電視片解說詞的寫作

1、第五章 電視片講解詞的寫作 教學(xué)目的： 1、知道講解詞和畫面及其他表現(xiàn)元素之間的關(guān)系。 2、了解講解詞的作用。 3、掌握講解詞的言語(yǔ)特點(diǎn)。 4、知道講解詞的修辭手法。 5、知道細(xì)節(jié)的作用，掌握如何利用講解詞放大細(xì)節(jié)。 6、了解講解詞的構(gòu)思與規(guī)劃。 7、了解寫實(shí)類電視片講解詞的特點(diǎn)。 8、了解寫意類電視片講解詞的特點(diǎn)。 第一節(jié)講解詞和畫面及其他表現(xiàn)元素之間的關(guān)系 電視片講解詞是觀眾在觀看畫面時(shí)，訴諸于他們聽覺器官的一種文字言語(yǔ)，是作者理性思想的直接外化。講解詞必需協(xié)助觀眾看畫面，它和畫面是相互補(bǔ)充、相互加強(qiáng)的關(guān)系，同時(shí)，講解詞又不能干擾觀眾看畫面。每一段講解詞都要和畫面相配合，但并不是每一段畫面

2、都必需有講解詞。講解詞要擺脫形聲“兩張皮的景象，同時(shí)也不能使講解詞“看圖識(shí)字式的反復(fù)畫面已有的內(nèi)容。一、講解詞和畫面的關(guān)系 1、講解詞離不開畫面講解詞必需以畫面為根底，協(xié)助畫面完成編導(dǎo)的創(chuàng)作意圖。2、講解詞不能簡(jiǎn)單反復(fù)畫面籠統(tǒng)塑造、細(xì)節(jié)表現(xiàn)是畫面的專長(zhǎng)，當(dāng)畫面曾經(jīng)一覽無余地闡明了事物特性，講解詞就切忌再反復(fù)畫面。講解詞要給觀眾和畫面有一定的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)但觀眾從畫面上看不出的那些畫面之外的更多的信息，闡明畫面沒有或不可以闡明的問題，表達(dá)對(duì)畫面的了解和感受，為觀眾對(duì)畫面的順利讀解效力。3、講解詞要“貼畫面“貼就是和畫面有機(jī)地聯(lián)絡(luò)，就是從畫面說起，通知觀眾畫外的信息。講解詞在表達(dá)籠統(tǒng)的概念、理性的思想、

3、品德、觀念時(shí)，要從畫面上的詳細(xì)的事物、看得見的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，由詳細(xì)逐漸寫到籠統(tǒng)，由畫面上的內(nèi)容逐漸寫到畫面外的內(nèi)容。講解詞要為觀眾對(duì)畫面的思索和關(guān)注留下時(shí)間和空間，有效地吸引觀眾觀看畫面。運(yùn)用講解詞引見背景資料或講述過去與未來時(shí)，應(yīng)尋覓一個(gè)與畫面相宜的契合點(diǎn)，使講解內(nèi)容和畫面內(nèi)容構(gòu)成有機(jī)的聯(lián)絡(luò)。二、講解詞和其他聲音元素的配合 在電視片的聲音言語(yǔ)中，除了講解詞，還有人物同期聲、音響、音樂等，這些聲音元素和講解詞一同完成電視片“聽覺信息的傳達(dá)義務(wù)。對(duì)于它們，也要做一致合理的安排，以到達(dá)用完美調(diào)和的聲音，渲染氣氛、表現(xiàn)主題的目的。第二節(jié)講解詞的作用 一、補(bǔ)充畫面背景，傳達(dá)間接信息 信息從形狀上分可分為兩

