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1、三位數(shù)加兩、三位數(shù)(進位加法)教學(xué)內(nèi)容:教材第58、59頁教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生進一步理解加法計算法則,會筆算三位數(shù)的進位加法。2經(jīng)歷三位數(shù)加三位數(shù)(進位加)的計算方法的形成過程,體驗歸納概括的方法與策略。3給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探究、合作交流等學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力,增強合作意識,使學(xué)生樹立自信心。教學(xué)重重點:能正確運用兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法掌握三位數(shù)加三位數(shù)的筆算加法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 36 42 87+ 72 + 88 + 49 請同學(xué)到講臺進行豎式計算。結(jié)合板演情況讓學(xué)生進行評議,說說計算時要注意哪些問題。同學(xué)們,前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計算方法。那么今天我們就來學(xué)習(xí)
2、三位數(shù)的進位加法的計算方法。二、講授新課1、通過觀察課本信息,得知已知條件,問題:四年級和五年級一共撿了多少個飲料瓶?解答:求69和114的和是多少,用加法計算,列式位69+114,用豎式計算。114 個位4+913 ,13滿10,向十位進1,在個位上寫3 + 69 十位1+6+18 在是十位寫8 183百位1直接落下來注意:相同數(shù)位對齊,從個位加起,個位相加滿10,向十位進1。十位滿10,向百位進1。2、五年級和六年級一共撿了多少個飲料瓶?請同學(xué)理解題意,列出算式,并學(xué)會用豎式的計算方法。3、三個年級一共撿了多少個飲料瓶?鼓勵學(xué)生用自己的方法計算。把三個年級撿的飲料瓶數(shù)相加 利用上面的1或2
3、題的計算結(jié) 69+114+189 果,再加上另一個年級撿的飲料瓶數(shù)。三、實踐新知1、用豎式計算326+574 296+178 274+405 608+174 425+186 538+21072、某服裝廠8月份生產(chǎn)服裝638套,9月份比8月份多生產(chǎn)192套,9月份生產(chǎn)服裝多少套?3、公園里有378棵黃月季,黃月季比紅月季少56棵。公園里有多少棵紅月季?1自主學(xué)習(xí)生獨立研題、分析指導(dǎo)中的4個問題,并做好記錄。2交流合作學(xué)生小組內(nèi)交流自己的自研成果或提出在自學(xué)中遇到的疑惑。3記錄、匯報展示組內(nèi)記錄重點和難點問題,以小組為單位進行自研成果的匯報展示。組間相互補充或質(zhì)疑,教師適時引導(dǎo),及時做好評價。四、課堂小結(jié)相同數(shù)位對齊,從個位加起,個位相加滿10,向十位進1。十位滿10,向百位進1。(哪一位上相加滿10,要向前一位進1)五、板書設(shè)計 三位數(shù)加三位數(shù)的進位加法114 個位4+913 ,
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