新區(qū)大港中學(xué)06～07學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理教學(xué)參考計劃

1、新區(qū)大港中學(xué)0607學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理教學(xué)參考計劃新區(qū)大港中學(xué)0607學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理教學(xué)打算一、教材分析八年級物理教材從全面提高學(xué)生素養(yǎng)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當(dāng)加強聯(lián)絡(luò)實際、適當(dāng)降低難度，既考慮現(xiàn)代消費開展與社會生活的需要，又考慮當(dāng)前大多數(shù)初中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平的實際可能。在處理方法上，適當(dāng)加強觀察實驗，力求生動爽朗，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)才能、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時，獲得素養(yǎng)上的提高。教材把促進(jìn)學(xué)生全面開展作為本人的目的。在內(nèi)容選配上，留意從物理知識內(nèi)部開掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推進(jìn)智力要素和非智力要素的互相作用。在學(xué)習(xí)方法上，積極制造條件讓

2、學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與實踐，通過學(xué)生本人動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學(xué)生的全面開展。教科書采納了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的由易到難、由簡到繁，以學(xué)習(xí)開展水平為線索，兼顧到物理知識構(gòu)造的體系。如此編排既符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，又保持了知識的構(gòu)造性。教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，把學(xué)生當(dāng)作第一讀者，按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理實踐活動和物理科普講座，每章開頭都有幾個咨詢題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和興趣性，使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，協(xié)助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習(xí)中，編排了許多啟

3、發(fā)性咨詢題，點明思路，引導(dǎo)考慮，爽朗思維。許多節(jié)還編排了想想議議，提出了一些值得考慮討論的咨詢題，促使學(xué)生多動腦、多開口。二、學(xué)年的教學(xué)總目的和總的教學(xué)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及事實上際應(yīng)用，理解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會開展中的重要作用；2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實驗才能，初步的分析、概括才能和應(yīng)用物理知識處理簡單咨詢題的才能；3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和創(chuàng)新精神，結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)展辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。三、改良教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于積極狀態(tài)，通過認(rèn)確實觀察、實踐、考慮，才能體會物理現(xiàn)象中包含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學(xué)的物理知識，獲得相應(yīng)的才能。教學(xué)中要留意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望，鼓舞他們發(fā)覺咨詢題和提出咨詢題，指導(dǎo)他們學(xué)會適宜的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的根底。要留意研究學(xué)生的心理特征，理解他們的知識、才能根底，從實際出發(fā)進(jìn)展教育，同時依照他們的反響及時調(diào)整本人的教學(xué)安排。由于學(xué)生的根底差異比擬大，因此要留意因材施教，針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要針對他們的詳細(xì)情況予以耐心協(xié)助，鼓舞多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們根本到達(dá)教學(xué)要求。