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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題及答案1、將三盤同樣的紅花和四盤同樣的黃花擺放成一排,要求三盤紅花互不相鄰,共有_種不同的方法2、佳佳和瑤瑤很喜歡騎自行車。有一天,她們兩個(gè)騎自行車從環(huán)形公路上同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),背向而行。佳佳騎一圈要70分鐘,出發(fā)后45分鐘兩人相遇,那么瑤瑤騎一圈要多少小時(shí)呢?3、10名選手參加象棋比賽,每?jī)擅x手間都要比賽一次。比賽結(jié)果表明:選手們所得分?jǐn)?shù)各不相同,前兩名選手都沒輸過,前兩名的總分比第三名多20分,第四名得分與后四名所得總分相等。問:前六名的分?jǐn)?shù)各為多少?(勝得2分,和得1分,輸?shù)?分)4、有一天,村長(zhǎng)慢羊羊帶著3只羊去吃草。已知,慢羊羊和喜羊羊共吃了總草量的1/2,喜羊羊和
2、沸羊羊共吃了總草量的1/3,美羊羊和喜羊羊共吃了總草量的1/5。最后,草都被吃完了。那么,喜羊羊吃了總草量的幾分之幾?5、有一根長(zhǎng)為180厘米的繩子,從一端開始每隔3厘米作一個(gè)記號(hào),每隔4厘米也作一個(gè)記號(hào),然后將標(biāo)有記號(hào)的地方剪斷。問繩子共被剪成了多少段。6、將1995表示成若干個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和。7、xy,zw分別表示一個(gè)兩位數(shù),若xy+zw=139,那么x+y+z+w=? (推理題)8、50名同學(xué)面向老師站成一行。老師先讓大家從左至右按1,2,3,49,50依次報(bào)數(shù);再讓報(bào)數(shù)是4的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn),接著又讓報(bào)數(shù)是6的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn)。問:現(xiàn)在面向老師的同學(xué)還有多少名?(倍數(shù)問題)9、雞兔同籠
3、,頭共46,足共128,雞兔各幾只?(雞兔同籠問題) 10、 有4頭豬,這4頭豬的重量都是整千克數(shù),把這4頭豬兩兩合稱體重,共稱5次,分別是99、113、125、130、144,其中有兩頭豬沒有一起稱過。那么,這兩頭豬中重量較重那頭有多重?11、有兩個(gè)人在一家工地做工,由于一個(gè)是學(xué)徒,一個(gè)是技工,所以他們的薪水是不一樣的。技工的薪水比學(xué)徒的薪水多20美元,但兩人的薪水之差是21美元。你覺得他倆的薪水各是多少?12、甲、乙兩人沿鐵路相向而行,速度相同。一列火車從甲身邊開過,用了8秒,離開甲后5分鐘與乙相遇,用了7秒開過。從乙與火車相遇開始,再過_分鐘,甲、乙兩人相遇。13、對(duì)于一個(gè)自然數(shù)n,如果
4、能找到非零自然數(shù)k和l,使得n=k+l+kl,則稱n為一個(gè)“好數(shù)”,如3=1+1+11,則3是一個(gè)“好數(shù)”。在1,2,46這g個(gè)自然數(shù)中,“好數(shù)”共有 個(gè)。14、如右圖,兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是5厘米和4厘米,圖中陰影部分為重疊部分。則兩個(gè)正方形空白部分的面積相差多少平方厘米?15、在右圖中,平行四邊形ABCD的邊BC長(zhǎng)10厘米,直角三角形ECB的直角邊EC長(zhǎng)8厘米。已知陰影部分的總面積比三角形EFG的面積大10厘米2,求平行四邊形ABCD的面積。16、右圖中,矩形ABCD的邊AB為4厘米,BC為6厘米,三角形ABF比三角形EDF的面積大9厘米2,求ED的長(zhǎng)。17、右圖中,CA=AB=4厘米,三
