北京住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)線上課程答案-全科醫(yī)學(xué)試題庫

1、20、全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是 *A、以門診為主體的效勞B、從生到死的全程效勞C、提供以急診室和病房為主的效勞D、強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病和維持安康E、能夠治療社區(qū)居民全部疾病的效勞16、全科醫(yī)療“守門人的作用是指*A.為病人及其家庭的疾病進(jìn)展首次診療，控制醫(yī)療花費(fèi)B.對社區(qū)中的病人進(jìn)展首次診療，控制醫(yī)療花費(fèi)C.對社區(qū)全人群進(jìn)展疾病普查，合理地控制醫(yī)療花費(fèi)D.對社區(qū)居民的安康負(fù)責(zé)的同時(shí)，也要合理地控制醫(yī)療花費(fèi)E.對患者的疾病進(jìn)展轉(zhuǎn)診，合理地控制醫(yī)療花費(fèi)35、關(guān)于全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別，以下哪一項(xiàng)描述是正確的？?*A.效勞人口：全科醫(yī)療較多而流動(dòng)性強(qiáng)，?？漆t(yī)療少而固定B.效勞圍：全科醫(yī)療寬而深

2、，?？漆t(yī)療窄而淺C.全科醫(yī)療病人被動(dòng)服從，?？漆t(yī)療病人主動(dòng)參與D.全科醫(yī)療采用適宜的根本技術(shù)，?？漆t(yī)療經(jīng)常采用高新技術(shù)E.全科醫(yī)療提供連續(xù)性照顧，而?？漆t(yī)療提供連續(xù)性照顧34、關(guān)于全科醫(yī)學(xué)的描述正確的選項(xiàng)是*A、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于 20世紀(jì)60年代的新型臨床二級專業(yè)學(xué)科C、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等學(xué)科的綜合體D、是能夠解決病人所有疾病的醫(yī)學(xué)保健專業(yè)學(xué)科E、以科為主的綜合性臨床學(xué)科22、全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的根底不包括*A.疾病譜及死因譜的變化B.高科技醫(yī)學(xué)的開展C.醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D.人口老齡化E.醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配2、全科醫(yī)療作為一種基層

3、醫(yī)療保健，它是 *A.主要強(qiáng)調(diào)疾病的治愈效果，力爭和?？漆t(yī)生水平相當(dāng)B.僅關(guān)注前來就診的患者，群體的問題是公共衛(wèi)生人員的責(zé)任C.在社區(qū)門診的醫(yī)療活動(dòng)，重點(diǎn)在于常見病癥的診治和危險(xiǎn)情況的識(shí)別的D.主要覆蓋社區(qū)老年人安康照顧E.僅照顧社區(qū)慢性病患者的疾病8、全科醫(yī)學(xué)的根本特征不包括以下哪項(xiàng)*A.以門診為主體的效勞.word.zl-?B.從生到死的全程效勞?C.為效勞對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D.提供以急診室和家庭病床為主的效勞E.提供使社區(qū)群眾易于利用的效勞9、以下何種屬性不是全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)別A.效勞對象的穩(wěn)定性與流動(dòng)性B.對效勞對象責(zé)任的持續(xù)性C.處理常見與少見病D.技術(shù)要求水平E.效勞質(zhì)量的

4、考核指標(biāo)為治愈率與患者滿意度13、全科醫(yī)療的根本特征不包括以下哪項(xiàng)5、全科醫(yī)療中“以病人為中心的效勞意味著.word.zl-A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性效勞B.提供以病人為中心的效勞C.提供以社區(qū)為根底的效勞D.提供以家庭為單位的效勞E.提供以老年病為主的效勞1、全科醫(yī)生為患者選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檢查工程時(shí)應(yīng)該遵循的原那么，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的A.患者提出就可實(shí)行B.要符合本錢-效益原那么C.實(shí)驗(yàn)室檢查的效益大于其危險(xiǎn)性D.實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對診斷有有效的幫助E.實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對治療有有效的幫助 2、全科醫(yī)生5+3規(guī)化培養(yǎng)模式是指*A.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后，承受5個(gè)月的臨床輪轉(zhuǎn)和 3個(gè)月的社區(qū)實(shí)習(xí)B

