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文檔簡介
1、第十二章電能能量守恒定律1電路中的能量轉(zhuǎn)化課前預(yù)習(xí)反饋課內(nèi)互動探究課堂達(dá)標(biāo)檢測目標(biāo)體系構(gòu)建核心素養(yǎng)提升目標(biāo)體系構(gòu)建1理解電功和電功率的概念,知道電流做功的實質(zhì)。2理解電熱和電熱功率,關(guān)注焦耳定律在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。3從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度理解電功和電熱的區(qū)別。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【思維脈絡(luò)】課前預(yù)習(xí)反饋 1電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,是通過_做功來實現(xiàn)的。2電流做功的實質(zhì):導(dǎo)體中的_對自由電荷的靜電力在做功。3靜電力的功:電流在一段電路中所做的功等于電路兩端的電壓U、電路中的電流I、通電時間t三者的_。即W_。知識點 1電功和電功率電流恒定電場乘積UIt4電功率(1)定義:電流在一段電路中所做的功與通電
2、_之比。(2)定義式:P_。(3)電功率表達(dá)式:P_。(4)單位:電功的單位是_(J),電功率的單位是_(W)。時間UI焦耳瓦特1焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成_,跟導(dǎo)體的電阻及通電時間成_。即Q_。2熱功率:電流通過導(dǎo)體發(fā)熱的功率P熱_。知識點 2焦耳定律正比正比I2RtI2R1電動機(jī)工作時能量轉(zhuǎn)化關(guān)系:電動機(jī)從電源獲得的能量,一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分轉(zhuǎn)化為_。2功率關(guān)系:P電_。3電池充電時能量轉(zhuǎn)化關(guān)系:電能轉(zhuǎn)化為_能和內(nèi)能。知識點 3電路中的能量轉(zhuǎn)化內(nèi)能P機(jī)P熱化學(xué)預(yù)習(xí)自測判一判(1)電功與能量的單位都是焦耳,電功就是電能。()(2)電功與電能不同,電流做功的過程
3、就是電能向其他形式的能量轉(zhuǎn)化的過程。()(3)電功率越大,表示電流做功越多。()(4)焦耳定律的表達(dá)式為QI2Rt,此式適用于任何電路。()選一選如圖所示,一幢居民樓里住著生活習(xí)慣各不相同的24戶居民,所以整幢居民樓里有各種不同的電器,例如電爐、電視機(jī)、微波爐、電腦等。停電時,用歐姆表測得A、B間電阻為R;供電后,各家電器同時使用,測得A、B間電壓為U,進(jìn)線電流為I,則計算該幢居民樓用電的總功率可以用的公式是()C解析:家用電器中有純電阻也有非純電阻,故總電功率只能用PUI來計算,C正確。想一想家用白熾燈泡的燈絲是由彈簧形狀的鎢絲制成的。下列三幅漫畫生動地描繪了一位學(xué)生的經(jīng)歷,下圖中壞的燈泡“