5、角形ABE比三角形CDE的面積大2厘米2,求CD的長(zhǎng)。18、右圖是一塊長(zhǎng)方形草地,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16,寬是10。中間有兩條道路,一條是長(zhǎng)方形,一條是平行四邊形,它們的寬都是2,求草地部分的面積(陰影部分)有多大?19、如右圖所示,在長(zhǎng)方形內(nèi)畫出一些直線,已知邊上有三塊面積分別是13,35,49。那么圖中陰影部分的面積是多少?20、把矩形分成4個(gè)不同的三角形,綠色三角形的面積是矩形面積的15,黃色三角形的面積是21cm2。求矩形面積。21、如右圖,ABFE和CDEF都是矩形,AB的長(zhǎng)是4厘米,BC的長(zhǎng)是3厘米,那么圖中陰影部分的面積是_平方厘米22、如圖,大正方形的面積為9,中間小正方形的面積為1
6、,甲、乙、丙、丁是四個(gè)梯形,那么乙與丁的面積之和是_.23、兩個(gè)四位數(shù)和相乘,要使它們的乘積能被72整除,求A和B。24、一家四口人,爸爸比媽媽大3歲,哥哥比妹妹大3歲,15年前他們一家人的年齡之和是68歲,現(xiàn)在他們一家人年齡之和是126歲,妹妹今年多少歲?25、如圖,“好、伙、伴、助、手、參、謀”這7個(gè)漢字代表17這7個(gè)數(shù)字已知3條直線上的3個(gè)數(shù)相加、2個(gè)圓圈上3個(gè)數(shù)相加所得的5個(gè)和都相等圖中間的“好”代表_26、在下圖的七個(gè)圓圈內(nèi)各填一個(gè)數(shù),要求每一條直線上的三個(gè)數(shù)中,當(dāng)中的數(shù)是兩邊兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)現(xiàn)在已經(jīng)填好兩個(gè)數(shù),那么x=_27、甲、乙、丙每人有兩個(gè)外號(hào),人們有時(shí)以“數(shù)學(xué)博士”、“短跑健
7、將”、“跳高冠軍”、“小畫家”、“大作家”和“歌唱家”稱呼他們。此外: (1)數(shù)學(xué)博士夸跳高冠軍跳得高; (2)跳高冠軍和大作家常與甲一起去看電影; (3)短跑健將請(qǐng)小畫家畫賀年卡; (4)數(shù)學(xué)博士和小畫家很要好; (5)乙向大作家借過書; (6)丙下象棋常贏乙和小畫家。 你知道甲、乙、丙各有哪兩個(gè)外號(hào)嗎?28、在1至1000中,不是3或5或7的倍數(shù)的數(shù)有多少個(gè)?小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)題答案1、2、解答:如下圖所示:佳佳和瑤瑤在A點(diǎn)出發(fā),45分鐘后在B點(diǎn)相遇。也就是說:45分鐘的時(shí)間,佳佳+瑤瑤=一圈。而70分鐘的時(shí)間,佳佳=一圈。所以佳佳走(70-45=)25分鐘=瑤瑤走45分鐘。所以佳佳走70分鐘
8、=瑤瑤走126分鐘(比例相同)3、解答:一至六名的分?jǐn)?shù)依次為17、16、13、12、11、9分。每人要賽9盤,前兩名都沒輸過,分?jǐn)?shù)又不同, 所以第一名不大于17分,第二名不大于16分。后四名之間賽6盤,至少得12分,所以第四名不小于12分。再由前兩名的總分比第三名多20分,推知第三名 13分,第四名12分,第一名17分,第二名16分。最后,由共賽45盤,總分為90分,前四名共58分,后四名共12分知,五六名共20分,所以第五名 11分,第六名9分。4、5、解答:1-180中,3的倍數(shù)有60個(gè),4的倍數(shù)有45個(gè),而既是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù)的數(shù)一定是12的倍數(shù),這樣的數(shù)有18012=15個(gè)。注意到