5、.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5年制本科畢業(yè)后，承受 3年的全科醫(yī)生規(guī)化培訓(xùn)C.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后，至少承受5個(gè)臨床基地和3個(gè)社區(qū)基地的培訓(xùn)D.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后，承受5個(gè)月的臨床輪轉(zhuǎn)和 3年的社區(qū)實(shí)習(xí)E.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5年制本科畢業(yè)后，承受 3年的社區(qū)全科醫(yī)療實(shí)習(xí)3、目前我國全科醫(yī)生培養(yǎng)的主要途徑，不包括 *5+3全科醫(yī)生規(guī)化培養(yǎng)3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng)C.全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D. 5+3全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)E.在醫(yī)學(xué)院校中招收本科全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)展培養(yǎng)以下哪項(xiàng)是正確的*4、全科醫(yī)療機(jī)構(gòu)與上級醫(yī)院之間應(yīng)以契約式協(xié)議建立固定的轉(zhuǎn)診關(guān)系,A.雙向轉(zhuǎn)診B.單向轉(zhuǎn)診C.多向轉(zhuǎn)診D.偶然轉(zhuǎn)診E.以上均不是B.

6、效勞于社區(qū)不分科的通科醫(yī)生C.能同時(shí)開展預(yù)防和治療的基層醫(yī)生D.掌握臨床與預(yù)防知識(shí)，實(shí)施基層預(yù)防的醫(yī)生E.經(jīng)過全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)，提供連續(xù)性、綜合性的全科醫(yī)療效勞的醫(yī)生7、有關(guān)全科醫(yī)生的描述正確的選項(xiàng)是*A.全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B.提供全部“六位一體社區(qū)衛(wèi)生效勞的基層醫(yī)生C.能熟練處理常見安康問題，為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療效勞的基層醫(yī)生D.經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格，在社區(qū)提供長期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生E.以預(yù)防工作為主的醫(yī)生8、以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)的特征?A.綜合性效勞?B.PJ及性效勞?C.以疾病為中心?D.持續(xù)性效勞?E.以社區(qū)為根底10、關(guān)于全科醫(yī)生給患者開藥物處方，以下哪種說法是正確

7、的?A.應(yīng)給患者開最新的藥?B.可開可不開的藥也可給患者開?C.開藥時(shí)要考慮約物的療效、費(fèi)用、副作用等因素?。.患者堅(jiān)持要開的藥物應(yīng)該給患者開?E.有關(guān)服藥說明等問題讓患者自行理解11、當(dāng)前我國全科醫(yī)生培養(yǎng)與國外接軌的模式是指以下哪種?A.3+2助理全科醫(yī)生培養(yǎng)?B.全科醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)C.5+3全科醫(yī)生規(guī)化培訓(xùn)D.5+3全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)E.全科醫(yī)學(xué)研究生教育12、有關(guān)全科醫(yī)生在轉(zhuǎn)診中的責(zé)任，不包括 *A.對于住院患者，每隔三天到醫(yī)院看望患者一次B.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保存與?？漆t(yī)生的聯(lián)系，隨時(shí)了解患者的情況C.對專科醫(yī)生提供患者的詳細(xì)資料D.為患者選擇適當(dāng)?shù)膶？漆t(yī)生E.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保存與患

8、者的聯(lián)系13、5年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，某，立志想成為一名全科醫(yī)生，那么，他畢業(yè)后不需要 經(jīng)過級考試，而直接承受以下哪種培訓(xùn)并考核合格，才可以獲得全科醫(yī)生的資格：1年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn).word.zl-3年的全科醫(yī)生規(guī)化培訓(xùn)2年的助理全科醫(yī)生培訓(xùn)3年的全科醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位研究生教育E.全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育14、我國現(xiàn)階段用于 5+3全科醫(yī)生規(guī)化培訓(xùn)基地不包括：*?A.綜合醫(yī)院中多個(gè)專業(yè)科室?B.基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)C.公共衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)D.理論課程培訓(xùn)基地?E.臨終關(guān)心醫(yī)院15、在全科醫(yī)生培養(yǎng)中，安排臨床輪轉(zhuǎn)的主要目的是*?A.主要培養(yǎng)全科醫(yī)學(xué)的根本理念B.主要培養(yǎng)臨床各?？频膶I(yè)操作技能C.主要培養(yǎng)各專

