫石、纖夫路，以及被譽(yù)為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻，也被部分切割搬進(jìn)展廳。目前在全國(guó)的博物館中，還沒有放如此大規(guī)模大型天然石頭的先例。與“壯麗三峽”展廳相比，“遠(yuǎn)古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重?！斑h(yuǎn)古巴

11、渝”展廳位于三峽博物館二樓左側(cè)，展廳面積1160多平方米，展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個(gè)展廳，里面的文物80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新發(fā)現(xiàn)，這次是首度公之于眾，比如巫山龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發(fā)現(xiàn)的劍齒象牙石刻、奉節(jié)魚腹浦發(fā)現(xiàn)的陶片、小田溪出土的鳥形尊等。這個(gè)展廳主要靠文物來說話，它要展示遠(yuǎn)古巴渝文化的客觀存在和無窮魅力。13、從全文看，主要按什么說明順序來介紹三峽博物館的？（1分） 14、選文說，三峽博物館的外形“承載了許多歷史文化的寓意”，仔細(xì)閱讀文中有關(guān)內(nèi)容，判斷下列不屬于這種寓意的一項(xiàng)是（ ）（3分）A三峽博物館整體呈一個(gè)大弧線形狀

12、，象征著雄偉的長(zhǎng)江三峽大壩。B藍(lán)色玻璃象征著水，砂巖外墻代表著山，體現(xiàn)重慶山水之城的特色。C博物館上方是漏斗形的圓形穹頂，具有極強(qiáng)的采光效果。D三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水，用文化滋潤(rùn)大地的內(nèi)涵。15、從文中篩選出相關(guān)詞語(yǔ)，概括“壯麗三峽”和“遠(yuǎn)古巴渝”兩個(gè)展廳的主要藝術(shù)風(fēng)格。（2分）壯麗三峽：遠(yuǎn)古巴渝：16、選文第兩個(gè)自然段中劃?rùn)M線句子中分別采用了什么說明方法？有什么作用？（4分）答： 17、請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，撰寫一條關(guān)于“三峽博物館”的廣告詞，要求內(nèi)容與選文相符，語(yǔ)言具有吸引力。（2分） 得分評(píng)卷人（四）閱讀下文，回答文后的問題。（13分） 目送 華安上小學(xué)第一天，我和他手牽著手，

13、穿過好幾條街，到維多利亞小學(xué)。九月初，家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子，枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂，越出了樹籬。鉤到過路行人的頭發(fā)。很多很多的孩子，在操場(chǎng)上等候上課的第一聲鈴響。小小的手，圈在爸爸的、媽媽的手心里，怯怯的眼神，打量著周遭。他們是幼兒園的畢業(yè)生，但是他們還不知道一個(gè)定律：一件事情的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。鈴聲一響，頓時(shí)人影錯(cuò)雜，奔往不同方向，但是在那么多穿梭紛亂的人群里，我無比清楚地看著自己孩子的背影就好像在一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠準(zhǔn)確聽出自己那一個(gè)的位置。華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長(zhǎng)河，他的視線和

14、我凝望的眼光隔空交會(huì)。我看著他瘦小的背影消失在門里。十六歲，他到美國(guó)做交換生一年。我送他到機(jī)場(chǎng)。告別時(shí)，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口，好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里，等候護(hù)照檢驗(yàn);我就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關(guān)窗口停留片刻，然后拿回護(hù)照，閃入一扇門，倏忽不見。我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有?，F(xiàn)在他二十一歲，上的大學(xué)，正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路，他也不愿搭我的車。即使同車，他戴上耳機(jī)只有一個(gè)人能聽的音樂，是一扇緊閉的門。有時(shí)他在對(duì)街等候公交車，我從高樓的窗口往下看：一個(gè)高高瘦瘦的青

15、年，眼睛望向灰色的海;我只能想象，他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃，但是，我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車來了，擋住了他的身影。車子開走，一條空蕩蕩的街，只立著一只郵筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識(shí)到，我的落寞，仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。博士學(xué)位讀完之后，我回臺(tái)灣教書。到大學(xué)報(bào)到第一天，父親用他那輛運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送我。到了我才發(fā)覺，他沒開到大學(xué)正門口，而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后，他爬回車內(nèi)，準(zhǔn)備回去，明明

16、啟動(dòng)了引擎，卻又搖下車窗，頭伸出來說：“女兒，爸爸覺得很對(duì)不起你，這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子?！蔽铱粗男∝涇囆⌒牡氐管?，然后“噗噗”駛出巷口，留下一團(tuán)黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁。每個(gè)禮拜到醫(yī)院去看他，是十幾年后的時(shí)光了。推著他的輪椅散步，他的頭低垂到胸口。有一次，發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿，我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭，裙子也沾上了糞便，但是我必須就這樣趕回臺(tái)北上班。護(hù)士接過他的輪椅，我拎起皮包，看著輪椅的背影，在自動(dòng)玻璃門前稍停，然后沒入門后。我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)?；鹪釄?chǎng)的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到可以站得那么近，距離爐

17、門也不過五米。B雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。18、簡(jiǎn)要概括寫了哪兩種“目送”。（2分） 19、仔細(xì)品讀下面句子，賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)了怎樣的思想感情？（4分）華安背著一個(gè)五顏六色的書包往前走，但是他不斷的回頭；好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長(zhǎng)河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。 20、文中最后一段出現(xiàn)了兩次，其中包含了不同的思想感情，你是怎樣

18、理解的？（4分） 21、讀完這篇文章后，重新審視我們跟父母的關(guān)系，你對(duì)父母的態(tài)度也許會(huì)有所改變。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說你的想法。（3分） 得分評(píng)卷人 第三部分 寫作（22題，50分） 22、作文。（50分）只要你留意生活，身邊處處有風(fēng)景。美麗的大自然，天真可愛的孩童，辛勤的勞動(dòng)者，埋頭苦讀的學(xué)子，默默付出的父母，都是我們身邊一道道風(fēng)景，為我們的生活涂上不同的色彩，也給我們?cè)黾恿藷o限情趣和感動(dòng)。請(qǐng)以“最美的風(fēng)景”為題，寫一篇作文，不少于600字。 600 八年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分（1-5題，共27分）1、（2分）遏、颶（2分）緊接、臨近；縱情任意、不受拘束。2、（3分）B3、（8分）芳草

19、萋萋鸚鵡洲 大漠孤煙直 但愿人長(zhǎng)久 千里共嬋娟。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟；烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。4、（3分）D5、（3分）贊成。因?yàn)殚_設(shè)國(guó)學(xué)教育課，有助于我們認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，提高自身品德修養(yǎng)；反對(duì)。因?yàn)殚_設(shè)國(guó)學(xué)教育課，會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)等等。（2分）連外國(guó)人都如此喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和傳承。（4分）只有經(jīng)常進(jìn)行自我反省，自我檢查，才能不斷完善自己；不論是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)民族，都必須有骨氣、有尊嚴(yán)、有氣節(jié)。（意思對(duì)即可酌情給分）第二部分（6-21題，共43分）（一）古詩(shī)閱讀飲酒（6分）6、（2分）東晉、簡(jiǎn)陋的房屋。7、（2分）采菊東籬下，悠然見南山；8、（2分）寧?kù)o安詳?shù)男膽B(tài)，閑適自得的情趣，