4、大類，一類是直接信息，指事物的存在方式和運(yùn)動(dòng)形狀。另一類是間接信息，這是指關(guān)于事物的存在方式和運(yùn)動(dòng)形狀的陳說如背景資料、數(shù)據(jù)、實(shí)際、觀念等。電視畫面可以把事物的運(yùn)動(dòng)形狀和存在方式展現(xiàn)出來，讓觀眾從中得到對(duì)事物的一種根本的感性認(rèn)識(shí)。講解詞進(jìn)一步拓展觀眾的視野，滿足觀眾的需求。觀眾把這兩種信息結(jié)合起來，才干更清楚地了解片中所表達(dá)的意思。 二、發(fā)掘畫面內(nèi)涵，深化主題 電視畫面只能經(jīng)過事物的外在籠統(tǒng)來敘事，間接地表現(xiàn)創(chuàng)作者的情感、思想、意志、態(tài)度等，對(duì)于內(nèi)在的、精神的、籠統(tǒng)的東西往往顯得無能為力。講解詞明確提示事物內(nèi)在的、深層的意義，使電視片具有情感的魅力，分發(fā)理性的光輝。 三、銜接畫面，對(duì)畫面信息進(jìn)

5、展整合 畫面?zhèn)鬟_(dá)的籠統(tǒng)信息，往往具有一定的含混性、多義性，講解詞可對(duì)處于無序形狀的電視畫面進(jìn)展整合塑造，為具有多種解釋能夠性的畫面發(fā)明一個(gè)明確的指示關(guān)系，為觀眾的感受了解提供一個(gè)規(guī)定渠道，使畫面?zhèn)魉偷男畔⒏訙?zhǔn)確明了。四、抒情 電視畫面的表情達(dá)意是籠統(tǒng)的，但也是間接的，講解詞的抒情可以直接撞擊觀眾的心扉，使之產(chǎn)生劇烈的共鳴。五、添加情趣 創(chuàng)作者可以經(jīng)過講解詞的幽默的表現(xiàn)生發(fā)出一種情趣和情調(diào)。幽默性的講解詞表現(xiàn)出作者對(duì)畫面的一種輕松和曠達(dá)的了解。在幽默的文筆中，寄寓著作者的情致和感悟，因此在某種程度上它更需求作者的獨(dú)具慧眼和妙筆生花、點(diǎn)石成金的才干。第三節(jié)講解詞的言語(yǔ)特點(diǎn) 一、講解的文字中包含有

6、一定量的潛臺(tái)詞 潛臺(tái)詞是指在文字中沒有直接說出來，但可以讓觀眾覺得到其中包含有“請(qǐng)看畫面這樣的意思，從而把觀眾的留意力引導(dǎo)到畫面上。二、多用指示性代詞指示性代詞是指能指示、區(qū)他人或事物稱號(hào)的代詞，近指用“這，遠(yuǎn)指用“那。假設(shè)組成復(fù)音就包括這些、這個(gè)、這樣、這種、那些、那個(gè)、那種、那樣等。講解詞中的指示性代詞主要起的作用：吸引觀眾看屏幕。防止或減少對(duì)畫面的反復(fù)。講解詞中運(yùn)用指示性代詞還可以用來替代事件復(fù)雜的過程、人物的思想、情感等。 三、數(shù)字的籠統(tǒng)化處置1、普通情況下，只通知觀眾一個(gè)概數(shù)從人們聽覺接受的心思來看，越是簡(jiǎn)單的東西越便于記憶。數(shù)字也是如此，越粗略簡(jiǎn)單，越有能夠在觀眾頭腦中留下不同程度

7、的印象。2、給數(shù)字尋覓一個(gè)可比量或參照物普通情況下，人們能了解而且感興趣的數(shù)字是與日常生活較貼近的小數(shù)字，而對(duì)那些浩大的、遠(yuǎn)離生活的數(shù)字缺乏感性認(rèn)識(shí)，也不能了解其含義。經(jīng)過日常生活中人們熟習(xí)的、看得見、摸得著的事物來比較，使枯燥的數(shù)字顯得詳細(xì)生動(dòng)，使籠統(tǒng)的數(shù)字具有某種籠統(tǒng)的覺得。給數(shù)字尋覓一個(gè)可比量或參照物，從修辭的角度主要是運(yùn)用比喻、對(duì)比、借代、烘托等修辭手法。有時(shí)，給數(shù)字尋覓一個(gè)可比量或參照物注重的是給觀眾傳達(dá)數(shù)字背后的意義，偏重于數(shù)量能夠帶給觀眾的震撼和感受，觀眾無需記住數(shù)字，只需認(rèn)識(shí)到了“那么多或“那么少，表達(dá)的目的也就到達(dá)了。 四、簡(jiǎn)稱要慎用普通來講，表義準(zhǔn)確、構(gòu)造科學(xué)、被人們公認(rèn)的

