中等職業(yè)學校2022年工作計劃范本

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁中等職業(yè)學校2022年工作計劃范本教學方面本學期工作的指導思想是繼續(xù)實施“精細化”管理，注重過程評價，力求管理的科學化、規(guī)范化，積極開展教學改革，進一步提高教學質量。一、把技能大賽作為我們加強尖子生培養(yǎng)、強化技能水平、創(chuàng)造品牌的重要工作。繼續(xù)在各專業(yè)組織多形式、多層次的專業(yè)技能競賽。定期組織技能評比，明確專業(yè)技能訓練和評比細則。成立專業(yè)技能興趣小組和訓練隊，為學生搭建展示成長的平臺，并力爭能在各級技能競賽中取得好成績。成立綜合布線和CAD工業(yè)制圖兩支訓練小組加強訓練，積極準備參加本學期的省級技能比賽。二、繼續(xù)落實教師專業(yè)化發(fā)展方案，繼續(xù)加強教學改革1、配

2、合教導處做好校本研訓、課例研究、教學反思等工作的檢查、交流、修改等工作。2、加強公共基礎課的教學改革力度，突出與相關專業(yè)結合，更好為專業(yè)服務的功效，通過教研活動對不同專業(yè)公共基礎課要做適當的調整，以適應不同的專業(yè)需求，做好教考分離。3、加強專業(yè)課教師的技能考核，以“雙師型”教師培養(yǎng)為重點，將技能的培養(yǎng)和學歷的提升相結合，提升教師教學基本功和專業(yè)實踐能力。鼓勵教師參加各級各類培訓、競賽，到企業(yè)、行業(yè)進行崗位鍛煉和生產實踐。4、積極配合學校的聽評課活動，組織老師們聽推門課、觀摩課，教研的重點放在評課、交流上，以幫助老師們共同提高教學水平。三、繼續(xù)強化管理的精細化1、嚴格執(zhí)行教學管理規(guī)范，加強教學過

3、程的監(jiān)督管理，將本部門的考核內容不斷完善、細化，更具有操作性。配合校辦室做好出勤和各項常規(guī)檢查工作，及時反饋通報并做好記錄，將考核具體化。2、繼續(xù)上學期每天早、晚自習的檢查，教學秩序抽查的工作模式，做好督促，形成習慣，落到實處。四、做好送課到企業(yè)、學校等進基層活動，設定主題、挑選優(yōu)秀骨干教師走出去，加強交流，擴大影響。五、做好招生宣傳工作1、積極配合學校的各種宣傳活動，充分調動老師們的積極性，做好重點時期的宣傳工作。2、利用各種機會，積極加強本部門的對內對外宣傳工作，擴大影響，進一步擴大本部門的招生規(guī)模。六、加強專業(yè)建設1、走出去了解行業(yè)動態(tài)，和企業(yè)密切合作，不斷調整專業(yè)方向，以適應市場需要。

4、經過對專業(yè)論證，確定我部的招生專業(yè)。2、進一步加強精品課程建設，和教研活動相結合，不斷提升教師教學水平和教學效果。七、積極做好示范校的資料準備工作1、深入學習理解相關的內容，并作為工作的引領，做好平時的工作。2、注重各方面的資料搜集和匯總工作德育方面繼續(xù)鞏固堅持以養(yǎng)成教育為落實(主要包括衛(wèi)生、儀容儀表、文明禮儀、紀律、安全教育)，德育滲透(主要以六個意識)為指導的教育路線，踏踏實實把常規(guī)事做好，以活動育人的思路，促進師生的全面發(fā)展。除做好常規(guī)工作和各科室安排的工作之后，我部重點加強以下工作。1、對班級量化進行進一步完善。需征求班主任意見，重點是宿舍量化成績的加分。2、進行六個意識的板報宣傳，和

