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文檔簡介

1、美術(shù)教師的個(gè)人述職報(bào)告本著一顆熱情與充滿自的心,我來到。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵(lì),立足扎實(shí)的基,在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于的需要,除了教美術(shù),我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對(duì)于美術(shù)專業(yè)的我,在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然了許多,但是我沒有氣餒,而是虛心向老教請教,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué),并積極參加市,區(qū)舉辦的相關(guān)知識(shí)及新課程培訓(xùn),以便在教學(xué)過程中及時(shí)了解各項(xiàng)教學(xué)動(dòng)態(tài)和息,努力提從任教素質(zhì),掌握教學(xué)的必備基本技能,并使自己從上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命。在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的結(jié)為“伙伴”,用我扎實(shí)的專業(yè)基,一點(diǎn)小筆墨與在方寸中暢游,不斷

2、啟迪他們的愛心,好奇心和幽默感,使他們通過繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來,他們富于感情表現(xiàn)的完整。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓進(jìn)行大膽嘗試。20 xx年撰寫的我看創(chuàng)作畫收入校匯編。任職期間指導(dǎo)參加報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級(jí),區(qū)級(jí),及社區(qū)等各種、比賽,均取得可喜成績。對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué),要?jiǎng)偃嗡?,我就必須花更多的時(shí)間和精力,從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手,熟悉教材,仔細(xì)分析在教學(xué)過程中可能的和在掌握過程中可能會(huì)有疑問的方面,并一一。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為們造一個(gè)輕松、愉快的氛圍,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的對(duì)進(jìn)行。在這一片新的里,我取得了一定的成績,20 xx年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)巧設(shè)情景激發(fā)興趣在區(qū)教學(xué)評(píng)選中

3、獲二等獎(jiǎng),并刊登在鯉城。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué),雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也到為人的艱辛,到為人的樂趣。在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能協(xié)助班主任管理好班級(jí),并認(rèn)真完成、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),出好黑板報(bào)。同時(shí),注重自己專業(yè)素質(zhì)的提和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),于20 xx年1月修完大專的全課程;并于今年11月份通過成人,繼續(xù)本科的學(xué)業(yè)。雖然取得一些小小的成績,雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽兌湴粒膊粫?huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。音樂教個(gè)人 篇1音樂教個(gè)人一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在、工作、以及個(gè)人素質(zhì)等各方面都進(jìn)步、提了許多。在本年度,我能不斷,努力進(jìn)取,用自己的

4、愛心和敬業(yè),在自己的教學(xué)工作中努力突出學(xué)科的特色,把美的享受帶給,讓在音樂中得到熏陶,審美得到提,滿足了的需求,也達(dá)到了的,是一名合格的音樂教?,F(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作如下:一、 教職業(yè)道德方面本人始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)的,熱愛本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)的各項(xiàng)政策,目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真,關(guān)心,愛護(hù),做的良益友。為人表,有奉獻(xiàn)。在業(yè)務(wù)上不斷各種音樂理論,來充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂教學(xué)。注重個(gè)德修養(yǎng),為人表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的庭。二、教案的精心設(shè)計(jì)教案是教課堂教

5、學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán),到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí),我又依據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),激發(fā)的興趣愛好,使絕大分的能夠掌握好淺顯的音樂基知識(shí)和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。三、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué). 在課堂上講課時(shí),我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整,對(duì)于相同的教材相同的年級(jí),在不同的班級(jí)時(shí),我會(huì)根據(jù)此班的程度、接受等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),

6、使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)的智能最度的發(fā)揮,從深處激發(fā)的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育。以上所做的一切只是踏入火馬沖中心兩年來積累的經(jīng)驗(yàn),將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)、不斷總結(jié)、努力提自己的業(yè)務(wù)水和工作,為的事業(yè)做出應(yīng)有的力量。音樂教個(gè)人 篇2來到xx轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里我覺得自己在、工作、以及個(gè)人素質(zhì)等各方面都進(jìn)步、提了許多。我的人生中很多個(gè)都在這里發(fā)生:為人,站在講課,與親密接觸,感到教的意義,以當(dāng)事人的身份了解教這個(gè)職業(yè)的不易與幸福剛來到,考慮到我在音樂方面有所特長,我任教1

7、0個(gè)班級(jí)的音樂課,我所任教的班級(jí)有中低年也有年。我喜歡做音樂教,也許由于從小就學(xué)過電子琴、小提琴,再加上在里,自己選修了音樂,過,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給歡樂,也帶給我快樂。我喜歡,喜歡和一起;我喜歡跳舞,喜歡和一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。一、重視自身建設(shè),努力提業(yè)務(wù)水“學(xué)為,身正為”,教職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)”這一疇?!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。“再”“”就成了它的注解。一年來,我在的關(guān)心和鼓勵(lì)下,努力地,提自身修養(yǎng)。不僅如此,我還熱愛自己的崗位,熱愛每一位,熱心為每一位憂解難;遵紀(jì)守法法,遵守的各項(xiàng)規(guī)章,在各個(gè)方面從嚴(yán)自己,努

8、力提自己的,一年以來,我還積極參加各類業(yè)務(wù),努力提自己的水和業(yè)務(wù)水。在日常工作中我服從的工作,配合和們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué)在課堂上講課時(shí),我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材,相同的年級(jí),在不同的班級(jí)時(shí),我會(huì)根據(jù)此班的程度,接受等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進(jìn)行。讓得到生動(dòng),活潑,主動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)的智能最度的發(fā)揮,從深處激發(fā)的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育。例如:幸

9、福生活這課,就熱愛生活,珍惜來之不易的幸福;巧巧手這課,就自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為,為貢獻(xiàn)一份力量;而長鼻子、咯咯噠、與咪咪等課則是讓懂得小動(dòng)物,熱愛生命等道理。總而言之,都是為了使今后成為有,有道德,有,有紀(jì)律的事業(yè)和建設(shè)者!此外,我還讓接觸,并且能親手使用,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當(dāng)看到這些時(shí)沒有接觸過的后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加漲了。音樂本來就是人們在興或傷感時(shí)用來抒發(fā)感受的最好方式,一天在中要各種課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當(dāng)看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前會(huì)將書中學(xué)過的邊唱邊

