教務主任工作崗位內(nèi)容

1、Word 教務主任工作崗位內(nèi)容 崗位是組織為完成某項任務而確立的，由工種、職務、職稱和等級等性質(zhì)所組成，必需歸屬于一個人。職責是職務與責任的統(tǒng)一，由授權(quán)范圍和相應的責任兩部分組成。下面我給大家?guī)斫虅罩魅喂ぷ鲘徫粌?nèi)容，盼望大家喜愛！ 教務主任工作崗位內(nèi)容篇1 教育主任應制訂并實施學校（教學（工作方案），檢查和（總結(jié)）學校教學工作，領導并考核教研組工作，指導和檢查班級組的教學工作，管理好教育處的工作人員。 其職責是： 1.開學前制訂好教育處工作總方案，開學初督促各教研組按時上報工作方案，期末寫出（工作總結(jié)）并督促教研組按時上報總結(jié)。全力以赴，細心地組織方案的實施，把握進程，解決好實施中存在的問題

2、。 2.通過組織聽課、座談、檢查、匯報、談話、聽取群眾反映等方式深化（教育）教學實際，把握各門學科、各有關崗位、各有關環(huán)節(jié)的真實狀況，把握全校教育教學的基本狀況。確定和表揚先進，批判和關心后進，加強薄弱環(huán)節(jié)，全面提高教育教學質(zhì)量。 3.領導教研組學習教育教學理論、先進（閱歷）等，進行教育教學的調(diào)查討論和觀摩競賽活動，有效地解決本校教育教學中存在的實際問題，關心青年老師提高教育教學力量，總結(jié)溝通和推廣好的教育教學閱歷，改進和推動本校教育教學工作。要在減輕負擔，提高質(zhì)量，全面進展方面走出自己的路。 4.實行檢查、評比、溝通等有效（措施），確保教育處所屬各（崗位職責）及有關（規(guī)章制度）的貫徹落實，對

3、所屬崗位人員仔細進行考核。 5.做好編班、排課、調(diào)課、學籍管理、文印、資料收發(fā)等工作。 6.適時地組織好全校各學科期中、期末以及日常的學問質(zhì)量調(diào)研。對各學科平常的成果考核，按制度進行檢查。把改進考核（方法）納入教學討論范圍。 7.抓好各項課外活動，同時幫助有關部門抓好體育課、課間操、眼（保健操），幫助抓好體育競賽的集訓工作，幫助抓好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。 8.建立、健全各類必要的教育教學檔案，做到類別清晰、卷冊整齊、放置有序、保管妥當、查閱便利。必需適時填寫檔案表格，保存有關數(shù)據(jù)，收集有關資料和文件，重要檔案材料不得遺失和漏登。 9.依據(jù)學校規(guī)定和上級指示，負責方案組織招生，（畢業(yè)）生考試工

4、作、同學學籍管理工作、三好同學、品學兼優(yōu)生等的評比與表彰工作。 教務主任工作崗位內(nèi)容篇2 教務主任是教育處的負責人，在校長的領導下，負責學校教育、教學和教務方面的組織管理工作。 一、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，全面完成學校教育教學任務。 幫助校長制定和組織實施學校的教育、教學工作方案，常常進行檢查，定期進行總結(jié)。 二、組織、管理同學思想政治教育工作。 幫助校長選配班級組長、班主任。審批班級組和班主任的工作方案，并常常檢查、關心班主任工作。 留意同學思想動態(tài)，檢查執(zhí)行中同學日常行為規(guī)范、中同學守則，定期召開班級組長、班主任會議，針對同學的思想實際，準時提出加強思想政治工作的看法，指導班主任開展思想教

5、育工作，動員全體老師做到教書育人。 組織班主任做好同學的操行評定和畢業(yè)鑒定工作，做好評比“優(yōu)秀同學”和“優(yōu)秀同學領導”的工作，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。樂觀培訓同學領導，指導團委會和同學會的工作。爭取校外有關部門協(xié)作，開展有益于同學身心健康的教育活動。 三、組織、管理教學工作。 全面了解老師思想狀況、業(yè)務專長和教學水平，妥當支配老師的教學任務。努力提高他們的思想、政治和業(yè)務水平。 幫助校長選配教研組長。審查教研組的工作方案和老師的教學方案，并對執(zhí)行狀況進行檢查和指導，定期召開教研組長會議，推動教學討論工作的開展。 常常檢查老師備課和課堂教學狀況。有組織地開展觀摩教學和公開課;堅持聽課和評課，參與教

