中職數學基礎模塊補集

1、中職數學基礎模塊補集第1頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日復 習 知 識 揭 示 課 題 交集和并集的概念是什么？（含義和符號 ） 1集合交運算和并運算各自的特點是什么？2用列舉法和描述法表示的集合在運算時需要注意什么？3第2頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日復 習 知 識 揭 示 課 題 完 成 練 習 1A-1，0，1，2， B0，2，4，6，求AB ， AB.2. A=x|-2x 2，B =x|0 x4，求AB ， AB.第3頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日創(chuàng) 設 情 景 興 趣 導 入 問題1 某小區(qū)共有150戶居民,

2、其中有110戶訂閱了報紙，問該 小區(qū)內有多少戶居民沒有訂閱報紙?問題2 某學習小組學生的集合為U=王明，曹勇，王亮，李冰， 張軍，趙云，馮佳，薛香芹，錢忠良，何曉慧，其中在 學校應用文寫作比賽與技能大賽中獲得過金獎的學生集合 為P=王明，曹勇，王亮，李冰，張軍，沒有獲得金獎的 學生有哪些？第4頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日動 腦 思 考 探 索 新 知 如果一個集合含有我們所研究的各個集合的全部元素，在研究過程中，可以將這個集合叫做全集，一般用U來表示，所研究的各個集合都是這個集合的子集.全集 問題1中小區(qū)所有150戶居民和問題2中學習小組的所有10名學生就是所研究問

3、題的全集在研究數集時，常把實數集R作為全集.第5頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日動 腦 思 考 探 索 新 知 . 如果集合A是全集U子集，那么，由U中不屬于A的所有元素組成的集合叫做集合A在全集U中的補集.補集 演示說明 第6頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 鞏 固 知 識 典 型 例 題 .0 2 6 7 8 9 1 3 4 5 AU0 1 2 4 6 9 3 5 7 8 BU第7頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 鞏 固 知 識 典 型 例 題 通過觀察數軸得到所求集合的補集，注意端點的處理. 演示說明 第8頁，共17

4、頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 創(chuàng) 新 培 養(yǎng) 自 我 歸 納 第9頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 運 用 知 識 強 化 練 習 教材練習 1.3.3第10頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 理 論 升 華 整 體 建 構 .運用 在進行集合的交運算、并運算和補運算時各自的特點是什么？ . 用列舉法和描述法表示集合時運算需要注意的問題是什么？ .集合 運算 什么是集合的交運算？如何用符號表示？如何用圖形表示？什么是集合的并運算？如何用符號表示？如何用圖形表示？什么是集合的補運算？如何用符號表示？如何用圖形表示？ 并集 交集補集第

5、11頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 鞏 固 知 識 典 型 例 題 .AUB 1 7 4 3 5 80 2 6 9第12頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 鞏 固 知 識 典 型 例 題 .在理解集合運算的含義基礎上，充分運用數軸的表示來進行求解第13頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 運 用 知 識 強 化 練 習 完成練習第14頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 集合運算 運算特點 綜合應用 概念記法 歸 納 小 結 強 化 思 想 高教社第15頁，共17頁，2022年，5月20日，5點27分，星期日 學習行為 學習效果 自 我 反 思 目 標 檢 測 學習方法 第16頁，共17頁，2022年，5月20日，5