4、比原來更亮”的原因是什么?課內(nèi)互動探究用電爐燒水時,爐盤內(nèi)的電爐絲被燒得通紅,產(chǎn)生大量的熱,而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱,這是什么原因?提示:通電導(dǎo)線跟電爐絲是串聯(lián)在一起的,通過它們的電流相等,而電爐絲的電阻比連接電爐絲的導(dǎo)線電阻要大得多。由焦耳定律QI2Rt知在相等的時間內(nèi)導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量比電爐絲產(chǎn)生的熱量要少得多。串、并聯(lián)電路中電功率的分析與計算情景導(dǎo)入探究 一要點提煉3結(jié)論無論是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路,電路消耗的總功率等于各電阻消耗的功率之和。(1)求解串、并聯(lián)電路中的功率分配問題,比例法求解會使問題簡化,但一定要確定是正比關(guān)系還是反比關(guān)系。(2)當(dāng)分析用電器的功率問題時,一定要注意用電器的安
5、全,即不要超過用電器的額定電壓、額定電流。特別提醒(2021廣東省惠州市高二上學(xué)期期末)額定電壓都是110 V,額定功率PA100 W,PB40 W的電燈兩盞,若接在電壓是220 V的電路上,使兩盞電燈均能正常發(fā)光,且電路中消耗功率最小的電路是下圖中的哪一個()典例1典例剖析C思路引導(dǎo):由于題目電壓已定,取最小電流功率最小,但需保證用電器都正常工作。解析:電路要正常工作且消耗功率最小,則P總U總I總可知I總越小越好,但不能小于A的額定電流,故A可在干路中而B所需電流要小,可并聯(lián)電阻分流從而得到正常工作的最小電流及最小功率,故選C。1(2021吉林省吉林二中高二上月考)在高速公路隧道內(nèi)兩側(cè)的電燈
6、泡不易更換,為了延長電燈泡的使用壽命,一個接口處通常安裝兩個完全相同的燈泡,在考慮溫度對電阻影響的情況下,下列說法正確的是()A兩個燈泡串聯(lián)B兩個燈泡并聯(lián)C每個燈泡實際消耗的功率是其額定功率的四分之一D每個燈泡實際消耗的功率小于其額定功率的四分之一A如圖電風(fēng)扇和電熨斗都是通過電流做功進(jìn)行工作的電器。請思考:(1)電風(fēng)扇工作時,將電能主要轉(zhuǎn)化為什么能?(2)電熨斗工作時,將電能主要轉(zhuǎn)化為什么能?提示:(1)機(jī)械能(2)熱能純電阻電路與非純電阻電路情景導(dǎo)入探究 二1兩種電路的比較要點提煉2電功、電熱、電功率、熱功率的比較【注意】(1)正確識別純電阻電路與非純電阻電路,明確各公式的適用條件及電功和電
7、熱的關(guān)系。(2)電動機(jī)電路不是純電阻電路,但被卡住時則為純電阻電路。歐姆定律只適用于純電阻電路。規(guī)格為“220 V36 W”的排氣扇,線圈電阻為40 ,求:(1)接上220 V電壓后, 排氣扇轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率和發(fā)熱的功率;(2)如果接上電源后,扇葉被卡住,不能轉(zhuǎn)動,求電動機(jī)消耗的功率和發(fā)熱的功率。思路引導(dǎo):審題時應(yīng)把握以下三點:(1)發(fā)熱功率為P熱I2R。(2)機(jī)械能的功率為:P機(jī)P電P熱。(3)電動機(jī)不轉(zhuǎn)動時,可理解為純電阻。典例 2典例剖析答案:(1)35 W1 W(2)1 210 W1 210 W【歸納】(1)對于非純電阻電路(如電動機(jī)),總功率P總IU,電熱功率P熱I2R,通常機(jī)械功
8、率從能量守恒定律得出P機(jī)P總P熱。(2)電動機(jī)輸出的機(jī)械功率還可以用P機(jī)F牽v求得。(3)流過電動機(jī)的電流是解題的關(guān)鍵,但整體不能用歐姆定律求解,通常要用電路規(guī)律間接求解。2(多選)(2021新疆實驗中學(xué)高二第一學(xué)期期末)如圖所示,定值電阻R20 ,電動機(jī)線圈的電阻R01.0 ,當(dāng)開關(guān)S斷開時,電流表的示數(shù)是1.0 A。當(dāng)開關(guān)S閉合后,電動機(jī)轉(zhuǎn)動起來,電路兩端的電壓不變,電流表的示數(shù)為2.0 A。則()A電路電壓為20 VB電路的發(fā)熱功率為20 WC電動機(jī)的輸出功率為19 WD電動機(jī)的效率是95%對點訓(xùn)練ACD核心素養(yǎng)提升1非純電阻電路兩端所加電壓U1與其電阻部分的電壓U2不等,U1U2。2不