10、跳,他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動(dòng)過程。舞蹈是人們興時(shí)表達(dá)的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是的歌詞內(nèi)容編舞蹈動(dòng)作,的興趣一下子提到了最點(diǎn),他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!三、青藍(lán)工程,教的搖籃在我校開展的青藍(lán)工程中,我榮幸的拜付饒為我的傅。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,我?jīng)常找時(shí)間請教付教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且讓付為我進(jìn)行輔導(dǎo),在不斷的聽課中我豐富了自己的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,閱讀優(yōu)秀的教學(xué)、案例,與其共同,使自己找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長為自主型教。本年度我還和付合唱團(tuán)的訓(xùn)練工作。我們的合唱團(tuán)員都是才挑選

11、的新隊(duì)員,缺乏專業(yè)上的練是我們訓(xùn)練中碰到的最大,為了讓第二課堂進(jìn)入教室,我們認(rèn)真挑選,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,頂著30幾度的,我們和一同努力,為了讓能更好的表現(xiàn),我們采取示、模擬等多種,調(diào)動(dòng)的積極性和參與意識(shí)。在這一學(xué)期里,自己任教的三年級(jí)及五、六年級(jí)兩個(gè)班的及格率都是100%,總優(yōu)秀率達(dá)96%以上。其次,在取得成績方面,本學(xué)期我參加了由本溪市教說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動(dòng),次參加比賽,我搜集了大量,因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我有些緊張,一次又一次的說課后,付給我提出很多寶貴意見,琪幫我一次又一次的完善課件,各位校對(duì)我音樂課也給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽,得到了校和教研員

12、的肯定。并且取得了優(yōu)異的成績,雖然我沒有拿到,但是我相,我用我百分百的熱情,不久的將來我會(huì)成為優(yōu)秀教!在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了三年組,使我與一些以前不常接觸的們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助。是,的生命在于創(chuàng)新。是一項(xiàng)難度的工作,要做好它,十分不易。但我相,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。 因?yàn)槲疑钌畹囟茫阂幻率兰o(jì)的教、人類的工程,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的是不做教書匠,而要做一個(gè)家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相,在我不斷的探索和實(shí)踐

13、中,我會(huì)成功的!愿得到和同事的誠懇。我的到此結(jié)束,謝謝!音樂教個(gè)人 篇3一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在、工作、以及個(gè)人素質(zhì)等各方面都進(jìn)步、提了許多。在本年度,我能不斷,努力進(jìn)取,用自己的愛心和敬業(yè),在自己的教學(xué)工作中努力突出學(xué)科的特色,把美的享受帶給,讓在音樂中得到熏陶,審美得到提,滿足了的需求,也達(dá)到了的,是一名合格的音樂教。現(xiàn)對(duì)自己的一學(xué)年工作如下:一、 教職業(yè)道德方面本人始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)的,熱愛本職工作,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)的各項(xiàng)政策,目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認(rèn)真,關(guān)心,愛護(hù),做的良益友。為人表,有奉獻(xiàn)。在業(yè)務(wù)上不斷各種音樂理論,來充

14、實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論為指導(dǎo),更好的進(jìn)行音樂教學(xué)。注重個(gè)德修養(yǎng),為人表,嚴(yán)于律己,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的庭。二、教案的精心設(shè)計(jì)教案是教課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán),到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí),我又依據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),激發(fā)的興趣愛好,使絕大分的能夠掌握好淺顯的音樂基知識(shí)和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實(shí)現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。三、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué).在課堂上講課時(shí),我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況與

15、預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整,對(duì)于相同的教材相同的年級(jí),在不同的班級(jí)時(shí),我會(huì)根據(jù)此班的程度、接受等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué),使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進(jìn)行。讓得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地全面發(fā)展,促進(jìn)的智能最度的發(fā)揮,從深處激發(fā)的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育。以上所做的一切只是踏入火馬沖中心兩年來積累的經(jīng)驗(yàn),將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)、不斷總結(jié)、努力提自己的業(yè)務(wù)水和工作,為的事業(yè)做出應(yīng)有的力量。音樂教個(gè)人 篇4時(shí)光如梭,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了,從我任教以來這是第

16、八個(gè)學(xué)期了,在經(jīng)歷了班主任,教等工作后,我開始了音樂教的工作,上學(xué)期考慮到我在音樂方面有所特長,我任教4個(gè)班級(jí)的音樂課,本學(xué)期我所任教的班級(jí)由原來的低年4個(gè)班級(jí)增加到9個(gè)班級(jí),既有低年又有年,在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基上,我聽取了教導(dǎo)處們的,進(jìn)一步豐富自己的音樂課堂。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。首先,在日常教學(xué)方面,每節(jié)課前我都仔細(xì)、認(rèn)真的備課,編律動(dòng),到倉庫找與教學(xué)有關(guān)的,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵。當(dāng)看到這些時(shí)沒有接觸過的后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加漲了。音樂本來就是人們在興或傷感時(shí)用來抒發(fā)感受的最好方式,一天在中要各種課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們

17、放松的空間,每當(dāng)看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前會(huì)將書中學(xué)過的邊唱邊跳,他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動(dòng)過程。舞蹈是人們興時(shí)表達(dá)的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是的歌詞內(nèi)容編舞蹈動(dòng)作,的興趣一下子提到了最點(diǎn),他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!作為一名音樂教,除了要具備良好的品德,尚的道德情;還需要具備較音樂教學(xué)水和業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備。不斷為自己充電,每天一定的時(shí)間扎實(shí)提基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供

18、給一杯水的自來水。課堂是教“傳道、授業(yè)”的主陣地,是茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、息量多、形式活躍、貼近的年齡特點(diǎn),我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材、備,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。力求以音樂學(xué)科的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持以審美為,注重對(duì)音樂的興趣,努力做到通過音樂陶冶情、啟迪智慧、激發(fā)對(duì)美的愛好與追求。注重以為主體,讓在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的基上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,能積極參與之中,與教打成一片,用自己的親和力來帶領(lǐng)遨游在音樂的海洋,使在玩中學(xué)、做中學(xué)、學(xué)中審美、提。在今后的日