6、研組活動，檢查同學作業(yè)，分析試卷以及召開同學座談會，了解和把握教學狀況，針對教學中存在的主要問題提出改進教學的看法和建議。關心老師總結(jié)教學閱歷，定期溝通。 四、管理同學的體育、衛(wèi)生工作。 抓好體育課、課間操和眼保健操，開展群眾性的體育活動，適當組織各種代表隊和小型單項體育競賽，培育體育骨干和優(yōu)秀運動員。努力做到使每一個同學每天有一小時的體育熬煉時間。 抓好對同學的衛(wèi)生常識教育，培育良好的衛(wèi)生習慣，關心醫(yī)務室建立和健全衛(wèi)生保健制度，堅持每年對同學進行一次體檢，建立同學健康卡片。實行措施，愛護同學視力。 把握同學每周的活動總量，防止負擔過重，保證同學有足夠的睡眠時間。 五、組織同學的勞動教育和勞動

7、技術(shù)教育，抓好心理健康教育和信息技術(shù)教育，開展（文化）科技活動。 六、領導教務工作。 落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度，科學地編排作息時間表和課程表并組織考勤。抓好同學日常生活、學習的管理工作，維護正常的教學秩序。 負責同學學籍管理工作，做好同學轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的登記和批報工作。做好校內(nèi)大型考試和初、高中畢業(yè)復習會考和中考、高考的考務工作。 常常檢查、指導試驗室、圖書館、體育館和文印工作，留意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學設備的添置、管理和使用，以及有關資料的收集和保管工作。 教務主任工作崗位內(nèi)容篇3 一、制定、組織和實施學校教育教學工作方案，制定和完善各項教學常規(guī)，建立正常的教學

8、秩序，以保證教學方案的順當實施。 二、幫助校長全面貫徹執(zhí)行學校的教育方針，根據(jù)教育教學方案，課程標準和教材的要求，妥當支配學校的教育教學工作，做好教育教學管理工作，努力提高教育教學質(zhì)量。 三、依據(jù)工作需要和師資隊伍狀況，提出新階段老師支配初步看法，經(jīng)校長批準后執(zhí)行。 四、選配各科組長，支配老師任課，審查教學部教育教學方案和老師的學科教學方案，并對執(zhí)行狀況進行檢查和指導，有方案、有目的地參加學科活動。 五、分析全校教育教學質(zhì)量狀況。每學期至少集中分析全校教育教學現(xiàn)狀和趨勢兩次，針對共同存在的問題與學科組長和教學主管一起討論改進的措施和方法。 六、常常深化教學第一線，了解、把握老師備課和課堂教學的

9、實情。并做到有目的、有方案地聽課，平均每學期聽課不少于16課時，討論課堂教學中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)教學閱歷。 七、組織老師學習現(xiàn)代教育教學理論，在教學質(zhì)量管理過程中，檢查各班級、各學科的教學目標完成狀況，進行準時的指導與調(diào)控。 八、定期召開學科組長、教學主管會議，討論教育教學工作，通過師生座談會、個別談話、檢查備課筆記、檢查同學作業(yè)等方式，了解各學科的量和質(zhì)，聽取師生對改進教學工作的看法和建議。 九、定期組織老師舉辦試聽課和示范課，樂觀組織參與部門開展的各項活動，開展改進課堂教學的討論，總結(jié)溝通教學閱歷，培育教學骨干和學科帶頭人，充分發(fā)揮教學新秀、骨干老師的示范作用，對青年老師要準時賜予詳細指導，

10、使他們早日脫穎而出，成為教育教學的中堅力氣。 十、管理同學資料，負責組織招生、新生入學的編班、教材(教輔)的征訂、同學的轉(zhuǎn)課、插班等工作，做好同學的考勤、考績、獎懲和資料管理工作。 十一、做好教學質(zhì)量檢測組織工作，組織開展教學檢查，支配好各項考試，準時統(tǒng)計、分析成果，抓好同學的學科優(yōu)秀建設。 十二、負責做好教務行政工作，支配好因公、因病、因事老師的代課，統(tǒng)計老師出勤狀況，管理老師業(yè)務檔案，合理科學地支配作息時間表、課程表，確保學科課程與活動課程的落實，組織支配好全校的學科活動，促進同學身心健康進展。 十三、管理學校教室等工作，定期檢查分管各科老師的工作狀況，抓好圖書、儀器、電化教具等教學設備的

