2022-2023學(xué)年新教材高中生物第6章生物的進(jìn)化第4節(jié)協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成夯基提能作業(yè)新人教版必修

1、 第6章第4節(jié)A組基礎(chǔ)題組一、單選題1下列各項(xiàng)中不屬于生物協(xié)同進(jìn)化實(shí)例的是(D)A隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件B獵豹捕食斑馬C某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器、專門為它傳粉的蛾D草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量激增解析隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件，是生物與環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化，A正確；獵豹捕食斑馬是生物與生物之間通過種間斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的協(xié)同進(jìn)化，B正確；某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器、專門為它傳粉的蛾是生物與生物之間通過種間互助實(shí)現(xiàn)的協(xié)同進(jìn)化，C正確；草原上狼的滅絕造成鹿的數(shù)量激增，只對(duì)被捕食者單方面有影響，不屬于協(xié)同進(jìn)化，D 錯(cuò)

2、誤。2(2021江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末)生物多樣性不包括(C)A遺傳多樣性B物種多樣性C種群多樣性D生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析由生物多樣性的概念可知，物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性都屬于生物多樣性，種群多樣性不是生物多樣性的內(nèi)容，故選C。3下列有關(guān)生物的進(jìn)化和生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是(C)A自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化的，基因頻率的變化是導(dǎo)致基因庫(kù)變化的原因B狼和鹿通過捕食和被捕食進(jìn)行著相互選擇，實(shí)現(xiàn)協(xié)同進(jìn)化C從分子水平上看，生物的性狀具有多樣性的直接原因是基因的多樣性D生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性解析種群中基因頻率改變一定會(huì)導(dǎo)致基因庫(kù)的改變；協(xié)同進(jìn)化過程

3、可以發(fā)生在生物與生物之間，也可以發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間；生物多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)分子的多樣性，基因多樣性是生物多樣性的根本原因；生物多樣性從不同的層次上可以包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。4(2021廣西梧州市高一期末)下列有關(guān)生物協(xié)同進(jìn)化的說法，正確的是(D)A隔離在生物協(xié)同進(jìn)化中起決定作用B生物的協(xié)同進(jìn)化只發(fā)生在生物群落中C大型捕食者的存在不利于生物的協(xié)同進(jìn)化D草原兔子的抗病力與某種病毒的感染力都會(huì)隨進(jìn)化增強(qiáng)解析隔離是物種形成的必要條件，并非決定生物的協(xié)同進(jìn)化，A錯(cuò)誤；協(xié)同進(jìn)化是指在生物與生物之間的相互選擇和生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，因此，生物的協(xié)同進(jìn)

4、化不僅發(fā)生在生物群落中，還發(fā)生在生物與環(huán)境之間，B錯(cuò)誤；大型捕食者對(duì)獵物種群起到選擇的作用，使之能更加的適應(yīng)環(huán)境，從而有利于協(xié)同進(jìn)化，C錯(cuò)誤；生物與生物之間的相互選擇，使得彼此更加向適應(yīng)環(huán)境方向進(jìn)化，D正確。故選D。5(2021江蘇七市5月三調(diào))科研人員調(diào)查某地不同植物花冠筒的深度與昆蟲口器長(zhǎng)度之間的關(guān)系，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(A)A昆蟲口器的不同長(zhǎng)度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的B花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度C各種昆蟲口器長(zhǎng)度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性D昆蟲口器不同長(zhǎng)度、花冠筒不同深度是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果解析昆蟲口器的不同長(zhǎng)度是昆蟲與具花冠筒的植物共同進(jìn)化的結(jié)果

5、，A錯(cuò)誤；通過圖示可知，不同口器長(zhǎng)度的昆蟲可取食對(duì)應(yīng)花冠筒長(zhǎng)度的植物花蜜，因此，花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度，B正確；各種昆蟲口器長(zhǎng)度差異體現(xiàn)了基因多樣性和物種多樣性，C正確；昆蟲口器不同長(zhǎng)度、花冠筒不同深度是長(zhǎng)期相互選擇，共同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。6(2021福建省福州格致中學(xué)高一期中)深海中生存著一種通體透明的超深淵獅子魚，它與棲息于海岸巖礁的獅子魚相比，色素、視覺相關(guān)基因大量丟失，與細(xì)胞膜穩(wěn)定有關(guān)的基因也發(fā)生了變化，增強(qiáng)了該魚的抗壓能力，下列說法錯(cuò)誤的是(D)A超深淵獅子魚視覺退化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生了定向改變B超深淵獅子魚與棲息于海岸巖礁的獅子魚可能存在生殖隔離C深