19、子里,我要更加積極進(jìn)取、加強(qiáng)、不斷總結(jié),努力提自己的業(yè)務(wù)水和工作,為的事業(yè)作出應(yīng)有的力量。一份,一份秋實(shí),多少汗水、多少付出。我也堅(jiān)我的付出會(huì)有收獲。音樂教個(gè)人 篇5尊敬的:您好!忙碌又充實(shí)的教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這一年的教學(xué)工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這一年的工作做以匯報(bào)。一、方面在上我積極向上,擁護(hù)的各項(xiàng)政策,參加,認(rèn)真做好筆記,各項(xiàng)以及交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)的規(guī)章。二、教學(xué)方面堅(jiān)持以審美為,注重對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂陶冶情、啟迪智慧、激發(fā)對(duì)美的愛好與追求。注重以為主體,讓在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、

20、看、唱,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基上創(chuàng)造音樂。在教學(xué)工作上,我學(xué)科特有的力量來的,尊重的,讓,對(duì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我認(rèn)真根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,讓表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重慣、的和積極性的調(diào)動(dòng),注重以為主體,讓在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個(gè)都愛好音樂,喜歡音樂。我們的音樂課堂不是專業(yè)的音樂人才,我們的教學(xué)目標(biāo)是想通過音樂,使的情感受到感染

21、和熏陶,在潛移默化中建立起對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)一切美好事物的摯愛之情,進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)走進(jìn)音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識(shí)和步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好慣,為愛好音樂奠定基。三、課外活動(dòng)課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的可以說一生受益。根據(jù)需要一年,我們積極的參加了局開展的月活動(dòng),如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名獲獎(jiǎng),我校被評(píng)為優(yōu)秀。我和的努力得到了認(rèn)可,我很滿足。四、個(gè)人我克服各種困難,積極各種音樂理論,間隙時(shí)間練聲樂,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。五、努力方向1加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套

22、適合我自己的特長和教學(xué)。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,各種,各種和的進(jìn)步,爭取多講公開課和參加活動(dòng),以錘煉自己??傊?,我相勤能補(bǔ)拙,在和、家人的任和關(guān)心、幫助下,我會(huì)更上一層樓,不斷的進(jìn)步。此致!人:xxx20 xx年x月x日音樂教個(gè)人 篇6始終自覺以一個(gè)教的標(biāo)準(zhǔn)自己,嚴(yán)于律己,從各個(gè)方面樹立教的良好形象。生活中,遵紀(jì)守法、孝敬父母、鄰舍;工作中,精心備課,課堂精致,與同事愉快相處,對(duì)真心。把熱愛、熱愛本職工作落實(shí)到具體的工作中。以教職業(yè)道德為準(zhǔn)則,自我奮斗目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo),以關(guān)注素質(zhì)的和個(gè)性發(fā)展為,做“喜歡、同事、放心的教”。并做到時(shí)時(shí)刻刻,事事處處。堅(jiān)持愛心育人,身正為。經(jīng)做過一學(xué)年的班主任,后因身

23、體原因脫離了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身來聆聽的心聲,甘做的朋友、長。關(guān)注中的細(xì)節(jié),關(guān)注的心理,關(guān)注的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、評(píng)價(jià),充分調(diào)動(dòng)全體的積極性,全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。開發(fā)校內(nèi)外課程,現(xiàn)代,拓展的空間,有自主、合作、探究的慣,反思過程和自我評(píng)價(jià)的慣。通過自己的實(shí)際,全心全意的好。1、潛心教學(xué),有明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。以素質(zhì)和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)和教學(xué)實(shí)踐,有教學(xué)的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與,實(shí)施生之間、之間的合作、互動(dòng)。教后能夠進(jìn)行理性反思,將教學(xué)、技能看成是一種,時(shí)刻以的眼光審視自己的教學(xué)行為。積累豐富的理論和學(xué)科知識(shí),能把握所教教材內(nèi)涵,掌握教學(xué),體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性,把構(gòu)建效音樂課堂

24、作為自己每天的教學(xué)目標(biāo)。我的教專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo):基型教經(jīng)驗(yàn)型教型教。2、奮斗目標(biāo)明確,教學(xué)愿望強(qiáng)烈。不循常規(guī),敢想敢做,既關(guān)注自身的發(fā)展,又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對(duì)自己,課前鉆研教材,學(xué)情分析,充分做好課前準(zhǔn)備;課堂教學(xué)效果,課后反思,。對(duì),良好慣;基本訓(xùn)練,激發(fā)對(duì)音樂的興趣,良好的審美。在時(shí)的音樂課堂教學(xué)中,我根據(jù)的身心發(fā)展和審理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和的興趣,把全體的普遍參與與發(fā)展不同個(gè)性、因材施教有機(jī)結(jié)合起來,為的個(gè)性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學(xué)、管理、素質(zhì)提、班級(jí)管理等方面有所創(chuàng)新。3、創(chuàng)新教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。用心上好每一堂課,認(rèn)

25、真做好教后札記,教學(xué)案例評(píng)析,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性和教藝美感。靜心撰寫隨筆,記錄對(duì)教學(xué)的感悟及其成長經(jīng)歷、有效促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。每學(xué)期提供2節(jié)質(zhì)量的有特色的研討課或公開課,上學(xué)年在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課,即一年級(jí)的課DO RE MI和年級(jí)的欣賞課民歌欣賞。為傳承京劇,構(gòu)建校園特色,讓京劇走進(jìn)心中,兩年來我在我的一、課堂上循序漸進(jìn)的開展了傳統(tǒng)知識(shí)普及京劇基知識(shí)欣賞,激起了的興趣,取得了良好的效果,并且在課外活動(dòng)時(shí)間練了男生、的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、節(jié)目。(一)關(guān)注與發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向,理論專著。立足自我專業(yè)發(fā)展和事業(yè)發(fā)展,有計(jì)劃有針對(duì)性地相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),把握素質(zhì)和課程的內(nèi)涵,指導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新。做到了時(shí)多讀

26、書,讀好書,多一些知識(shí)的積淀,形成比較強(qiáng)烈的教科研意識(shí)。主動(dòng)提自身專業(yè)水,使自己真正成為引領(lǐng)、推進(jìn)新課程的帶頭人。1、勤時(shí)時(shí)處處皆。俗話說:夜精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。我始終把工作放,在工作中勤于思考,力爭做一名有的教。20 xx年10月音樂新課程理論并寫成,20 xx年12月中學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并寫成。20 xx年3月與全校的名教一起赴“效課堂”,寫成了在探索中前行,在反思中成長新課程下的音樂效課堂教學(xué)的反思與對(duì)策一文,后又聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐寫成了音樂課有效教學(xué)行為的反思。20 xx年5月赴參加“全國校園合唱研修班”,回來后寫了。20 xx年2月正值寒假期間,我靜心拜讀了你能成為優(yōu)秀的教

