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文檔簡(jiǎn)介
1、垃圾分類的演講稿關(guān)于垃圾分類的演講稿(精選8篇)敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大 量垃圾,如果任意丟棄,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們生活的 美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收 后再次變?yōu)橘Y源。不久前,經(jīng)過對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分 類都還有點(diǎn)了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一 半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說明我們的習(xí)慣還沒有很好養(yǎng)成,還 需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶 并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒有分類的垃圾
2、桶,車站、商業(yè)鬧區(qū) 包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要 加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃 圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至 少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际?,也不?huì)造成人們因?yàn)槔?桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我 們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可 以達(dá)到目的:一是減少占地,二是減少環(huán)境污染,三是變廢為寶。垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活 環(huán)境吧!謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxx,現(xiàn)在關(guān)
3、于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的,那 么同學(xué)們我們?cè)谙雽W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到 垃圾桶里面,那么我們也要對(duì)各類垃圾要有一個(gè)了解,這些都是從 細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾 分類我們每個(gè)人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一 塊是非常重視的。我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸 到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每 一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我 們講這些相關(guān)的知識(shí),所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要 記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回 收,
4、我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí),去了解一下哪些是可回收的,哪 些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生 活環(huán)境才能能夠得到改善,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情, 這還是不能夠忽視的,在未來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成 這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們不是說我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類,這是一個(gè)長(zhǎng)期的, 只有我們現(xiàn)在開始去做,才會(huì)對(duì)以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影 響,能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開心的,我們?cè)趯W(xué)校在家 里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類 我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅(jiān)決不亂扔垃圾, 在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),比方說在路上某位同學(xué)隨
5、地扔垃 圾,在教室的時(shí)候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我 們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對(duì)我們 上課的教室也是一種污染。現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對(duì)的,我們要堅(jiān)決的執(zhí)行,不 管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),垃圾分類不是一件什么很難的事情, 只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的 文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對(duì)這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好 的學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來吧。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!一部探討人類命運(yùn)的影片流浪地球引起了大家的熱議,放眼 宇宙的宏偉曠野
6、,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過萬噸,建 筑垃圾申報(bào)量達(dá)到余萬噸的超大城市一一也正面臨城市精細(xì)化管理 和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。年,每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到萬噸,用廂式 貨車裝載可以從廣場(chǎng)排到機(jī)場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品, 廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期 藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶 內(nèi)。除
7、了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng) 一回收。玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的 能源,同時(shí)也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞。回收利用紙,對(duì)環(huán) 境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù) 了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以 變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油,供我們使用。垃圾分類,看似小事情,?shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來, 自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手 物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為的 環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,從身邊做起,從小
8、事做起,積極 參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土, 早日將建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有 害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國(guó)旗下講話的主題 是“垃圾分類,從我做起”。同學(xué)們,你們是否知道一一在美麗陽光的校園里,總有一些藏在 角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位 椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油 畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你
9、是如 何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一 扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因 為在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加 美麗了。在此之余,更重要就是垃圾分類。首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛一一我仿佛聽見了眾 人的心聲。沒錯(cuò),不過這說起來輕松,又該如何做到呢?當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投 入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為 生活添一筆色。其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是 可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包
10、含我們常用 的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾 和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了, 包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些 知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上 的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。那么,如何將它推之生活呢?也許現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下 扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小 區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的 垃圾桶??赡埽@只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源 的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。同學(xué)們,也許我