9、180厘米處無法標(biāo)上記號(hào),所以標(biāo)記記號(hào)有:(60-1)+(45-1)-(15-1)=89,繩子被剪成90段。6、由于1995除以5等于399,這說明如果將1995表示成五個(gè)連續(xù)數(shù)的和,那么399是這五個(gè)數(shù)的平均數(shù),它是這五個(gè)連續(xù)數(shù)中正中間的那個(gè)數(shù)。因此397+398+399+400+401=19957、因?yàn)閭€(gè)位是9,所以個(gè)位相加沒有進(jìn)位個(gè)位,即:個(gè)位數(shù)的和Y+W=9,而不會(huì)是19,29,39 所以十位數(shù)的和X+Z=13;于是:x+y+z+w=22 8、504取整12,506取整8,但是要注意,報(bào)4倍數(shù)的同時(shí)可能是6的倍數(shù),所以還要算出4和6的公倍數(shù),有5012(4和6的最小公倍數(shù))=4(取整)
10、,所以,應(yīng)該是50-12-8+4=349、專題介紹雞兔同籠問題是指在應(yīng)用題中給出了雞和兔子的總頭數(shù)和總腿數(shù),求雞和兔子各有多少只的一類問題。雞兔同籠問題在解答過程中用到假設(shè)的思路,可以假設(shè)都是兔子,這樣總腿數(shù)就比實(shí)際腿數(shù)要多,多出來的腿數(shù)就是把雞當(dāng)兔子多算的,因此再除以一只雞比一只兔子少的腿數(shù)就可以求得雞有多少只。也可以假設(shè)成都是雞,這樣就可以求得兔有多少只。分析 :如果 46只都是兔,一共應(yīng)有 446=184只腳,這和已知的128只腳相比多了184-128=56只腳.如果用一只雞來置換一只兔,就要減少4-2=2(只)腳.那么,46只兔里應(yīng)該換進(jìn)幾只雞才能使56只腳的差數(shù)就沒有了呢?顯然,56
11、2=28,只要用28只雞去置換28只兔就行了.所以,雞的只數(shù)就是28,兔的只數(shù)是46-28=18。 解:雞有多少只? (46-128)(4-2) =(184-128)2 =562 =28(只) 免有多少只? 46-28=18(只) 答:雞有28只,免有18只。總結(jié):先假設(shè)它們?nèi)峭?于是根據(jù)雞兔的總只數(shù)就可以算出在假設(shè)下共有幾只腳,把這樣得到的腳數(shù)與題中給出的腳數(shù)相比較,看相差多少.每差2只腳就說明有一只雞;將所差的腳數(shù)除以2,就可以算出共有多少只雞.我們稱這種解題方法為假設(shè)法.概括起來,解雞兔同籠問題的基本關(guān)系式是: 雞數(shù)=(每只兔腳數(shù) 兔總數(shù)- 實(shí)際腳數(shù))(每只兔子腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)) 兔
12、數(shù)=雞兔總數(shù)-雞數(shù) 當(dāng)然,也可以先假設(shè)全是雞。10、ab+cd=ac+bd=ad+bc(ab指a與b的體重和)明顯99+144=113+130=125+x,可以看出,少掉的那個(gè)數(shù)是:118。不失一般性,ab+ac(cd+bd)=2a2d=62即ad=31或bc=31即某兩頭豬的體重之差為31,并且這兩頭豬要么和為118,要么兩頭豬都不是和為118的那兩頭豬。而兩個(gè)數(shù)的和與差的奇偶性是相同的,所以可以看出,必定是b與c之外的兩頭豬的體重之差為31。得出:a=78,d=47(也有可能a=47,d=78,這無關(guān)緊要)而ab=99或144,可以看出兩值:78,66,52,47或:78,21,97,47