27、一書,從這項(xiàng)省中人文與實(shí)踐成果中了成為名的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個(gè)細(xì)節(jié),閱讀中一次次被書中多位名的肺腑之言所打動(dòng),同時(shí)被書中多位名所闡述的哲理深深折服,寫成做優(yōu)秀的音樂教。20 xx年7月,參加全教暑期培訓(xùn),寫了總結(jié)音樂鑒賞與作品分析之感想。20 xx年9月觀摩第二輪立標(biāo)課后寫了。20 xx年12月寫了報(bào)的總結(jié)。2、廣博采眾長。讀書使我心靈充盈,眼界開闊,為汲取養(yǎng),提升自己,我制定了計(jì)劃,并按照計(jì)劃,自主了音樂、中音樂、音樂新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)實(shí)踐、中音樂教手冊、中學(xué)音樂教人文素質(zhì)、奧爾夫音樂教材入門、中音樂課題與寫作。每月有計(jì)劃的撰寫業(yè)務(wù)理論筆記及教學(xué)隨筆多篇,提升自己的理論度和實(shí)踐深度。尤

28、其是在我今年生病養(yǎng)病的幾個(gè)月時(shí)間里,忍著病痛,我把報(bào)、進(jìn)行了細(xì)致的研讀,為自己“充電”,或做批注書寫自己的靈感,或做摘抄記錄自己的感想,感覺受益匪淺。3、深讀原著,明精髓。學(xué)無止境,“學(xué),然后知不足”。我盡自己最大的努力去,把書籍作為我進(jìn)步的階梯。認(rèn)真研讀、了蘇霍姆林斯基的給教的一百條建議、鄭杰的給教的一百條新建議、你能成為優(yōu)秀的教、與優(yōu)秀教、與名、教成長的秘訣等專業(yè)書籍,從專家身上吸取理論精華,充實(shí)自己的教學(xué)。有心人,多,多思考,善于積累,勤于動(dòng)筆。 將自己的隨思隨想化為,積極投稿報(bào)刊雜志。20 xx年撰寫論音樂在素質(zhì)中的作用發(fā)表于現(xiàn)代報(bào)教刊,20 xx年撰寫以音樂為本實(shí)施音樂新理念發(fā)表于主

29、管的新課程.基刊物,20 xx年撰寫變教學(xué)打造效音樂課堂發(fā)表于主管的學(xué)刊物。20 xx年撰寫談?wù)勔魳沸蕾p課教學(xué)在“感動(dòng)20 xx年全國第三屆音樂教案、大賽”中獲三等獎(jiǎng);20 xx年創(chuàng)作我把祖國愛心窩在“感動(dòng)20 xx年全國第三屆新創(chuàng)、歌詞大賽”中獲二等獎(jiǎng)表收錄于感動(dòng)六十優(yōu)秀原創(chuàng)音樂作品精選一書。積極參加專業(yè)技能實(shí)踐鍛煉,提自己的專業(yè)技能水。忘不了與分參加的20 xx年文藝匯演展演,展示了錦秋中學(xué)們蓬勃向上的風(fēng)貌。也忘不了與全校一起拼搏20 xx年“”博興系統(tǒng)合唱比賽,喜獲二等獎(jiǎng),展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加委舉辦的“中華成立60及我躋身全國百強(qiáng)”大型歌詠比賽,

30、榮獲二等獎(jiǎng)。并且珍惜和積極投身于全團(tuán)的每次練和演出。20 xx年9月被評(píng)為博興首批“教”,20 xx年10月被評(píng)為“濱州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教”,20 xx年3月入選全學(xué)科中心教研組成員,20 xx年9月被評(píng)為“博興第七批音樂學(xué)科教學(xué)能手”,20 xx年12月被評(píng)為“濱州市第七批教學(xué)能手”。1、認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐和教科研課題,出經(jīng)驗(yàn),出成果。幾年來根據(jù)的實(shí)際情況和自身的特長優(yōu)勢,通過開展問卷,我選定開展的校本教研課題是京劇進(jìn)校園。計(jì)劃三年內(nèi)完成課題,做好課題、教學(xué)案例等,每學(xué)期完成12篇具有較質(zhì)量的教學(xué)(3000 字左右),力爭每年有12篇質(zhì)量的教學(xué)在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表,先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),傳播新的理念,和推介自

31、己的成果,推動(dòng)的發(fā)展。至今還未完成研制校本教材,正在末期整理之中。未嚴(yán)格按教學(xué)科研的深化過程,整理出相關(guān)的數(shù)據(jù)、,提供有理論度和實(shí)踐深度的,總結(jié)有價(jià)值的成果。2、用心積累的成果,用愛打造精彩獨(dú)特的作品。人才的和成果的積累需要課外活動(dòng)時(shí)間的打磨,需要日積月累和堅(jiān)持不懈,課外活動(dòng)開展需要常態(tài)化,才能保證兩年一屆的全市、全中節(jié)節(jié)目精彩紛呈。3、建立了自己的,達(dá)到共享。記錄自己在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),在課堂教學(xué)中的靈感和反思,與其他教進(jìn)行教研課交流,刊載自己的教學(xué),至今積累了近百篇教學(xué)日志,但用于寫的時(shí)間太少。回顧任職教以來的教學(xué)工作,當(dāng)過班主任,做過全中音樂抽測的評(píng)委,當(dāng)過全音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及名評(píng)選課堂教學(xué)

32、的評(píng)委,參加過全市、全、全校和社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),我感覺每一次都是在在反思,每一次都有和收獲。我所追求的是淡泊名利,不受干擾,心態(tài)穩(wěn),理智思考,追諧,主動(dòng)發(fā)展。當(dāng)然我深知要想成為一名真正出色的音樂教,我的路還很漫長,我的各方面還有待于提,但我堅(jiān)在我們這個(gè)庭里,有的關(guān)懷與、有伙伴之間的相互激勵(lì)與感染,再加上我對(duì)每一名發(fā)自的喜愛,對(duì)事業(yè)那份由衷的熱愛,對(duì)音樂那份永遠(yuǎn)不變的熱情,都會(huì)推動(dòng)著著我走向成熟。 在和同事們的關(guān)心、下我正在成長,由衷的感謝局、給我提供了這么好的、工作,感謝的幫助!始終自覺以一個(gè)教的標(biāo)準(zhǔn)自己,嚴(yán)于律己,從各個(gè)方面樹立教的良好形象。生活中,遵紀(jì)守法、孝敬父母、鄰舍;工作中,精心備課,