9、科疾病的臨床診療能力?D.主要培養(yǎng)各?？萍膊〉脑\療能力和專業(yè)操作技能?E.主要培養(yǎng)全科醫(yī)療常見疾病的臨床診療能力?16、全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是指*A.政府應(yīng)為每一個(gè)病人配備一個(gè)提供全面醫(yī)療照顧的團(tuán)隊(duì)?B.全科醫(yī)生帶著團(tuán)隊(duì)共同為患者安康問題的需要提供醫(yī)療照顧?C.病人和家庭的任何安康問題均需野-個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)來進(jìn)展照顧D.全科醫(yī)生為每一位病人建立一個(gè)固定的照顧團(tuán)隊(duì)?E.由全科醫(yī)生和預(yù)防保健科醫(yī)生組成的照顧團(tuán)隊(duì)17、以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)可及性效勞的涵*?A.地理上的接近?B.價(jià)格的昂貴?C.關(guān)系的親切?D.結(jié)果的有效E.使用的方便18、以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)學(xué)研究的常見容：?A臨床疾病的機(jī)制研究?B流行病學(xué)研究*

10、C衛(wèi)生效勞研究D行為學(xué)研究E人類學(xué)研究19、全科醫(yī)療中以病人為中心建立效勞團(tuán)隊(duì)是指A.效勞團(tuán)隊(duì)中必須有護(hù)士和預(yù)防保健人員B.每一個(gè)病人都必須有一個(gè)效勞團(tuán)隊(duì)C.效勞團(tuán)隊(duì)中必須有其他專科醫(yī)生D.效勞團(tuán)隊(duì)中必須有護(hù)士、預(yù)防保健人員和社會(huì)工作者E.根據(jù)病人的衛(wèi)生效勞需要與需求為病人組建的效勞團(tuán)隊(duì)20、在注科醫(yī)療 k節(jié)中，你了解到 1978年世界衛(wèi)生組織阿拉木宣言提出的“享有初級醫(yī)療保健建議的實(shí)踐根底源自20世紀(jì)30年代中國有關(guān)公共衛(wèi)生問題的農(nóng)村實(shí)踐探索，被譽(yù)為“有史以來最公平合理及最具本錢效益的衛(wèi)生制度，這是指:A.程志潛先生的“定縣模式.word.zl-B.伍連德先生領(lǐng)導(dǎo)的東北鼠疫防治?C.顏福慶先

11、生創(chuàng)立的醫(yī)學(xué)院校?D.蘭安生先生的“北平第一衛(wèi)生事務(wù)所?E.孝騫先生擔(dān)任協(xié)和醫(yī)院科主任21、WONCA 是指 *?A.全科醫(yī)學(xué)的教師協(xié)會(huì)?B.全科醫(yī)師學(xué)會(huì)C.世界家庭醫(yī)生學(xué)會(huì)?D.世界家庭醫(yī)生教師協(xié)會(huì)?E.基層醫(yī)療分類委員會(huì)22、全科醫(yī)療的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以下哪項(xiàng)*?A.持續(xù)性、綜合性、個(gè)體化的照顧?B.預(yù)防疾病和維持安康?C.早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病1?D.對當(dāng)事人的進(jìn)展長期負(fù)責(zé)式照顧?E.給予特別全面醫(yī)療效勞23、全科醫(yī)療中患者管理的原那么不包括*?A.充分利用社區(qū)和家庭資源對患者進(jìn)展合理的處理?B.向患者詳細(xì)解釋病情，治療的涵和預(yù)期結(jié)果?C.治療要考慮副作用和花費(fèi)?D.不使用替代療法?E.考慮倫