8、、進(jìn)入全民言語(yǔ)系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱是可以用的。小范圍內(nèi)運(yùn)用的簡(jiǎn)稱、行業(yè)內(nèi)運(yùn)用的簡(jiǎn)稱因其不規(guī)范、沒有在全民言語(yǔ)系統(tǒng)中流通而不能用在講解詞中。 五、防止用同音不同義的詞 講解詞寫作中要盡能夠留意這一點(diǎn)，字斟句酌，仔細(xì)琢磨，力求做到用詞準(zhǔn)確。而且，在正式錄音之前一定要多讀多聽，假設(shè)有容易引起誤解的字詞，無妨再尋覓一個(gè)表達(dá)意義一樣的詞來替代，避開消極的同音景象。 六、準(zhǔn)確、精瘦、精致、精神 1、準(zhǔn)確準(zhǔn)確指的是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，照實(shí)地反映客觀事物，準(zhǔn)確地表達(dá)創(chuàng)作者的思想、情感、意志、態(tài)度，符合畫面所展現(xiàn)的內(nèi)容，也就是要求概念明確，判別正確，沒有歧義，從而做到信息傳送“保真。2、精瘦精瘦是指講解詞用較少的文字勾畫出復(fù)

9、雜的局面，渲染出特定的氣氛，描寫出鮮明的性格，表達(dá)出較豐富的內(nèi)容，也就是言語(yǔ)蘊(yùn)含的信息容量大，但不拖泥帶水，沒有多余的話。3、精致精致是指韻律美與韻味美。多用雙音節(jié)詞句子整散結(jié)合防止把聲音相近似的字組合在一同平仄相協(xié)押韻4、精神精神是對(duì)講解詞言語(yǔ)的一種更高的要求，也就是言語(yǔ)要生動(dòng)、傳神，聽后令人為之一振。七、段落較小 講解詞只是電視片的一個(gè)表現(xiàn)元素，講解詞的解釋、闡明、補(bǔ)充的作用導(dǎo)致它的每一個(gè)段落都相對(duì)較短，不需求事無巨細(xì)，只需求點(diǎn)到為止，起一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的作用，否那么就是畫蛇添足了。八、各段落之間相對(duì)獨(dú)立 講解詞的相鄰段落傳達(dá)的能夠是毫無關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，這是由于講解詞中“缺失的那些內(nèi)容正是講解詞不

10、擅長(zhǎng)表現(xiàn)的內(nèi)容，由畫面或其他的表現(xiàn)元素承當(dāng)了。第四節(jié)講解詞的修辭手法 講解詞中運(yùn)用修辭手法時(shí)，要以畫面為根底，從畫面內(nèi)容或籠統(tǒng)出發(fā)，去創(chuàng)作與畫面配合親密的生動(dòng)的言語(yǔ)，給觀眾呵斥一種特殊的聽覺效果。 一、比喻1、比喻的修辭手法在電視片中的作用變籠統(tǒng)為具象，變無形為有形。引導(dǎo)觀眾思緒，引發(fā)觀眾聯(lián)想。發(fā)明一種意境。2、電視片中運(yùn)用比喻手法的三種類型 講解詞中運(yùn)用比喻手法講解詞中的比喻，是以畫面中的內(nèi)容和籠統(tǒng)為本體或從畫面內(nèi)容出發(fā)，以和畫面有關(guān)的思想、理念等籠統(tǒng)內(nèi)容為本體，以接近聯(lián)想、類似聯(lián)想等心思作用，來到達(dá)興和比的效果。在講解詞中運(yùn)用比喻時(shí)，比喻句的本體分別由畫面和講解來表示，而喻體那么只出如今講