33、課堂精致,與同事愉快相處,對(duì)真心。把熱愛、熱愛本職工作落實(shí)到具體的工作中。以教職業(yè)道德為準(zhǔn)則,自我奮斗目標(biāo)與發(fā)展目標(biāo),以關(guān)注素質(zhì)的和個(gè)性發(fā)展為,做“喜歡、同事、放心的教”。并做到時(shí)時(shí)刻刻,事事處處。堅(jiān)持愛心育人,身正為。經(jīng)做過一學(xué)年的班主任,后因身體原因脫離了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身來聆聽的心聲,甘做的朋友、長。關(guān)注中的細(xì)節(jié),關(guān)注的心理,關(guān)注的可持續(xù)發(fā)展。全面了解、評(píng)價(jià),充分調(diào)動(dòng)全體的積極性,全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。開發(fā)校內(nèi)外課程,現(xiàn)代,拓展的空間,有自主、合作、探究的慣,反思過程和自我評(píng)價(jià)的慣。通過自己的實(shí)際,全心全意的好。1、潛心教學(xué),有明確的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。以素質(zhì)和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)

34、和教學(xué)實(shí)踐,有教學(xué)的決心與行為。能依據(jù)新課程的理念與,實(shí)施生之間、之間的合作、互動(dòng)。教后能夠進(jìn)行理性反思,將教學(xué)、技能看成是一種,時(shí)刻以的眼光審視自己的教學(xué)行為。積累豐富的理論和學(xué)科知識(shí),能把握所教教材內(nèi)涵,掌握教學(xué),體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性,把構(gòu)建效音樂課堂作為自己每天的教學(xué)目標(biāo)。我的教專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo):基型教經(jīng)驗(yàn)型教型教。2、奮斗目標(biāo)明確,教學(xué)愿望強(qiáng)烈。不循常規(guī),敢想敢做,既關(guān)注自身的發(fā)展,又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。對(duì)自己,課前鉆研教材,學(xué)情分析,充分做好課前準(zhǔn)備;課堂教學(xué)效果,課后反思,。對(duì),良好慣;基本訓(xùn)練,激發(fā)對(duì)音樂的興趣,良好的審美。在時(shí)的音樂課堂教學(xué)中,我根據(jù)的身心發(fā)展和審理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)

35、容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和的興趣,把全體的普遍參與與發(fā)展不同個(gè)性、因材施教有機(jī)結(jié)合起來,為的個(gè)性發(fā)展提供了可能和空間。努力在課堂教學(xué)、管理、素質(zhì)提、班級(jí)管理等方面有所創(chuàng)新。3、創(chuàng)新教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。用心上好每一堂課,認(rèn)真做好教后札記,教學(xué)案例評(píng)析,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性和教藝美感。靜心撰寫隨筆,記錄對(duì)教學(xué)的感悟及其成長經(jīng)歷、有效促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。每學(xué)期提供2節(jié)質(zhì)量的有特色的研討課或公開課,上學(xué)年在校內(nèi)執(zhí)教了兩節(jié)公開課,即一年級(jí)的課DO RE MI和年級(jí)的欣賞課民歌欣賞。為傳承京劇,構(gòu)建校園特色,讓京劇走進(jìn)心中,兩年來我在我的一、課堂上循序漸進(jìn)的開展了傳統(tǒng)知識(shí)普及京

36、劇基知識(shí)欣賞,激起了的興趣,取得了良好的效果,并且在課外活動(dòng)時(shí)間練了男生、的現(xiàn)代京劇聯(lián)唱、節(jié)目。(一)關(guān)注與發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向,理論專著。立足自我專業(yè)發(fā)展和事業(yè)發(fā)展,有計(jì)劃有針對(duì)性地相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),把握素質(zhì)和課程的內(nèi)涵,指導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新。做到了時(shí)多讀書,讀好書,多一些知識(shí)的積淀,形成比較強(qiáng)烈的教科研意識(shí)。主動(dòng)提自身專業(yè)水,使自己真正成為引領(lǐng)、推進(jìn)新課程的帶頭人。1、勤時(shí)時(shí)處處皆。俗話說:夜精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。我始終把工作放,在工作中勤于思考,力爭做一名有的教。20 xx年10月音樂新課程理論并寫成,20 xx年12月中學(xué)音樂優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)并寫成。20 xx年3月與全校的名教一起赴“效課堂

37、”,寫成了在探索中前行,在反思中成長新課程下的音樂效課堂教學(xué)的反思與對(duì)策一文,后又聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐寫成了音樂課有效教學(xué)行為的反思。20 xx年5月赴參加“全國校園合唱研修班”,回來后寫了。20 xx年2月正值寒假期間,我靜心拜讀了你能成為優(yōu)秀的教一書,從這項(xiàng)省中人文與實(shí)踐成果中了成為名的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個(gè)細(xì)節(jié),閱讀中一次次被書中多位名的肺腑之言所打動(dòng),同時(shí)被書中多位名所闡述的哲理深深折服,寫成做優(yōu)秀的音樂教。20 xx年7月,參加全教暑期培訓(xùn),寫了總結(jié)音樂鑒賞與作品分析之感想。20 xx年9月觀摩第二輪立標(biāo)課后寫了。20 xx年12月寫了報(bào)的總結(jié)。2、廣博采眾長。讀書使我心靈充盈,眼界開闊

38、,為汲取養(yǎng),提升自己,我制定了計(jì)劃,并按照計(jì)劃,自主了音樂、中音樂、音樂新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)實(shí)踐、中音樂教手冊、中學(xué)音樂教人文素質(zhì)、奧爾夫音樂教材入門、中音樂課題與寫作。每月有計(jì)劃的撰寫業(yè)務(wù)理論筆記及教學(xué)隨筆多篇,提升自己的理論度和實(shí)踐深度。尤其是在我今年生病養(yǎng)病的幾個(gè)月時(shí)間里,忍著病痛,我把報(bào)、進(jìn)行了細(xì)致的研讀,為自己“充電”,或做批注書寫自己的靈感,或做摘抄記錄自己的感想,感覺受益匪淺。3、深讀原著,明精髓。學(xué)無止境,“學(xué),然后知不足”。我盡自己最大的努力去,把書籍作為我進(jìn)步的階梯。認(rèn)真研讀、了蘇霍姆林斯基的給教的一百條建議、鄭杰的給教的一百條新建議、你能成為優(yōu)秀的教、與優(yōu)秀教、與名、