11、添置、管理和使用。 十四、主持教務工作會議，總結(jié)溝通教務部門工作，解決存在問題。 教務主任工作崗位內(nèi)容篇4 一.組織實施學校教學工作和課程體系，審查、批準學科教學工作方案;落實老師教學常規(guī)，并準時檢查、督促和指導;幫助學校做好考核工作。 二.負責學校師訓工作，組織老師參與高學歷進修和連續(xù)教育，加強業(yè)務學習，捕獲教學教研信息。 三.領導教研組工作。定期召開教研組長會議和備課組長會議，分析狀況、溝通閱歷，組織教研組開展說課、評課、聽課和老師各種評優(yōu)及學科溝通活動;負責對教研組長的考核。 四.組織支配學校各類課外愛好小組活動并準時檢查督促，仔細統(tǒng)計各類競賽獲獎狀況，負責編印學校光榮冊。 五.負責對試

12、驗室、多功能室、電腦室、語音室、圖書室、閱覽室的管理和建設，管好用好各種儀器設備和教學用具。 六.準時征訂各種老師、同學用書和（其它）有關資料，加強對文印工作的管理和建設，做好各種學習資料打印的審批登記手續(xù)，切實減輕同學過重的課業(yè)負擔，促進學科平衡。 七.編制學校各班、各任課老師的日課表，作息時間表和課外活動輪番表，準時支配老師的調(diào)課、代課、補課工作，建立和健全老師業(yè)務檔案。 八.負責管理同學的學籍、招生、編班、成果考核、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等工作，建立和健全同學學籍檔案，組織落實中考有關工作。 九.平常能常常深化課堂，定期召開師生座談會，檢查老師的教學和同學的學習狀況：組織實施期中、期末考試，并

13、準時做好匯總分析。 十.負責學校檔案室管理。精確 、準時做好老師、同學及各類教學資料的整理歸檔工作。 十一.教務處副主任幫助教務主任工作。 教務主任工作崗位內(nèi)容篇5 教務主任在校長領導下，幫助校長全面貫徹國家的教育方針，實施素養(yǎng)教育，組織全校教學工作，領導和團結(jié)教務處全體工作人員做好本職工作，教務處副主任幫助主任分管處內(nèi)的一、二個方面的工作。詳細職責是： 1、當好校長助手，負責做好學校教學、教務管理工作。 2、負責向校長提出教研組長人選，直接負責對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議，上通下達，相互溝通 3、從學校實際動身，制定切實可行的教學、教務工作方案、并按方案全面

14、支配教學、教務、畢業(yè)班等工作。，建立學校正常的教學秩序，(包括對偶發(fā)大事、教學事故提出處理看法)，健全相應的教學管理制度(包括老師、教室、課程等工作的支配)保證教學方案的完成。 4、審批教研組、備課組的教學進度方案，深化教研組、備課組了解教學方案執(zhí)行的狀況和教學的效果以及分析存在的問題，關心老師改進教學工作。準時檢查老師的教學和同學的學習狀況，常常聽課、檢查備課和同學各科作業(yè)完成的狀況，每學期聽課不少于30節(jié) 5、指導教研組擬訂教研方案和老師進修方案，指導教研組按方案開展教研活動，提高老師教學水平。 6、組織領導好同學考試以及成果評定工作，指導老師進行教學質(zhì)量分析、總結(jié)。每學年進行一次教學大獎

15、賽，溝通教學閱歷。 7、定期分析學校教學狀況。每學期至少開展兩次全校性的教學質(zhì)量分析，并有事例記錄，準時發(fā)覺教學中的傾向性問題，調(diào)整處理好各學科在教學上的沖突與難題，實行切實措施改進教學工作，提高教學質(zhì)量。 8、了解各學科的課程標準、教材、教學方案。選用及辦理各班級各科教材及幫助材料的征訂、發(fā)放和準時反饋工作，抓好各項考試的全過程管理：試卷的預定或?qū)彾?、考試的支配與監(jiān)督、閱卷與成果登錄、同學成果優(yōu)劣的分析與獎懲。 9、負責抓好早輔導、活動課、體育課、其次課堂、自習課、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質(zhì)量，預防損害事故的發(fā)生，保障同學的身心健康。 10、負責同學正常學籍管理、審核工作、每學年同學學籍轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的把關工作，建立和健全學籍檔案，準時做