11、解中。 隱喻其一，經(jīng)過鏡頭的對(duì)列構(gòu)成。也就是用一個(gè)籠統(tǒng)的意義來闡明另一個(gè)籠統(tǒng)的意義，使鏡頭內(nèi)部產(chǎn)生一種聯(lián)絡(luò)，從而呵斥觀眾的一種心思聯(lián)想。其二，經(jīng)過景別的變化構(gòu)成。其三，講解詞中運(yùn)用比喻手法和隱喻效果的畫面相結(jié)合。 運(yùn)用比喻的過程需求留意的問題：其一，講解詞中運(yùn)用比喻必需依托畫面。講解詞中運(yùn)用比喻必需以畫面內(nèi)容為主體，以讓觀眾在接受講解傳送的信息時(shí)，天性地同畫面籠統(tǒng)聯(lián)絡(luò)起來，產(chǎn)生聯(lián)想，從而更好地領(lǐng)會(huì)創(chuàng)作者所要表達(dá)的深化內(nèi)涵。其二，隱喻不能太生澀。其三，比喻不是裝飾品。好的比喻，新穎、貼切、含蘊(yùn)豐富，韻味悠然，既很好地為作品效力，又顯示出創(chuàng)作者杰出的藝術(shù)匠心。 二、其他修辭手法1、對(duì)比人們由對(duì)某事

12、物的感知或回想，聯(lián)想到具有相反特點(diǎn)的事物，這也是經(jīng)常發(fā)生的心思作用。對(duì)比手法的運(yùn)用，就是建立在這種心思作用根底上的。對(duì)比聯(lián)想的運(yùn)用，顯著的作用是突出和強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作者所要表達(dá)的現(xiàn)實(shí)、觀念、情感等。2、反復(fù)在一定的言語(yǔ)環(huán)境里，為了突出某個(gè)事物，強(qiáng)調(diào)某種情感，就經(jīng)常對(duì)某個(gè)詞語(yǔ)或句子反復(fù)，以加強(qiáng)言語(yǔ)的表達(dá)效果。放大或突出、強(qiáng)調(diào)某種事物、意境、景象等。給觀眾以不斷的提示，呵斥一種震撼的覺得。構(gòu)成一種節(jié)拍感和延伸感。3、排比排比是用三個(gè)以上構(gòu)造類似的并列語(yǔ)句，把相關(guān)的意思延續(xù)地說出來的一種修辭手法。講解詞中運(yùn)用排比，其目的也主要是使講解詞構(gòu)成一唱三嘆的獨(dú)特抒情意味，并能加強(qiáng)電視片的氣勢(shì)。4、擬人這種修辭手法經(jīng)

13、常用在自然科學(xué)類的電視片中，目的是為了使籠統(tǒng)的、枯燥的內(nèi)容表達(dá)得更籠統(tǒng)和生動(dòng)有趣。 5、提問講解詞中提問語(yǔ)氣的運(yùn)用，目的在于掀起言語(yǔ)的波濤，加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，引人沉思，從而加強(qiáng)節(jié)目的節(jié)拍感。講解詞中的各種提問，也都應(yīng)該是從畫面內(nèi)容出發(fā)所產(chǎn)生的聯(lián)想和反響、感慨。第五節(jié)講解詞與細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)是電視片的細(xì)胞，是電視片的生命所在。細(xì)節(jié)是指對(duì)客觀對(duì)象的某些部分或微小變化所進(jìn)展的細(xì)膩描寫。細(xì)節(jié)也是講解詞展開的支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)有時(shí)能夠處于畫面上不被觀眾留意的一個(gè)小點(diǎn)上，有時(shí)能夠是觀眾“熟視的一種景象，講解詞這時(shí)候的義務(wù)就是放大畫面信息，強(qiáng)化畫面信息，從而給觀眾以“預(yù)料之外的覺得。 一、細(xì)節(jié)的作用1、描寫人物性格2、提示人