12、理學(xué)的相關(guān)問題24、關(guān)于全科醫(yī)學(xué)與?？漆t(yī)學(xué)的說確的是*A.全科醫(yī)學(xué)與其他各專科無相互穿插B.?？漆t(yī)學(xué)學(xué)科圍寬而較淺.C.全科醫(yī)學(xué)圍窄而知識(shí)深D.全科醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的二級學(xué)科E.全科醫(yī)學(xué)是綜合科學(xué)25、以下描述哪項(xiàng)最符合全科醫(yī)療“以人為中心的效勞的原那么A.從生前到死后對患者進(jìn)展醫(yī)學(xué)照顧和關(guān)心B.重視人勝于疾病C.照顧目標(biāo)不僅是有病的器官，更重要的是維護(hù)人的整體安康D.調(diào)動(dòng)患者的主動(dòng)性，使之主動(dòng)參與和配合醫(yī)學(xué)照顧全過程E.以上都包括26、全科醫(yī)療的根本原那么和特征不包括以下哪項(xiàng)A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性效勞B.提供以患者為中心的效勞C.提供以社區(qū)為根底的效勞D.提供以家庭為單位的效勞E.提供以家庭

13、病床為主的基層醫(yī)療效勞27、全科醫(yī)療的“連續(xù)性效勞主要表達(dá)在： *A.對患者的所有安康問題都要由全科醫(yī)生親手處理B.全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊C.全科醫(yī)生對人生命周期各個(gè)階段負(fù)有安康照顧的責(zé)任.word.zl-D.全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任E.全科醫(yī)生一定要陪伴即將轉(zhuǎn)到?？漆t(yī)生那里就診的病人 28、以下對全科醫(yī)學(xué)中“連續(xù)性效勞描述不正確的選項(xiàng)是：?C.對安康一疾病一康復(fù)各階段長期管理?D.任何時(shí)間、地點(diǎn)對效勞對象都負(fù)有持續(xù)性效勞的責(zé)任?E.對疾病開展及結(jié)局的追蹤效勞29、一下哪種描述最符合全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)*A.全科醫(yī)生應(yīng)照顧人生的各個(gè)階段均覆蓋在全科醫(yī)療效勞

14、之下B.長期提供24小時(shí)不中斷的效勞?B.不分科，是多個(gè)臨床科室效勞容的綜合?C.強(qiáng)級預(yù)防為主?D.堅(jiān)持生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式?E.通全而不專，不屬于臨床30、全科醫(yī)生的工作目標(biāo)是以下哪項(xiàng)*?A.診斷和治療疾病?B.滿足患者的需要?C.促進(jìn)社區(qū)安康開展?D.實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健?E.以上都是A.圍寬廣，容豐富，與各?？朴写┎澹歇?dú)特的知識(shí)技能和態(tài)度/價(jià)值觀31、全科醫(yī)學(xué)又稱家庭醫(yī)學(xué)，經(jīng)過其訓(xùn)練合格的全科醫(yī)生應(yīng)該*A.在醫(yī)療實(shí)踐中踐行生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式B.在醫(yī)療實(shí)踐中提供全人的安康照料C.在醫(yī)療實(shí)踐中沿著人的生命周期進(jìn)展照顧D.在醫(yī)療實(shí)踐中提供身心兼顧、共病兼顧的照顧E.以上都是32、全科醫(yī)學(xué)“以社區(qū)為根底的照顧必須做到以下哪項(xiàng)A.對轄區(qū)全體居民進(jìn)展安康登記B.在社區(qū)效勞機(jī)構(gòu)設(shè)立診室C.以一定的人群安康需求為根底，提供個(gè)體和群體相結(jié)合的效勞D.將全體居民安康狀況一一錄入電腦E.組成醫(yī)-護(hù)-公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)，每日巡回于居民區(qū)A.全面掌握臨床各科專業(yè)技能的臨床醫(yī)生B.提供“六位一體全部效