6、海環(huán)境的定向選擇提高了與超深淵獅子魚細(xì)胞膜穩(wěn)定有關(guān)基因的頻率D超深淵獅子魚個(gè)體間在爭(zhēng)奪食物和棲息空間中相互選擇，協(xié)同進(jìn)化解析超深淵獅子魚視覺退化屬于自然選擇下的進(jìn)化，而進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生了定向改變，A正確；因自然選擇，超深淵獅子魚基因組中與色素、視覺相關(guān)的基因發(fā)生了大量丟失，使得超深淵獅子魚種群與溫帶靠海岸獅子魚種群的基因庫(kù)不同，兩者可能存在生殖隔離，B正確；與細(xì)胞膜穩(wěn)定有關(guān)的基因增強(qiáng)了該魚的抗壓能力，使個(gè)體有更強(qiáng)的生存能力，在自然選擇下該基因頻率提高，C正確；協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，而超深淵獅子魚是一個(gè)物種，D錯(cuò)誤。故選D。7(202

7、1湖北武漢市高一期末)下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的敘述，正確的是 (A)A淺色樺尺蠖與黑色樺尺蠖同時(shí)存在體現(xiàn)了基因多樣性B種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是自然選擇的對(duì)象C嚴(yán)格自花傳粉的植物種群內(nèi)個(gè)體之間存在生殖隔離D生物多樣性的形成是不同物種之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果解析淺色樺尺蠖與黑色樺尺蠖屬于同種生物，它們同時(shí)存在體現(xiàn)了基因多樣性，A正確；種群是生物進(jìn)化的基本單位，但自然選擇的對(duì)象是個(gè)體，B錯(cuò)誤；同一種群意味著是同一物種，據(jù)此可推測(cè)嚴(yán)格自花傳粉的植物種群內(nèi)個(gè)體之間不存在生殖隔離，C錯(cuò)誤；生物多樣性的形成是不同物種之間、生物和無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題8圖1顯示了某種甲

8、蟲的兩個(gè)種群基因庫(kù)的動(dòng)態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型，A和a這對(duì)等位基因沒有顯隱性關(guān)系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(最初該種群只有A和a基因)(1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的_基因_多樣性。用于檢測(cè)該多樣性的十分可靠方法是測(cè)定不同亞種、不同種群的_基因組序列_。(2)在種群中出現(xiàn)了基因型為AA的甲蟲，A基因最可能的來源是_基因突變_。該來源為生物進(jìn)化_提供原材料_。AA個(gè)體的出現(xiàn)將會(huì)使種群基因庫(kù)中的_基因頻率_發(fā)生改變。(3)圖中箭頭表示通過遷移，兩個(gè)種群的基因庫(kù)之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行_基因交流_。由此可知，種群和種群之間不存在_生

9、殖隔離_。(4)根據(jù)圖1兩個(gè)種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測(cè)出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是種群，該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到_選擇_作用。解析(1)生物多樣性包括基因(遺傳)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，甲蟲的不同體色體現(xiàn)了基因多樣性，檢測(cè)方法是測(cè)定其基因組序列。(2)新基因產(chǎn)生的來源是基因突變，基因突變?yōu)樯镞M(jìn)化提供原材料，新基因的出現(xiàn)，改變了種群基因庫(kù)中相應(yīng)的基因頻率。(3)由于兩地的種群可以進(jìn)行基因交流，并產(chǎn)生可育后代，說明兩種群之間沒有形成生殖隔離。(4)環(huán)境對(duì)生物個(gè)體的存在起到選擇作用。B組能力題組一、單選題1(2021山東省臨沂市高一下學(xué)期期末)下列關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)