14、物情感世界3、升華節(jié)目的主題思想二、如何利用講解詞放大細(xì)節(jié)1、留意細(xì)節(jié)的選擇要選擇那些最有特點(diǎn)的、最能表現(xiàn)作品主題的細(xì)節(jié)。2、對(duì)細(xì)節(jié)的放大要留意和整個(gè)片子的交融細(xì)節(jié)只需融入整體之中，才具有其應(yīng)有的藝術(shù)價(jià)值。3、對(duì)熟習(xí)景象的陌生化處置，給觀眾預(yù)料之外的覺得4、使畫面中的內(nèi)容所包含的隱態(tài)信息轉(zhuǎn)化為顯態(tài)信息 在電視片中實(shí)踐上存在著三種細(xì)節(jié)：1、畫面細(xì)節(jié)所謂畫面細(xì)節(jié)是指經(jīng)過攝像機(jī)鏡頭的運(yùn)動(dòng)、拍攝角度的選擇等捕捉到的并展如今觀眾面前的詳細(xì)、籠統(tǒng)的人的行為、表情、動(dòng)作及一些特殊的物件、特定的環(huán)境、情景等。畫面細(xì)節(jié)要靠捕捉，捕捉畫面細(xì)節(jié)要靠閱歷、敏感和智慧去把握，要有耐心，不能急于求成。 2、講解細(xì)節(jié)所謂講

15、解細(xì)節(jié)是指在表現(xiàn)過去已發(fā)生但沒有籠統(tǒng)資料的細(xì)節(jié)時(shí)，依托講解詞來向觀眾傳送這些細(xì)節(jié)，畫面上沒有詳細(xì)展現(xiàn)向觀眾傳送這些細(xì)節(jié)，畫面上沒講解詞中所表現(xiàn)的內(nèi)容。3、聲畫結(jié)合的細(xì)節(jié)聲畫結(jié)合的細(xì)節(jié)是指畫面上展現(xiàn)細(xì)節(jié)，講解詞也進(jìn)一步對(duì)這些細(xì)節(jié)展開表達(dá)、議論或抒情等，聲畫完美結(jié)合，使細(xì)節(jié)的表現(xiàn)力更強(qiáng)。 第六節(jié)講解詞的構(gòu)思與規(guī)劃 講解詞是一篇特殊的文章，它的構(gòu)思和規(guī)劃與其他的文體相比有相當(dāng)大的變化性和靈敏性。講解詞的構(gòu)思是參與電視片的整體構(gòu)思的，講解詞的規(guī)劃也屬于電視片的整體規(guī)劃的一部分。講解詞并不存在本人的獨(dú)立構(gòu)造，分開了整體，講解詞的構(gòu)思和規(guī)劃就無從談起。 一、構(gòu)思 構(gòu)思，從廣義上說，是指創(chuàng)作一部電視片，從取

16、材、立意、規(guī)劃到表達(dá)的整個(gè)思想過程。從狹義上講，是指詳細(xì)的創(chuàng)作過程中，為了表述內(nèi)容，以什么為線索，開頭結(jié)尾、層次段落怎樣安排、各視聽表現(xiàn)元素如何運(yùn)用等詳細(xì)內(nèi)容的思想過程。講解詞的構(gòu)思就是對(duì)作品中的講解詞的運(yùn)用及它所承當(dāng)?shù)牧x務(wù)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，這種規(guī)劃和設(shè)計(jì)是構(gòu)成完好的表意整體的一部分，不能和作品的整體構(gòu)思割裂開來。根據(jù)作品的內(nèi)容和方式的特點(diǎn)，線索可以分為：1、時(shí)空線索。把作品資料貫穿成一個(gè)有機(jī)整體的脈絡(luò)是時(shí)間的推移或者空間的轉(zhuǎn)換。2、人、物線索。串聯(lián)作品內(nèi)容、安排作品構(gòu)造時(shí)，利用一個(gè)“人或一件“物為線索。3、感情線索。感情線索是指經(jīng)過創(chuàng)作者喜怒哀樂、愛憎好惡的感情變化線索組織安排資料，規(guī)劃文章構(gòu)造

