高中體育教師個(gè)人工作總結(jié)精選3篇

1、高中體育教師個(gè)人工作總結(jié)（精選3篇）【第1篇】高中體育教師個(gè)人工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要結(jié)束了，回顧這一學(xué)期，我 最大的感受是充實(shí)。在這一學(xué)期里，作為體育教師的我為了更好地貫 徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)” 的精神實(shí)質(zhì)，虛心向各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 并注意不斷 閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍。從思想上、政治上、工作上、 嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、完成了體育教學(xué)的目的和 任務(wù)，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí)，進(jìn)一步提高了體育 課教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性?，F(xiàn)就一學(xué)期以來 自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。一、思想認(rèn)識全

2、面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神、 深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法。在思想上嚴(yán) 格律己，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。 在這一學(xué)期以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合老師們做好校內(nèi)的各 項(xiàng)工作。堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識，深化教 育教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)工作1、在教學(xué)上，首先要工作態(tài)度認(rèn)真，并注意與其他老師交流，取他人之長補(bǔ)己之短，把他人的經(jīng)驗(yàn)融入自己的教學(xué)思路之中， 形成 自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生 的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在教學(xué)過程中，我根據(jù)新課程體育

3、與健康的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教 學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多 次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象， 有利于學(xué) 生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了 不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛 煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用， 特別是高二階段很多學(xué)生目標(biāo)不明確，是一個(gè)容易出現(xiàn)動(dòng)蕩和貿(mào)然的 時(shí)期。一旦遇到挫折，就會自我懷疑，產(chǎn)生焦慮；高三學(xué)生即將面臨 高考，通過每節(jié)體育課的鍛煉，使那些運(yùn)動(dòng)能力差的學(xué)生消除了自卑 心理，這有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心， 促進(jìn)德、 智，體等方面

4、的全面發(fā)展。在整個(gè)體育教學(xué)中，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了 學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身 體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué) 生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式， 增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。教 師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。 教師在要求學(xué)生完成 動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能 在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在練習(xí)高抬腿后加速跑中，可允許學(xué)生的 高抬腿做得慢些，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就 感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心 方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他

5、們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃 苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主，沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難以實(shí)施教學(xué) 活動(dòng)。學(xué)期初定出的課堂常規(guī)，通過學(xué)生的努力基本達(dá)到如下要求：(1)穿運(yùn)動(dòng)服上課。(2)上課鈴響后，體育委員整隊(duì)集合，檢查人數(shù)。(3)沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。(4)下課檢查人數(shù)，清點(diǎn)器材。2、“快樂體育，健康第一”的觀念本學(xué)期開展的第四屆籃球運(yùn)動(dòng)會上，全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向上的精神令人難忘。經(jīng)歷過一些難忘的事后，元旦的 拔河比賽上，各組更是團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏的精神更是令人難忘。在其它方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺 點(diǎn)就改，有不足就糾正，爭取

6、把工作做得盡善盡美?？傊痪湓?，選擇了 體育教師這個(gè)行業(yè)，我將一如既往地拋灑自己的青春和汗水?！镜?篇】高中體育教師個(gè)人工作總結(jié)回顧本學(xué)期，本人認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，較好的完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一.教學(xué)工作在這個(gè)學(xué)期里，課堂教學(xué)始終以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為教學(xué)宗旨，以學(xué)生養(yǎng)成終身體育為教學(xué)目標(biāo)，切 實(shí)能激發(fā)學(xué)生參與的積極性。(1)精心準(zhǔn)備，上好每一堂課認(rèn)真鉆研大綱和教材，根據(jù)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求、教學(xué)對象的 年齡、知識、認(rèn)知能力等，去精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程與方法，要注意教學(xué) 設(shè)計(jì)的規(guī)范性、設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)的執(zhí)行性、準(zhǔn)備活動(dòng)的實(shí)效性等內(nèi)容。

7、 有效掌控課堂教學(xué)過程，確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。(2)合理組織，講求教學(xué)實(shí)效要使課堂教學(xué)發(fā)揮出有效性，關(guān)鍵看教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，既體現(xiàn) 出學(xué)生積極的運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能的提高、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成和情感就、 價(jià)值觀的體驗(yàn)。注重教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)的銜接， 從理論知識過渡課 堂實(shí)踐。在課堂實(shí)踐中能夠給予學(xué)生有效的學(xué)法指導(dǎo)， 關(guān)注學(xué)生在每 節(jié)課中的重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)習(xí)，幫助大部分學(xué)生能夠掌握課堂教學(xué)的重 點(diǎn)，使每位學(xué)生度過課堂教學(xué)的難點(diǎn)。 課堂情景的創(chuàng)設(shè)注重學(xué)生興趣 的激發(fā)，認(rèn)知欲望的喚起。學(xué)生良好的認(rèn)知心理有助于教學(xué)目標(biāo)的達(dá) 成。怎么樣才能激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣和認(rèn)知欲呢？課堂教學(xué)中的 比賽教學(xué)中競爭意識的培養(yǎng)、即