5、企業(yè)文化結合。讓高一德育老師在本學期把六個意識的內容給學生進行學習和講解。加強安全教育，把檢查管制道具落實好。除了宿舍正常的常規(guī)檢查外，同時加強教室在班主任監(jiān)督下同桌之間的互查。確保學期內安全。3、加強班主任與學生的溝通，將部班主任會盡量減少，通過計算機部班主任群發(fā)布各類信息。注意收集關于學生們經常出現的問題和處理方法的好文章及時發(fā)布，可以讓忙碌的班主任在自己的方便的時間進行學習，讓班主任把更多時間投入到與學生交流溝通中。4、觀看有教育意義和文化內涵的電影。如_年度感動中國十大人物頒獎晚會、優(yōu)秀電影小鞋子、暖春等豐富學生的晚自習內容。5、早自習內容，學唱歌、誦讀弟子規(guī)。6、完成好學校德育處、團

6、委、體衛(wèi)處組織的各項活動和任務。包括班主任成長檔案、班主任經驗論文評獎、班主任基本功大賽。7、深入開展主題月活動。_月份收心月主要對學生進行收心教育，學習中學生守則和六個意識?；顒右赃M行教室、宿舍衛(wèi)生大掃除、學生儀容儀表、胸卡的檢查。上交寒假德育作業(yè)匯報。開學前進行班主任的收心培訓。_月份文明禮貌月，和進行六個意識內容的考試。學習部歌、校歌和健康向上的歌曲并進行合唱比賽。_月份法制安全宣傳月。主要通過板報宣傳、主題班會、看相關錄像進行教育。同時聽學校組織法制報告、緊急疏散演練等相關活動。_月母親節(jié)舉辦電子賀卡和板報比賽。同時配合學校積極參與校德育成果展示會。_月社會實踐月。讓學生利用中考時間進

7、行招生簡章的發(fā)放和宣傳。培養(yǎng)學生人際交往、溝通、受挫折能力，體會工作的辛苦，珍惜就業(yè)崗位。在中間穿插高一每位班主任做一節(jié)面向部內公開主題班會課。實習就業(yè)方面本學期繼續(xù)堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，工作中圍繞抓高層次就業(yè)為目標，按照考察、介紹、選擇、面試、簽訂協(xié)議等步驟做好各項常規(guī)工作。一、做好高三學生的實習回訪和管理工作本學期開學初，將與實習班主任老師一起對我部高三學生的實習單位進行回訪，看望實習學生，了解實習情況、穩(wěn)定實習工作并在回訪中尋找用人信息。為保證學生圓滿完成實習工作，要求每位實習班主任老師每周定期與實習學生聯(lián)系一次，并做好檢查、回訪記錄，如學生所在的實習單位、實習崗位、工作思想情

8、況等等，發(fā)現問題及時解決，督促學生按時完成實習作業(yè)，確保實習工作的順利進行。二、高二學生的實習推薦、培訓工作：這是本學期的工作重點今年計算機部共有四個班近_人參加實習。專業(yè)分別是平面設計、維修、速錄、北大青鳥、網絡、安防等。對于我來說，剛接手實習工作時間不長，工作任務很重。為了做好實習推薦工作，我們將從以下幾方面入手：1、廣泛聯(lián)系用人單位、搜集用人信息，在提高實習、就業(yè)層次上下功夫。2、做好崗前培訓工作：包括專業(yè)技能培訓、綜合素質培訓(企業(yè)需要的學生一是有特長、二是會做人)1)專業(yè)上通用的基本功如果扎實、熟練對學生面試、應聘單位、上崗后縮短實習期、提高工資待遇等都是非常有好處的。2)凡是對口實

