新學(xué)期開(kāi)學(xué)的廣播稿

1、Word - 3 -新學(xué)期開(kāi)學(xué)的廣播稿新學(xué)期開(kāi)學(xué)的廣播稿1 C：Holle，大家好，現(xiàn)在是重慶市第XXXX中學(xué)，正午12點(diǎn)xx分。又到了周二廣播時(shí)間，接下來(lái)有請(qǐng)伶巧電臺(tái)為大家播出本日正午內(nèi)容。 A：大家好，又到周二了，一周就這么晃過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得可真快啊！時(shí)間是個(gè)很珍貴的東西，有人往往想抓住時(shí)間，可它卻永久從你眼前溜過(guò)。大家好我是你們的老伴侶小伶。 B：對(duì)啊，時(shí)間是永久也琢磨不透的，我是你們的好伴侶小巧。 乙：你好，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，又有點(diǎn)不適應(yīng)了，回到家總會(huì)有許多作業(yè)要做，一做就是做到十二點(diǎn)才睡覺(jué)，精力也就跟不起了，上課老是要打瞌睡。 B：額那個(gè)你可以合理支配時(shí)間，比如說(shuō)晚上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么作

2、業(yè)，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)吃飯，必需幾點(diǎn)睡覺(jué)，不然就不做了。 乙：我有這么做過(guò)，但是在沒(méi)做完的前提下我總是睡不著，擔(dān)憂作業(yè)沒(méi)做完，會(huì)不會(huì)被老師吵。 C：這個(gè)時(shí)間可真是奇異，對(duì)同學(xué)也有不少關(guān)心，看來(lái)這個(gè)時(shí)間缺不了關(guān)心?。?B：你這不是廢話嗎？我們現(xiàn)在所說(shuō)的每一句話，做的每一個(gè)都做，都消耗了時(shí)間，知道不！ A：那么時(shí)間的觀念究竟是什么呢？ C：這估量只能成為 此處隱蔽10521個(gè)字，深得同學(xué)們的喜愛(ài)。 新學(xué)期開(kāi)學(xué)的廣播稿12 z：新學(xué)期開(kāi)頭了，信任同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)方案和目標(biāo)了。真心地盼望同學(xué)們每天都能開(kāi)快樂(lè)地生活，快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。 c：是呀！新學(xué)期開(kāi)頭了，我們又開(kāi)頭投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中

3、，盼望同學(xué)們連續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光！ z：對(duì)！“千里之行，始于足下”，同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的幻想，我們要做到： c：首先，要有進(jìn)步的信念和決心。假如你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要傲慢，在新學(xué)期再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。假如你發(fā)覺(jué)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)當(dāng)興奮精神，迎頭趕上。 z：其次，要有明確的目標(biāo)和方案。有了進(jìn)步的信念和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的關(guān)心下，分析自己、熟悉自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的方案，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。 c：另外，還要特殊留意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。很多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成果很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的同學(xué)不是好同學(xué)，這樣的同學(xué)最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此盼望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中，肯定要從小培育良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益。 z：說(shuō)得好！我覺(jué)得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，開(kāi)闊自己的眼界，吸取書(shū)中的養(yǎng)分書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校內(nèi)增加光榮。 c：以上幾點(diǎn)，信