8、時(shí)性的評價(jià)、合作學(xué)習(xí)、學(xué)生成功體 驗(yàn)機(jī)會的創(chuàng)設(shè)等，這些都有助于提高教學(xué)的實(shí)效性。(3)課后反思，不斷探索提高上課時(shí)出現(xiàn)了些什么特殊的問題？哪些教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)上不合 理？學(xué)生在整節(jié)課中的表現(xiàn)有哪些不一樣？經(jīng)過教學(xué)， 在教學(xué)設(shè)計(jì)中 還有修改的地方嗎？應(yīng)該如何改進(jìn)？帶著一連串的問題，拿起筆進(jìn)行4整理，撰寫教學(xué)反思，可以是一句話，可以是一篇文章，點(diǎn)滴的積累 不斷提高了個(gè)人教學(xué)能力。二、注重個(gè)人學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí)這一學(xué)期還參加了全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過近 三個(gè)月認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新了教育理念，了解了更多的教育信息，學(xué)習(xí)體 會了許多優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，使自己的教學(xué)能力得到進(jìn)一步的提 開。教研活動(dòng)。參加校

9、內(nèi)、組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互交流， 在平時(shí)教學(xué)中與同事積極交流，答疑解惑。三、興趣小組訓(xùn)練輔導(dǎo)開學(xué)初，組建高三年級體育高考隊(duì)。建隊(duì)后，制定訓(xùn)練計(jì)劃， 強(qiáng)化隊(duì)伍管理，定時(shí)開展訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練輔導(dǎo)，學(xué)生體育成 績有了長足進(jìn)步?？傊?，本學(xué)期工作兢兢業(yè)業(yè)，但仍有不足，需要不斷探索創(chuàng)新， 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，才能適應(yīng)當(dāng)前體育教育的更高需要?！镜?篇】高中體育教師個(gè)人工作總結(jié)緊張而又繁忙的20 x x年已經(jīng)過去，迎來的是新的20 x x年。 一學(xué)期來，我熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，廣泛涉及 各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，尊重學(xué)生，發(fā) 揚(yáng)教學(xué)民主?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做以

10、下總結(jié)：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，積極轉(zhuǎn)變個(gè)人角色，忠誠于黨的教育事業(yè)一學(xué)期來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政 治學(xué)習(xí)，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨的教育事業(yè)保持一致。積極參加 崗前培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容、 教育教學(xué)的有關(guān)理論知識，增強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)水平，提高專業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)定 信念，力爭自己順利地完成“學(xué)生一教師”這一角色的轉(zhuǎn)變，對工作 表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)， 把滿腔的熱忱和愛心傾注于學(xué)生身上， 傾注于國家的教育事業(yè)上，做 一名優(yōu)秀的人民教師。二、鉆研教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成教學(xué)任務(wù)本學(xué)期我擔(dān)任高二年級八個(gè)班的體育與健康課

11、程教學(xué)工作，授 課內(nèi)容為田徑必修模塊，認(rèn)真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個(gè)模塊的 學(xué)習(xí)且，另外還組織了每年的中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測工作， 做到及時(shí) 上報(bào)數(shù)據(jù)。每周每班兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，每周共十六課時(shí)，每個(gè)課 時(shí)都按照學(xué)期課時(shí)計(jì)劃完成，圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。 在課 前，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課，能夠做到從不 曠備，與其他有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教 學(xué)教法，做到教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度的一致性；主動(dòng)地向師傅請教教學(xué)中的 有關(guān)理論知識，吸取工作經(jīng)驗(yàn)，遇到不懂情況，積極上前溝通交流， 討論課堂中可能發(fā)生的事件及應(yīng)對策略； 認(rèn)真撰寫教案，寫出詳細(xì)的 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、

12、教學(xué)方法、重難點(diǎn)、教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)，并 設(shè)想可能出現(xiàn)的安全隱患，做到防患于未然，使上課內(nèi)容與教案相符， 養(yǎng)成課前寫教案的好習(xí)慣。在課中，短短的四十五分鐘內(nèi)，我嚴(yán)格按照體育教學(xué)的課程步 驟實(shí)施，即常規(guī)導(dǎo)入階段、師生共愉身心階段、參與實(shí)踐階段、評價(jià) 放松階段。每個(gè)階段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)、時(shí) 間和活動(dòng)次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行，做到“有案可依，以案施教”。 在教學(xué)過程中，我以教師“德高為師，身正為范”的至理名言嚴(yán)格要 求自己，不遲到，不早退，不搞特殊教學(xué)，不“放羊式”教學(xué)，不懲 罰學(xué)生，教育為主，文明講話，用行動(dòng)感染每一位學(xué)生。在課后，我及時(shí)與學(xué)生和其他老師溝通交流，讓他們給我提出 教學(xué)中出現(xiàn)的問題，我都會虛心接受，查漏短缺，積極改正，并在教 案中及時(shí)的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增強(qiáng)了我的信心，提高了 我的教學(xué)能力。三、自蓄能力，履行職責(zé)，推動(dòng)外高發(fā)展教學(xué)是教師的本職工作，而教學(xué)外的其他工作也是工作能力的 體現(xiàn)。晨跑活動(dòng)是保證學(xué)生體育鍛煉的一部分， 我和體育組其他老師 每天早晨按時(shí)到崗組織活動(dòng)，本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng)， 公 開課一節(jié)，學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng)，另外集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會之前認(rèn)真組織選 拔訓(xùn)練工作，鍛煉了學(xué)生的身體，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了校 園體育文化；來到楠中，以楠中為榮，既來之，則安之。楠中的發(fā)展 我愿貢獻(xiàn)一份力