10、正確的是(B)A沒有自然選擇，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生改變B白蟻和體內(nèi)共生菌之間關(guān)系越來越緊密體現(xiàn)了協(xié)同進(jìn)化C生物進(jìn)化的結(jié)果是產(chǎn)生新的物種D突變?nèi)菀讓?dǎo)致生物體發(fā)育缺陷，對(duì)個(gè)體是有害的解析基因突變，遺傳漂變等因素都可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變，A錯(cuò)誤；白蟻和體內(nèi)共生菌之間關(guān)系越來越緊密體現(xiàn)了協(xié)同進(jìn)化，B正確；生物進(jìn)化的結(jié)果是產(chǎn)生生物多樣性，C錯(cuò)誤；突變有利還是有害是由環(huán)境決定的，是相對(duì)的，D錯(cuò)誤。故選B。2(2021山東省泰安市高一下學(xué)期期末)生態(tài)學(xué)家赫奇森曾說過，協(xié)同進(jìn)化就是“生態(tài)的舞臺(tái)，進(jìn)化的表演”。對(duì)此理解正確的是(D)A生態(tài)指無機(jī)環(huán)境，進(jìn)化是生物界的演變B基因突變對(duì)生物適應(yīng)性的影響是非益即

11、害的C物種之間的協(xié)同進(jìn)化都是通過物種之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的D舞臺(tái)和表演者在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展鑄造了生物的多樣性解析生態(tài)指無機(jī)環(huán)境和生物群落，進(jìn)化是生物與環(huán)境的演變，A錯(cuò)誤；基因突變由生態(tài)環(huán)境選擇，具有多害少利性，B錯(cuò)誤；物種之間的協(xié)同進(jìn)化都是通過物種之間的競(jìng)爭(zhēng)和種間互助實(shí)現(xiàn)的，C錯(cuò)誤；舞臺(tái)和表演者在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，鑄造了生物的多樣性，D正確。故選D。3(2021山東省臨沂市羅莊區(qū)高一下學(xué)期期末)蜜蜂采蜜時(shí)，口器伸入鼠尾草的花筒中，頭部推動(dòng)鼠尾草“丁”字形雄蕊，花粉落在頭部(如圖所示)。鼠尾草雄蕊先成熟，蜜蜂采蜜后飛出時(shí)，不會(huì)導(dǎo)致同一朵花的雌蕊受粉。等到雄蕊凋謝后雌蕊成熟，其他蜜蜂再來

12、采蜜時(shí)，雌蕊的柱頭恰好能接觸到蜜蜂頭部，巧妙地接受了其他花的花粉而受精。下列相關(guān)敘述正確的是(D)A蜜蜂取食花蜜的細(xì)長(zhǎng)口器是適應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生的定向變異B“丁”字形雄蕊結(jié)構(gòu)是鼠尾草新種形成的必要條件C雌雄花蕊成熟時(shí)間不同不利于基因多樣性的形成D鼠尾草與蜜蜂相互適應(yīng)、協(xié)同進(jìn)化解析蜜蜂的口器是不定向突變?cè)斐傻模陂L(zhǎng)期的自然選擇中適合采食花蜜的長(zhǎng)口器個(gè)體被保留，A錯(cuò)誤；新物種產(chǎn)生的必要條件是隔離，B錯(cuò)誤；一朵花的雌蕊和雄蕊成熟時(shí)間不同，可以避免自花受粉，增加了異花受粉的概率，有利于基因多樣性的形成，C錯(cuò)誤；蜜蜂自身的特點(diǎn)適應(yīng)鼠尾草特殊的“丁”字形雄蕊，鼠尾草為蜜蜂提供了花蜜，而蜜蜂又為鼠尾草進(jìn)行了傳粉，故