17、。 二、規(guī)劃 講解詞雖不存在獨(dú)立的構(gòu)造，但是有規(guī)劃的問題。哪兒需求講解詞，哪兒不需求，哪兒需求講解詞充分表達(dá)，哪兒只需點(diǎn)到為止，這就是講解詞的規(guī)劃問題。也就是說，運(yùn)用講解詞主要是處理說什么、怎樣說、什么時(shí)候說、說多少的問題。規(guī)劃的內(nèi)容有開頭、層次、段落和結(jié)尾。 1、開頭對(duì)于電視片的講解詞來說，營(yíng)造引人入勝的開頭，不是靠驚人之語(yǔ)，而是靠絕妙的聲畫結(jié)合。幾種常見的開頭方法開門見山式的開頭方式背景引見式的開頭描寫式的開頭方式開頭的寫作要求開頭是整個(gè)作品思緒、基調(diào)和規(guī)模的一個(gè)亮相，為全片定調(diào)子 。所以作品的開頭就要抓住事物開展的內(nèi)在脈絡(luò)，找到表達(dá)起點(diǎn)。這個(gè)起點(diǎn)可以提攜整個(gè)作品，并且激起觀眾一睹為快的興

18、趣。 2、層次層次是根據(jù)作品的思想內(nèi)容劃分的作品中的主要構(gòu)呵斥分，它表達(dá)了創(chuàng)作者思緒展開的步驟。層次的安排可以有以下幾種方式：順著時(shí)間推移或者以作者認(rèn)識(shí)、感情開展的順序安排層次。典型集合式。典型集合式是指作品的內(nèi)容分為具有一定內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的幾部、分，各部分互為并列，但合在一同共同表現(xiàn)作品的主題。3、結(jié)尾結(jié)尾應(yīng)該是作品內(nèi)容邏輯開展的必然結(jié)果，是全片內(nèi)容的必然升華。幾種常見的結(jié)尾方法：結(jié)尾對(duì)作品做了一個(gè)總結(jié)，使整個(gè)作品顯得完好、一致。結(jié)尾傳達(dá)某種寓意，給觀眾留下進(jìn)一步回味的空間，呵斥了言已盡而意結(jié)尾抒發(fā)了創(chuàng)作者的感情。結(jié)尾照應(yīng)開頭，給觀眾一種首尾呼應(yīng)、方式完好、構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠X得。結(jié)尾的寫作要求：首先講解詞結(jié)尾不應(yīng)該拖泥帶水，應(yīng)是言已盡而意未盡。其次應(yīng)該回想上文，進(jìn)一步加深觀眾的印象和認(rèn)識(shí)。第三，言語(yǔ)風(fēng)格應(yīng)該和全片的講解詞相一致。第四，思索和畫面及其他聲音元素的配合?？傊髌返慕K了并不是觀眾對(duì)作品的認(rèn)識(shí)終了，而應(yīng)是余味深長(zhǎng)，影響深遠(yuǎn)的。第七節(jié)寫實(shí)類電視片講解詞的特點(diǎn) 一、寫實(shí)類電視片的特點(diǎn)寫實(shí)類電視片是指經(jīng)過電視聲畫言語(yǔ)的綜協(xié)作用，真實(shí)地詳細(xì)地展現(xiàn)和提示生活的詳細(xì)情狀和生活過程，讓觀眾從中領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的思想意念的電視片。寫實(shí)類電視片具有如下特點(diǎn)：1、真實(shí)地展現(xiàn)生活的情狀和過程。2、同期聲強(qiáng)化作品的真實(shí)性。3、注重細(xì)節(jié)描寫。注重真實(shí)細(xì)節(jié)的捕捉和運(yùn)用。 二、寫實(shí)類電