11、們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是, 良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓 我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的 家園,為我們的生活添上色彩!我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!親愛的同學(xué)們:當(dāng)清風(fēng)拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩 的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它 們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看 看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊 清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對(duì)我們來說都是空乏 的
12、口號(hào)。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下,我們還是可以從身邊 做起,從一點(diǎn)一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓 我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,一個(gè)真正屬于它自己的家!因此,我建議:一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾 和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確 的地方。二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他 們垃圾不分類所帶來的惡果。三、可向老師提議開展一次關(guān)于垃圾分類的主題中隊(duì)會(huì),加 深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全 知道。一家人共創(chuàng)美好明天!雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后
13、,一傳十,十傳百 全國(guó)人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā) 出勃勃生機(jī)呢?真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。對(duì)于一個(gè)擁有13億人口的泱泱大國(guó),民生問題一直是國(guó)家關(guān)心 并努力去做的事。對(duì)于一個(gè)老百姓而言,衣食住行是大家最關(guān)心的 事。中國(guó)有句老話說:“吃喝拉撒”。對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)人民的生活水 平不斷提高,對(duì)吃的喝的要求也高,為了社會(huì)的共同進(jìn)步,改善環(huán) 境、保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要。所以在人們的日常生活中,能很好的處理 生活垃圾,對(duì)環(huán)境是非常有必要的,做好垃圾分類,能文明你我他! 政府為每個(gè)社區(qū)都會(huì)配垃圾分類箱,人們都能自覺遵守規(guī)定,向指 定垃圾箱投放垃圾。只有這樣,每天的垃圾清
14、運(yùn)車才能順利把大家投放的生活垃圾按 類別拉到垃圾場(chǎng)進(jìn)行下一步的處理。在政府的大力支持下,只要是 公共場(chǎng)所,都會(huì)隨處可見垃圾桶,上面都會(huì)標(biāo)注廢舊電池存放處, 可回收垃圾,不可回收垃圾等,還包括廚余垃圾。為了能夠不讓垃 圾成為損壞城市環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)?,近些年?guó)家一直在不斷治理垃圾 亂扔和亂放的現(xiàn)象。自從國(guó)家明令禁止大型超市和商場(chǎng)禁止免費(fèi)發(fā) 放塑料袋以來,人們出行買東西都會(huì)帶上購(gòu)物袋,方便把所購(gòu)物品 帶回來。以大家的觀點(diǎn),只要是免費(fèi)的、不花錢的就得用,為了約束大家 少使用塑料袋,在購(gòu)買商品時(shí)可以花錢購(gòu)買食品袋時(shí),大家就不愿 意再花錢使用食品袋了,我是積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的,每次出門買東 西都會(huì)先把購(gòu)物袋帶
15、好,有時(shí)為了不浪費(fèi),還會(huì)多次使用購(gòu)物袋, 臟了就及時(shí)用清水沖洗干凈繼續(xù)使用。近兩年國(guó)家提倡在公共場(chǎng)所 禁止吸煙以來,多個(gè)場(chǎng)所都會(huì)為吸煙者安排專門的吸煙地方,并配 備煙頭投放垃圾箱。在人員密集場(chǎng)所的明顯位置也會(huì)粘貼“禁止吸煙”的標(biāo)語,方便 告訴大家此處不能吸煙,違者罰款等。這些辦法的施行都是為了方 便大家,需要全體公民的共同維護(hù),共同監(jiān)督。這也是做好垃圾分 類的一部分。一次性餐具一直困擾著人們的生活,因?yàn)椴粌H不衛(wèi)生, 還會(huì)造成垃圾過剩,不方便處理?,F(xiàn)在的飯店,包括小吃店都會(huì)用 消毒餐具,每個(gè)消毒餐具從開始的一元漲到現(xiàn)在兩元一套,對(duì)于我 們的老百姓來說,看到的更多的是花錢消費(fèi),我們應(yīng)該從消毒餐具
16、看出更多的東西,就是一次性餐具少了,垃圾少了,環(huán)境變好了, 社會(huì)更干凈整潔了。一直困擾著人們的垃圾分類,需要社會(huì)共同關(guān) 注,共同維護(hù)。在政府不斷引導(dǎo)人們更加理性處理各種垃圾的同時(shí),作為普通 老百姓,我們更需要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性,把垃圾分類上升 到更高層次,就是文明你我!垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾, 一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了?!笨墒莾H 僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營(yíng)養(yǎng), 成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎 么辦?又有人說了: “不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可 是焚燒垃圾的時(shí)
17、候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞 了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是 完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變 廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于一給垃圾 分類。垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的 是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回 收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的 處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪 四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。 這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過 整合由
18、碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨 頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理 就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括 廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要 特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第 四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、 渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保 小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能, 哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔 垃圾的習(xí)慣?,F(xiàn)在的垃圾桶
19、設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收 分類扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收 利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就 要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡 量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦 法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心 玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是 最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好 好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己 的力量。今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼
20、吸,共奮斗”,這一主題旨在 強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約 資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào) 在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色 消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來,在全社會(huì)大力推廣綠 色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人 的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、 可持續(xù)的消費(fèi)模式。眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了 錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本 環(huán)境。長(zhǎng)期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠 奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇 到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出 過慘重的代價(jià)。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境 問題。大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增
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