13、明顯第二組是錯(cuò)的,所以,第一組是正確的,答案就是:66 11、假設(shè)技工和學(xué)徒的比較標(biāo)準(zhǔn)是以1美元為準(zhǔn)的。那么技工的薪水是20美元50美分,學(xué)徒的薪水是50美分。與1美元相比,技工的薪水就是正值,學(xué)徒的就是負(fù)值,二者之差就是21美元,而從實(shí)際來講技工的薪水比學(xué)徒的高20美元。12、分析:一列火車從甲身邊開過,用了8秒:車長(zhǎng)為 = 8(車速-人速);離開甲后5分鐘與乙相遇,用了7秒開過:車長(zhǎng)為 = 7(車速+人速) ;所以可得:車速=15人速 。當(dāng)火車車尾離開甲到乙與火車相遇時(shí),甲乙之間的路程為,5(車速-人速)= 514人速=70人速,所以再過70人速2人速=35(分鐘),甲、乙兩人相遇。13、
14、分析:又k和l都是非零自然數(shù),故n+1為合數(shù),在146中加上1之后不是合數(shù)的有1,2,4,6,10,12,16,18,22,28,30,36,40,42,46共15個(gè)。因此,“好數(shù)”共有46-15=31(個(gè))。14、解答:兩個(gè)正方形空白部分的面積差就是大小正方形的面積差,即25-16=9平方厘米。15、解答:因?yàn)殛幱安糠直热切蜤FG的面積大10cm2,都加上梯形FGCB后,根據(jù)差不變性質(zhì),所得的兩個(gè)新圖形的面積差不變,即平行四邊行ABCD比直角三角形ECB的面積大10 cm2,所以平行四邊形ABCD的面積等于1082+10=50 cm2 。16、解答:EC=(46-9)62=5(厘米),ED
15、=EC-DC=1(厘米)。17、解答:連結(jié)CB。三角形DCB的面積為442-2=6厘米2, CD=642=3厘米。18、解答:平行四邊形的道路面積:102,我們可以把它置換成一個(gè)102的長(zhǎng)方形,將橫豎兩條道路都移至邊上(如右下圖所示),那么草地的面積就是:(16-2)(10-2)=112 。19、解答:(三角形ABC的面積)+(三角形CDE的面積)+ (13+49+35)= (長(zhǎng)方形面積)+(陰影部分面積),又因?yàn)?三角形ABC的面積 = 三角形CDE的面積 = 1/2長(zhǎng)方形面積,所以可得:陰影部分面積 = 13+49+35 =97 。20、解答: 21、解答:圖中陰影部分的面積等于長(zhǎng)方形AB
16、CD面積的一半,即432=6(平方厘米)。22、解答:梯形乙、丁的上底都等于小正方形的邊1,下底都等于大正方形的邊長(zhǎng)3,它們的高的和=3 =1= 2,所以.23、解答:考慮到72=8 9,而 是奇數(shù),所以 必為8的倍數(shù),因此可得B=2;四位數(shù)2752各位數(shù)字之和為2+7+5+2=16不是3的倍數(shù)也不是9的倍數(shù),因此 必須是9的倍數(shù),其各位數(shù)字之和A+2+7+5=A+14能被9整除,所以A=4。24、解答: (68+154)-126=2,說明有人少長(zhǎng)了兩歲,只可能是妹妹,所以妹妹今年15-2=13歲25、解答:三條線上的和相加等于兩個(gè)圓圈上的和相加,再加上3個(gè)“好”所以3個(gè)“好”就是每條線上的和6個(gè)“好”就是兩個(gè)圓圈上的和相加,7個(gè)“好”就是:123+4+5+6+7,從而“好”=4.26、解答:為說明方便,用A,B,C,D替代余下的4個(gè)圓圈,于是A=(13+17)2=15,即B+15與D+17相等(都等于2C),因此B-D=2。于是2D=B+13=D+2+13,故D=15。C=(17+15)2=16,x=2C-13=19。27、解答:由(2)知,甲不是跳高冠軍和大作家;由(5)知,乙不是大作家;由(6)知,丙、乙都不是小畫家。由此可得到下表: 因?yàn)榧资切‘嫾?,所以?3)(4)知甲不是短跑健將和數(shù)學(xué)博士,推知甲是歌唱家。因?yàn)楸谴笞骷遥杂?2)知丙不是跳高冠軍,推知乙是跳高冠
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