39、教成長的秘訣等專業(yè)書籍,從專家身上吸取理論精華,充實(shí)自己的教學(xué)。4、用學(xué)以致用。做有心人,多,多思考,善于積累,勤于動(dòng)筆。 將自己的隨思隨想化為,積極投稿報(bào)刊雜志。20 xx年撰寫論音樂在素質(zhì)中的作用發(fā)表于現(xiàn)代報(bào)教刊,20 xx年撰寫以音樂為本實(shí)施音樂新理念發(fā)表于主管的新課程.基刊物,20 xx年撰寫變教學(xué)打造效音樂課堂發(fā)表于主管的學(xué)刊物。20 xx年撰寫談?wù)勔魳沸蕾p課教學(xué)在“感動(dòng)20 xx年全國第三屆音樂教案、大賽”中獲三等獎(jiǎng);20 xx年創(chuàng)作我把祖國愛心窩在“感動(dòng)20 xx年全國第三屆新創(chuàng)、歌詞大賽”中獲二等獎(jiǎng)表收錄于感動(dòng)六十優(yōu)秀原創(chuàng)音樂作品精選一書。(二)積極參加教學(xué)研討,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)

40、驗(yàn)。在各級(jí)教研活動(dòng)中發(fā)揮輻射、示作用。發(fā)展自己的和思維,積極開發(fā)課程,引領(lǐng)本學(xué)科教推進(jìn)課程和課堂教學(xué)。深入課堂聽本學(xué)科的課和其他學(xué)科的課,從中不斷汲取養(yǎng),全力推進(jìn)學(xué)科建設(shè),打造強(qiáng)勢學(xué)科。提出本學(xué)科教學(xué)的進(jìn),向及相關(guān)門提出關(guān)于教學(xué)工作的合理化建設(shè)性意見,為事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(三)充分提教學(xué)水,實(shí)現(xiàn)自我成長。熟練掌握現(xiàn)代息,每學(xué)期精心制作多個(gè)教學(xué)課件,并有效地運(yùn)用到教學(xué)中去,努力提課堂教學(xué)效率;與其他教進(jìn)行教研課交流,達(dá)到共享,帶動(dòng)科研工作的開展,促進(jìn)自身業(yè)務(wù)的提。積極參加專業(yè)技能實(shí)踐鍛煉,提自己的專業(yè)技能水。忘不了與分參加的20 xx年文藝匯演展演,展示了錦秋中學(xué)們蓬勃向上的風(fēng)貌。也忘不了與全

41、校一起拼搏20 xx年“”博興系統(tǒng)合唱比賽,喜獲二等獎(jiǎng),展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。更忘不了與錦秋辦事處的全體職工一起參加委舉辦的“中華成立60及我躋身全國百強(qiáng)”大型歌詠比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。并且珍惜和積極投身于全團(tuán)的每次練和演出。20 xx年9月被評(píng)為博興首批“教”,20 xx年10月被評(píng)為“濱州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教”,20 xx年3月入選全學(xué)科中心教研組成員,20 xx年9月被評(píng)為“博興第七批音樂學(xué)科教學(xué)能手”,20 xx年12月被評(píng)為“濱州市第七批教學(xué)能手”。1、認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)踐和教科研課題,出經(jīng)驗(yàn),出成果。幾年來根據(jù)的實(shí)際情況和自身的特長優(yōu)勢,通過開展問卷,我選定開展的校本教研課題是京劇進(jìn)校園。計(jì)劃三

42、年內(nèi)完成課題,做好課題、教學(xué)案例等,每學(xué)期完成12篇具有較質(zhì)量的教學(xué)(3000 字左右),力爭每年有12篇質(zhì)量的教學(xué)在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表,先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),傳播新的理念,和推介自己的成果,推動(dòng)的發(fā)展。至今還未完成研制校本教材,正在末期整理之中。未嚴(yán)格按教學(xué)科研的深化過程,整理出相關(guān)的數(shù)據(jù)、,提供有理論度和實(shí)踐深度的,總結(jié)有價(jià)值的成果。2、用心積累的成果,用愛打造精彩獨(dú)特的作品。人才的和成果的積累需要課外活動(dòng)時(shí)間的打磨,需要日積月累和堅(jiān)持不懈,課外活動(dòng)開展需要常態(tài)化,才能保證兩年一屆的全市、全中節(jié)節(jié)目精彩紛呈。3、建立了自己的,達(dá)到共享。記錄自己在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),在課堂教學(xué)中的靈感和反思,與其他教進(jìn)行

43、教研課交流,刊載自己的教學(xué),至今積累了近百篇教學(xué)日志,但用于寫的時(shí)間太少。回顧任職教以來的教學(xué)工作,當(dāng)過班主任,做過全中音樂抽測的評(píng)委,當(dāng)過全音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及名評(píng)選課堂教學(xué)的評(píng)委,參加過全市、全、全校和社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng),我感覺每一次都是在在反思,每一次都有和收獲。我所追求的是淡泊名利,不受干擾,心態(tài)穩(wěn),理智思考,追諧,主動(dòng)發(fā)展。當(dāng)然我深知要想成為一名真正出色的音樂教,我的路還很漫長,我的各方面還有待于提,但我堅(jiān)在我們這個(gè)庭里,有的關(guān)懷與、有伙伴之間的相互激勵(lì)與感染,再加上我對(duì)每一名發(fā)自的喜愛,對(duì)事業(yè)那份由衷的熱愛,對(duì)音樂那份永遠(yuǎn)不變的熱情,都會(huì)推動(dòng)著著我走向成熟。 在和同事們的關(guān)心、下我正在成長