9、習，在學生離校前都要根據企業(yè)要求進行至少一周的集中強化訓練。這樣做，可以縮短學校與企業(yè)之間的差距。學生到了用人單位后，上手快、適應能力強、工資效益也好。3)綜合素質的培訓：以我校六個意識為基礎，重點對學生進行服從意識、合作意識、踏實肯干、面試禮儀等相關內容的培訓。為學生順利走上工作崗位打基礎。3、在推薦學生方面要做到：深入了解學生、認真過濾單位。1)深入了解學生：在實習就業(yè)推薦前，通過與班主任、學生及家長溝通，交流等，深入了解學生的個性、在校表現、家庭狀況等、通過對學生的深入了解，根據用人單位的要求，推薦學生上崗。以達到“學生滿意、家長滿意、用人單位滿意”的社會效果。2)認真過濾單位：每有用人

10、單位來訪要人，都要詳細了解用人單位的工作地點、單位性質，招聘崗位，安全狀況，工資，保險等。對于有合作意向的單位，我們將帶領實習班主任一起實地考察，(考察單位的性質、崗位、安全性及可行性)，認為可以了，在按擇業(yè)需求推薦學生。4、今年的實習工作繼續(xù)采取分層實習的原則：具體辦法是：對于學習成績好、專業(yè)技能強的學生盡可能對口實習。依據學習成績和班主任老師的推薦，同學們在這些單位實習，可以進一步提高專業(yè)知識和專業(yè)技能水平，對今后的發(fā)展非常有好處，也可以利用這些尖子學生創(chuàng)招牌；對于成績一般、綜合素質較好的學生，盡量推薦到大的企業(yè)或單位。因為大的企業(yè)管理規(guī)范、對學生學做人、學做事，對學生的成長都非常有好處。

11、個別學生可以采取個人實習的方法。三、就業(yè)指導工作1、聘請企業(yè)領導或學校領導為高二學生做報告：介紹企業(yè)文化、企業(yè)用人要求以及社會的知識等。使學生在離校前就對社會、企業(yè)有初步的了解。2、本學期重點利用德育課的課堂為學生加強安全教育，包括飲食、道路交通、用電、取暖等事項。四、與專業(yè)教師合作，做好市場調研工作五、資料建設方面本學期將完成_屆優(yōu)秀畢業(yè)生資料整理工作。在學生畢業(yè)前完成實習作業(yè)、用工證明、實習鑒定等相關資料的收取工作。中等職業(yè)學校2022年工作計劃范本（二）一、基本情況_年，學生處在黨委、校長室的領導下，堅持德育為首，以人為本的工作思路。突出對學生的職業(yè)道德教育，愛國主義教育，行為規(guī)范教育，

12、全面落實_加強未成年人思想道德建設若干意見，深入貫徹中等職業(yè)學校德育大綱，狠抓德育隊伍建設與培訓，落實常規(guī)管理，大力開展德育活動，取得了可喜的成績。學校被評為“岳陽市德育工作先進集體”，組織學生參加全國中職生“文明風采”大賽和“法治征文”活動被評為優(yōu)秀組織獎，_級英語_班_同學作為_市學生代表赴京受獎，涌現出一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生標兵，先進集體等典型個人和群體，有江杰雄、黃麗娟、龍娟、章莉被評為岳陽市“優(yōu)秀班主任”，有劉依、卓海龍、楊望等_位同學被評為岳陽市“德育標兵”，學校德育工作呈現出喜人的局面。_年的學生管理工作，有成績，但問題也不少，集中表現在：班主任隊伍參差不齊，工作積極性不高，班

13、級常規(guī)管理不到位，學生行為禮儀、衛(wèi)生習慣差，打架斗毆時有發(fā)生，厭學情緒濃，個別班級學生流失嚴重。_年，學生科全體工作人員積極響應校長室的號召，以校長室提出的“翻開教育教學改革新篇章、打造國家改革與示范校新品牌”辦學思想為指引，進一步端正工作態(tài)度，改進工作方法，為鑄造學校德育品牌，創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗。二、指導思想認真學習貫徹全會精神，落實_，扎全面貫徹黨和國家的教育方針，深入落實教育部頒發(fā)的_進一步加強未成年人思想道德建設的若干要求，以愛國主義教育實施綱要和為依據，不斷完善“三全”德育模式，加強德育工作的針對性、實效性，一切以學生利益為出發(fā)點，關心愛護學生，服務學生，大力開展德育

