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文檔簡介
1、 5/5三、下面圖中是直角的請在()里畫“”四、數一數下面中有幾個角?五、按要求畫角。1、畫一個直角,并標上角符號。2、畫一個比直角大的角。3、把下面的點作為角的頂點,畫一個比直角小的角。 .六、解決問題。1、小明畫了4個三角形,一共畫了多少個角?2、一個正方形有4個直角,一個正方體上有多少個直角?七、一張長方形的紙,剪去一個角,還剩幾個角?(提示:不能彎著剪;剪的方法不同,會有不同的結果,請把不同的剪法畫出來)八、把下面的圖形加上一條線段,使圖形有增加2個直角。 綜合習題(2)一、填一填。1、一個角有 ( ) 個頂點,( ) 條邊。一條線段有( )個端點。2、一塊三角板中,有 ( ) 個角,
2、其中有 ( ) 個直角。3、一個長方形有 ( ) 個角,這( ) 個角都是直角。4、拿一張紙,先上下對折,再 ( ) 對折可以得到直角。5、寫出下面角的各部分名稱。6、角的大小和( )無關,與( )有關。7、圓上有( )個角。二、辨一辨。1、下面的圖形中,是角的在( )里打“”,不是的打“”。2、下面的圖形中,是直角的在( )里打“”,不是的打“”。三、選一選(把序號填在蘑菇瓶中)三、數一數。1、下面圖形中各有幾個角2、下面圖形中各有幾個直角四、比一比。(用三角板上的角比比看誰大) 五、畫一畫。1、在方格紙里畫一個有直角的三角形. 增加2個直角 增加3個直角 增加4個直角2、畫一個直角。 2、畫
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