44、,由衷的感謝局、給我提供了這么好的、工作,感謝的幫助!音樂教個(gè)人 篇7尊敬的:您好!人們把音樂比作是生活中的一股清泉,它能夠陶冶人的情。音樂時(shí)時(shí)伴隨著人們的生活,不您認(rèn)真想一想,您會(huì)在放著輕音樂的超市中清閑的購物;會(huì)在音樂的伴隨下跳起舞來;老人們會(huì)在悠閑的音樂聲中進(jìn)行晨練就向伍德說的話一樣:音樂能使人們溝通、聯(lián)系感情、進(jìn)德行;它能把人們帶到更更美的。當(dāng)我站在講,面對(duì)每一個(gè)的時(shí)候,我都會(huì)盡心盡力的把知識(shí)傳授給他們,讓每天都學(xué)有所長,學(xué)有所用。因?yàn)槲覠釔圻@片沃土、熱愛,因?yàn)橛兄鴥簳r(shí)的想,我把全精力都投入到了這份工作中來。我一直以教的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,課前,用心鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n上每一個(gè)環(huán)節(jié)、備到每一

45、個(gè)。堅(jiān)持以審美為,注重對(duì)音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂陶冶情、啟迪智慧、激發(fā)對(duì)美的愛好與追求,注重以為主體,讓在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱、聯(lián)想及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基上創(chuàng)造音樂。課中,我首先創(chuàng)造出等、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃們求知的火焰,讓他們在中出知識(shí)的火花,形成智慧的火把。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能。為了使能夠輕松、愉快地上好音樂課,我盡量多的用鼓勵(lì)的方式使表現(xiàn)出良好的品質(zhì),能夠運(yùn)用課件等多輔助教學(xué),們很喜歡這種方式,很快就能學(xué)會(huì),并根據(jù)意思創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作、歌詞至是口風(fēng)琴樂曲。由于課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做了大量的準(zhǔn)備工作,使

46、在輕松愉快的氛圍中,大膽創(chuàng)新,音樂課堂成了知識(shí)的樂園,音樂成了成長路上的好伙伴,所有的從音樂中得到美的熏陶。這一年是很充實(shí)、很忙碌的:學(xué)期接到了xx的展示活動(dòng)。我休息時(shí)間給一年級(jí)x班進(jìn)行練,由于他們剛剛?cè)雽W(xué)還認(rèn)識(shí)不了多少字,我便一句一句教讀教唱,直到能有表情地弟子規(guī),我還在x主任下,為們借了服裝,演出很成功,獲得了xx區(qū)“千古,千古絕唱第x屆中經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。第二學(xué)期始我便被通知參加20 xx年x月份的xx市慣的展示活動(dòng),在校及相關(guān)和協(xié)助下;在xx區(qū)教研員指導(dǎo)下,我于x月x日很好地完成了任務(wù),在這個(gè)過程中,我在各方面得到了提升,尤其是教學(xué)基本功有了很好地加強(qiáng),在此之前,我代表做了x

47、x音樂督導(dǎo)的觀摩課,獲得了好評(píng)。由我主的合唱社團(tuán)團(tuán)員有xx人,分別由二、三、四、五年組成,每二在多功能廳進(jìn)行練,在很緊張的情況下,能夠堅(jiān)持練,他們的辛苦終于在20 xx年x月的六進(jìn)行了展演,當(dāng)時(shí)主辦方音響出現(xiàn)了,在沒有伴奏的情況下,團(tuán)員們很好地完成了xx兩首合唱作品,獲得了熱烈的掌聲,更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱練的熱情。作為一名新時(shí)期的教,在今后的工作中,我還會(huì)積極探索、先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全身心的去經(jīng)這份事業(yè),努力做一名讓家長滿意,讓放心,讓喜歡的。我對(duì)我的將來充滿了心和希望!此致!人:xxx20 xx年x月x日各位好,很榮幸在這里做,我于20 xx年于學(xué)院,20 xx年9月通過

48、宜賓市公招做了一名音樂教,走上工作崗位有一年半了,在和的關(guān)心幫助下,自己慢慢進(jìn)入了為人表的角色。作為一名新,在這一年多里學(xué)到了很多東西。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),而音樂又是實(shí)施美育的重要途徑,是審美,全面提素質(zhì)的關(guān)鍵。我本期擔(dān)任七、八年紀(jì)的音樂教,以及藝體組教研組長,團(tuán)支等工作。以下就幾個(gè)方面對(duì)本期的工作進(jìn)行總結(jié):一、 音樂課堂教學(xué)方面:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。本期主要的教學(xué)內(nèi)容,7年級(jí)的課堂主要是課本上的內(nèi)容,以及上面的感恩奮進(jìn),由于7年紀(jì)的同學(xué)樂理知識(shí)的欠缺,所以在7年級(jí)的課堂上,另一個(gè)主要內(nèi)容就是普及其簡單的樂理知識(shí),這是每節(jié)課必須的一項(xiàng)任務(wù)。而八年級(jí)的課堂

49、上,除了復(fù)上一年的樂理知識(shí)、課本上的所有內(nèi)容和感恩奮進(jìn)外,還要注意的一點(diǎn)就是應(yīng)注意他們的興趣愛好,為了兩者兼顧,我采用教唱、班上開小型音樂會(huì),教唱校園等幾個(gè)方式來豐富他們的音樂課堂。二、 藝體組和團(tuán)支工作方面:本期的工作主要有以下幾點(diǎn):1.教節(jié)在美術(shù)的指導(dǎo)下制作卡片送給;2.全校為鐘繼芳捐款800多元。3.參加南溪健美大賽。4. 藝體組開展了我校屆美術(shù)節(jié)。5.在全校的下,積極開辦了興趣小組活動(dòng)課!6.團(tuán)支一批同學(xué)進(jìn)行團(tuán)校并順利入團(tuán)7. 12.月9號(hào),應(yīng)“五十百千工程”,各班優(yōu)秀團(tuán)員對(duì)南場進(jìn)行掃街活動(dòng)8.為迎接南溪屆乒乓比賽,在幾位的大力協(xié)助下,積極準(zhǔn)備了乒乓球比賽。9.本期共辦黑板報(bào)三次!10

50、. 為元旦,在和班主任的大力下,順利開展了“經(jīng)典誦讀比賽”以上是本期的分工作,很多不足的分還需要善,在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)去,加強(qiáng),不斷總結(jié),努力提自己的業(yè)務(wù)水和工作,為的事業(yè)做出應(yīng)有的力量。教個(gè)人模板1尊敬的:您好!一、方面認(rèn)真新的理論,及時(shí)更新理念。用心參加校本培訓(xùn),并做了超多的筆記與理論筆記。新的形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的觀念,才能適應(yīng)的發(fā)展。所以我不但注重群眾的理論,還注意從書本中汲取養(yǎng),認(rèn)真仔細(xì)新形勢下怎樣做一名好教。二、教學(xué)方面要提教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課;2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本、基本概念,每