13、它們之間相互適應(yīng)、協(xié)同進(jìn)化，D正確。故選D。4(2021河北邢臺(tái)市邢臺(tái)一中)愛麗絲鏡中奇遇記中，紅皇后對(duì)愛麗絲道：“在這個(gè)國(guó)度中，必須不停地奔跑，才能使你保持在原地”。某科學(xué)家據(jù)此提出了以下進(jìn)化假說：在無機(jī)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的情況下，物種之間的關(guān)系構(gòu)成進(jìn)化的動(dòng)力，因?yàn)槊總€(gè)物種都在不斷進(jìn)化以適應(yīng)其他物種的變化。根據(jù)這個(gè)假說，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(A)A該假說的理論基礎(chǔ)是生物與環(huán)境之間存在協(xié)同進(jìn)化B在該假說中，生物的進(jìn)化不影響無機(jī)環(huán)境的變化C根據(jù)該假說，捕食關(guān)系有利于提高獵豹和斑馬的奔跑速度D根據(jù)該假說，寄生者基因頻率的改變可能導(dǎo)致宿主的進(jìn)化解析該假說是發(fā)生在無機(jī)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的情況下，并沒有提到生物與環(huán)境之

14、間存在協(xié)同進(jìn)化，A錯(cuò)誤、B正確；據(jù)信息“每個(gè)物種都在不斷進(jìn)化以適應(yīng)其他物種的變化”，獵豹會(huì)以斑馬為食物，而斑馬要避免被獵豹捕食而生存下來，故它們?cè)陂L(zhǎng)期的捕食關(guān)系下，速度快的個(gè)體能夠更好的生存下來，這便說明它們之間有協(xié)同進(jìn)化，C正確；種間關(guān)系有競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生和寄生，寄生者基因頻率的改變會(huì)使寄生者發(fā)生相應(yīng)的改變從而會(huì)影響到宿主，使宿主的基因頻率發(fā)生改變，導(dǎo)致宿主進(jìn)化，D正確。故選A。二、非選擇題5(2021山東省德州市高一下學(xué)期期末)花天牛是果園中常見的害蟲，以果樹的花和葉為食。人們可以通過噴灑農(nóng)藥來防治蟲害，也可以利用花天牛的天敵啄木鳥來進(jìn)行生物防治。下列有關(guān)敘述正確的是(ABC)A農(nóng)藥會(huì)

15、導(dǎo)致不同的花天牛將基因傳遞給后代的機(jī)會(huì)不同B花天牛和啄木鳥之間相互影響屬于協(xié)同進(jìn)化C啄木鳥的引入可能會(huì)改變花天牛進(jìn)化的速度和方向D啄木鳥的引入不利于果園生物多樣性的形成解析使用農(nóng)藥花天牛會(huì)對(duì)抗藥性進(jìn)行選擇，所以具有抗性的個(gè)體將基因傳遞給后代的概率更高，A正確；花天牛和啄木鳥之間相互影響屬于協(xié)同進(jìn)化，B正確；啄木鳥以花天牛為食，對(duì)其起著選擇作用，所以引入可能會(huì)改變花天牛進(jìn)化的速度和方向，C正確；啄木鳥的引入屬于生物防治，不會(huì)使物種數(shù)目減少，所以有利于果園生物多樣性的形成，D錯(cuò)誤。6全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì)，對(duì)此所作的分析正確的是(ACD)A棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因B棲息

16、地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性C這種變化是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量D過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低解析本題考查生物多樣性降低的原因，意在考查考生對(duì)生物多樣性的影響因素與破壞原因的分析能力。人類活動(dòng)導(dǎo)致棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因，故A正確。棲息地的破碎化主要是人為因素造成的，它使種群之間的基因交流受阻，小種群對(duì)疾病抵抗力的降低、對(duì)環(huán)境變化適應(yīng)力的減弱和繁殖率的降低，不利于維持生物多樣性，故B錯(cuò)誤，D正確。生物多樣性降低的直接原因是新物種的產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種的滅絕量，故C 正確。三、非選擇題7(2020海南省文昌中學(xué)高一期末)綜合大熊貓化石及現(xiàn)存

17、種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力。研究發(fā)現(xiàn)該物種現(xiàn)存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長(zhǎng)期續(xù)存的進(jìn)化潛力，大熊貓?jiān)谀┐伪谙诤筮€經(jīng)歷了強(qiáng)烈的種群擴(kuò)張，而現(xiàn)存種群的衰退僅始于幾千年前。請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問題：(1)一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的_基因庫(kù)_，如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性，實(shí)際上反映了種群中基因的_多樣性_。(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是生物進(jìn)化的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種，如自然選擇、_基因突變_、_基因重組_和_染色體變異_等。(