9、管是純電阻電路還是非純電阻電路,其功率PUI恒成立,P熱I2R也恒成立,但在非純電阻電路中,PP熱,不能用錯公式。3為避免錯誤,可以從能量轉(zhuǎn)化與守恒的角度進(jìn)行判斷,不要盲目下結(jié)論。4當(dāng)電動機(jī)不轉(zhuǎn)時(剛啟動或被卡住)時電動機(jī)所在電路為純電阻電路,滿足歐姆定律。此時的電流是電動機(jī)的最大電流。誤區(qū)警示案例A錯解:B或C或D錯因分析:錯解B:不清楚在非純電阻電路中公式UIR不再成立,錯選B項;錯解C:由WIUt判斷出W1W2,考慮到電動機(jī)有機(jī)械能輸出,由能量的轉(zhuǎn)化與守恒判斷得Q1Q2,誤認(rèn)為C正確;錯解D:正確判斷出U1U2后,由WIUt得W1W2,由QIUt,得Q1Q2,錯選D項。正確解答:電動機(jī)正
10、常工作時其電路是非純電阻電路,其兩端電壓U2IRU1,B錯誤;電流做的功W1IU1t,W2IU2t,因此W1W2,C錯誤;產(chǎn)生的熱量由QI2Rt可判斷Q1Q2,A正確,D錯誤。課堂達(dá)標(biāo)檢測1(2021寧波諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中)如圖所示,理發(fā)用的電吹風(fēng)機(jī)中有電動機(jī)和電熱絲,電動機(jī)帶動風(fēng)葉轉(zhuǎn)動,電熱絲給空氣加熱,得到熱風(fēng)將頭發(fā)吹干,設(shè)電動機(jī)的線圈電阻為R1,它與電熱絲的電阻R2串聯(lián),接到直流電源上,電吹風(fēng)機(jī)兩端電壓為U,電流為I,消耗的電功率為P,則有()APUIBPI2(R1R2)CPUIDPI2(R1R2)D解析:電吹風(fēng)機(jī)消耗的電功率P是總的功率,總功率的大小應(yīng)該用PIU來計算,所
11、以總功率PIU,所以AC錯誤;電吹風(fēng)機(jī)中發(fā)熱的功率要用I2R來計算,所以總的發(fā)熱功率為I2(R1R2),吹風(fēng)機(jī)的總功率PIU要大于發(fā)熱部分的功率,所以B錯誤,D正確。2(2021山東濰坊二中高二上學(xué)期質(zhì)檢)有四盞電燈,如圖所示連接在電路中,L1和L2都標(biāo)有“220 V,100 W”字樣,L3和L4都標(biāo)有“220 V,40 W”字樣,把電路接通后,亮度最暗的燈泡是()AL1BL2CL3DL4解析:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓分配原則知L2、 L3兩端的電壓最小,L4兩端的電壓最大。根據(jù)并聯(lián)電路的電流分配原則知通過L3的電流小于通過L2的電流。由此可知L4最亮,L1次之,L3最暗。選項C正確。C3(2021廣東省江門市高三模擬)掃地機(jī)器人利用自身攜帶的小型吸塵部件進(jìn)行吸塵清掃,并能根據(jù)紅外感應(yīng)繞開障礙物。某掃地機(jī)器人正常工作時電動機(jī)的電壓為10 V、電流為3 A、線圈電阻為1 。則下列有關(guān)它的說法正確的是()A正常工作時,電動機(jī)的發(fā)熱功率為100 WB正常工作時,電動機(jī)的輸出功率為9 WC正常工作時,電動機(jī)的總功率為30 WD電動機(jī)被雜物卡住無法運轉(zhuǎn)(不考慮保護(hù)電路的作用)時,電動機(jī)的熱功率為9 WC4(2021山東菏澤一中期中考試)如圖所示,A為電解槽
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