51、句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些,怎樣才能教好;3、了解原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、慣,新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;4、思考教法,如何把已掌握的教材傳授給,包括如何教材、如何每節(jié)課的活動(dòng);5、課堂上的狀況。好課堂教學(xué),關(guān)注全體,注意息反饋,調(diào)動(dòng)的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)性,同時(shí),激發(fā)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂簡潔明了,克服了以前重復(fù)的,課堂提問面向全體,注意引發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕的負(fù)擔(dān);6、要提教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,愛動(dòng)、好玩,

52、缺乏自控潛力,常在上不能按時(shí)完成作業(yè),有的作業(yè),針對(duì)這種,就要好的,并使這一工作慣徹到對(duì)的指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔悖?、用心參與聽課、評(píng)課,虛心向教學(xué),博采眾長,提教學(xué)水;8、熱愛,等的對(duì)待每一個(gè),讓他們都感受到的關(guān)心,良好的生促進(jìn)了的。三、工作考勤方面我熱愛自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。在

53、本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園獲市二等獎(jiǎng),我班的xx在詩詞中獲故事大稱號(hào),為xx設(shè)計(jì)的腳本獲省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的美麗的仙人掌獲市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)xx在全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。進(jìn)無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂緩,時(shí)較少,不夠生動(dòng)。成績不等。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教的素質(zhì)更,在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的奉獻(xiàn)自我的力量。此致!人:20 xx年xx月xx日教個(gè)人模板2尊敬的各位、各位:中午好!工作至今,基本上都擔(dān)任班主任工作。雖沒達(dá)到兢兢業(yè)業(yè)的程度,但也做到勤勤懇懇;雖沒教出特別出眾特別優(yōu)秀的,但至少也沒誤人

54、子弟。辦公室里有句話是這樣的:像教自己的一樣教,像愛自己的一樣愛。雖說自己還未有,但這種感受也是完全可以的。當(dāng)過媽媽的人都說:夸比夸自己還開心;同時(shí)又說:自己是常有,但若別人過多自己的肯定會(huì)不開心。我想當(dāng)班主任也有同樣的感覺。對(duì)于班級(jí)的,總是像母雞護(hù)小雞一樣,怕他這個(gè)不會(huì)那個(gè)不會(huì),但又清晰得認(rèn)識(shí)到應(yīng)該讓他們,不是都說“授之以魚不如授之以漁”?個(gè)人水各有千秋,個(gè)性差異分明,因而,在日常管理中,我充分發(fā)揮他們的特點(diǎn)讓他們參與班級(jí)的管理:如挺有望的韓歡可以全權(quán)管理班級(jí);讓喜好畫畫的匯出黑板報(bào),他開心我們放心;家住校門口的歡歡擔(dān)任衛(wèi)生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為_的班主任,我

55、對(duì)我們班的期望是:讓的笑容比多一點(diǎn);讓的動(dòng)作比快一點(diǎn);讓的效率比一點(diǎn);讓比提一點(diǎn)點(diǎn)。這也是我對(duì)自己的期望。在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中,我既看到了智力水的差異,但也相的可塑性。因而,在基知識(shí)教學(xué)中穩(wěn)扎穩(wěn)打,通過全員授課、課后生一一輔導(dǎo)、互助輔導(dǎo)等多種途徑盡可能讓全體同學(xué)有所學(xué)有所思。而對(duì)于有難度有深度的類似于奧數(shù)之類的思考題,我不奢求每位同學(xué)都能領(lǐng)會(huì),但也會(huì)給他們相應(yīng)的時(shí)間暢所欲言,闡述自己的觀點(diǎn)看法思路,讓他們充分體驗(yàn)到的多樣性和的優(yōu)化意識(shí),也讓其他了解到知識(shí)的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識(shí)到“山外有山,樓外有樓”,才能在知識(shí)的海洋學(xué)得更多更深。都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主

56、任工作還是得在日常生活中多多積累多反思。工作中有得有失,還希望多多,多提寶貴建議。此致!人:20 xx年xx月xx日教個(gè)人模板3尊敬的校:你好!懷著對(duì)的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻到了做的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上,傾注于每一個(gè)身上。一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束,收獲頗多,下面我對(duì)20 xx年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。一、表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德遵紀(jì)守法,認(rèn)真法律知識(shí),先后了行為學(xué)等專業(yè)書籍,提自己的法律意識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真。二、專業(yè)知識(shí)、工作和具體

57、工作來到xx兩年了,總務(wù)工作也有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕,向請教、向同事、自己摸索實(shí)踐,在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了的各項(xiàng)工作,明確了工作的程序、方向,提了工作,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)教學(xué)方面把教好,是每位教最大的心愿。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級(jí)教,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準(zhǔn)備的。我還在此基上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過程,注重對(duì)各種的。在工作中,我深知的重要

58、性,在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí),我還住外出聽課的機(jī)會(huì),虛心,不斷提自己的業(yè)務(wù)水。(2)在班主任工作方面在接任xx的班主任職務(wù)以來,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時(shí)時(shí)以“愛心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位。在班級(jí)中,我盡量抽出更多的時(shí)間開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的。關(guān)心的和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們的勁頭,更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī),養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為慣。通過晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,使自覺地成為的主人,的主人。加強(qiáng)“安全”,使“安全”牢牢地刻在心中。使班級(jí)蒸蒸日上,但是在與家長的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會(huì)盡力克服,正確做得更好。(3)協(xié)助做好財(cái)務(wù)

59、管理工作財(cái)務(wù)工作是的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真各類財(cái)務(wù),理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,完成了20_年的登記、賬目管理等工作,的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī),我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好辦公用品的管理工作做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足工作的需要。為了工作的順利進(jìn)行及門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保

60、證工作能按時(shí)完成??偨Y(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計(jì)劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真各項(xiàng)政策規(guī)章,努力使和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。此致!人:20 xx年xx月xx日教個(gè)人模板4尊敬的:你好!20 xx年xx月,我懷著一腔熱血、十二分的激清,來到xx。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。回顧這學(xué)年,我遵守的規(guī)章,服從上級(jí),熱愛、關(guān)心,嚴(yán)格,做到因材施教。

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