14、活動，加強法紀教育、禮儀、行為規(guī)范教育、愛國主義教育、安全教育，做好德育課題和學生職業(yè)道德教育、心理健康教育的探討和研究，大力推進校園文化建設，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，最終達到教會學生做人、做事。三、工作目標1、思想品德評價合格率_%。2、犯罪率為零。3、安全事故率為零。4、班主任_%參加德育工作研討，_%進行培訓。5、打造一支素質高、能力強、樂于奉獻的學生干部隊伍。6、立足全國德育實驗基地學校，進一步探索與完善“三全”德育模式，鑄造學校德育品牌。7、以特色校園文化建設為抓手，全面構建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌。8、全面融入課改，改革學生評

15、價體系，逐步建立“多元、開放、發(fā)展”的學生評價體系。四、工作措施1、進一步完善管理機制，建設好家長學校，充分發(fā)揮家長學校參與德育的功能，。2、認真抓好德育隊伍建設(班主任、學生干部、校外輔導員)，加大培訓力度，請德育專家、企業(yè)老總來校講課，以班主任培訓大課堂為基礎，著力推進班主任培訓工作，努力提高班主任隊伍基本素質與能力。3、創(chuàng)新手段，大力開展內容豐富、貼近學生、貼近生活、貼近實際的主題教育活動，突出學生愛國主義教育、集體主義教育、心理健康教育與職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛衛(wèi)生、愛生活，促進學生思想道德品質的提升。4、以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機，打造特色校園文化，_年學校將進一步

16、加快推行校園文化企業(yè)化，營造“仿真式”的職場環(huán)境，使學生盡快適應企業(yè)、適應社會、適應市場，為學生順利就業(yè)提供良好的成長環(huán)境。5、樹立一批學生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓工作，優(yōu)化德育隊伍，全期評選十名十佳班主任。聘請校外輔導員(或企業(yè)家)來校專題講座，加強學生干部隊伍建設，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓班工作。6、進一步落實德育常規(guī)，結合學校與學生實際，對現有的德育常規(guī)評價方案、制度進行全面修訂、完善，形成具有本校特色、科學合理、操作性強的德育工作評價體系。7、大力開展德育活動。本期學生科繼續(xù)推行“主題活動月”制度，學生科牽頭，專業(yè)組具體實施，每月定好主題，每周安排好活動內容以全國中職生“文明

17、風采”大賽為平臺，以培養(yǎng)學生綜合素質與能力為目標，分四條主線開展好德育活動，做到每次活動有目的、有組織、有計劃、有步驟、有材料、有成效。8、加強校園綜合治理，進一步強化安全保衛(wèi)工作，突出安全教育與心理健康教育。加強安全教育與管理，預防事故發(fā)生，是學生科工作重要內容之一，本學年度將進一步強化安全措施，大力開展學生自救自護安全知識教育活動與培訓;加大法制宣傳力度，開展法制知識講座，搞好校園安全隱患排查，整合好校園周邊關系，營造一個和諧、健康、安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動，建設好心理咨詢室，讓心理輔導進課表，確保校園秩序穩(wěn)定。中等職業(yè)學校2022年工作計劃范本（三）一、指導思想以_、_

18、、_為指導，按照市、區(qū)教委、進修學院及學校少先隊對德育提出的要求，圍繞貫徹落實_件精神，樹立“素質教育，德育為首”的教育思想，充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。二、工作目標1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。2、通過過各種渠道，加強德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對性與實效性。3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。三、工作要點：(一)強化育人意識，致力德育隊伍建設。構建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動，密切學校與