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文檔簡介

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022教師個人師德工作計劃范本首先,作為教師,要熱愛教育,獻身教育。以從事教育工作為榮,以獻身教育事業(yè)為樂,自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,將教師作為終身職業(yè),孜孜以求,勤奮耕耘,在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業(yè)績,無愧于人類靈魂工程師稱號。其次,要愛護學生,教書育人。教師教育對象是學生,其主要任務是教學,而教學過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態(tài),教師要善于把握學生思想,用愛心開啟學生心靈的窗戶,主動與學生交流,和睦相處;要尊重

2、學生人格,教育和引導學生學會做人,學會生存,學會學習,學會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切的服務思想,善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。將教書育人貫穿于教學實踐的全過程,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。第三,要矢志鉆研,勇于探索。古人云授人以魚,只供一飯之需。授人以漁,則終身受用無窮。尤其在面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來方針指導下,教師肩負著培育新世紀人才的重托,一定要學會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學實踐中,逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學方法體系,使得學生主動參與教學實踐活動,獨立思考,標新立異,運用已學的知識,既

3、解決實際問題,又發(fā)現(xiàn)新知,于相互切磋中實現(xiàn)知識的飛躍,充分發(fā)揮學生自己的內(nèi)在潛力,達到終身受益的目的。最后,要終身學習,活到老學到老,不斷適應時代發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明:現(xiàn)代化的社會將是信息社會,是科學知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學外,還要積極參加業(yè)余進修深造,從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能,課堂教學過程中才能旁征博引,游刃有余,變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學、重思、重樂,以適應教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。因此,做為教師在任何時候都不能忘記,自己

4、不單單是為教書而教書的教書匠,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師。這個工程師是通過教學活動,在學生心靈上精心施工的,目的在于培養(yǎng)學生的_世界觀和道德覺悟。2022教師個人師德工作計劃范本(二)為了進一步加強我鄉(xiāng)教師職業(yè)道德建設,提高全體教師的道德素質(zhì),根據(jù)上級要求,結(jié)合我鄉(xiāng)教師實際情況,特制訂具體計劃一、指導思想認真貫徹的落實全國教育工作會議精神,嚴格遵照中小學教師道德職業(yè)道德規(guī)范的要求,強化教師職業(yè)道德,努力提高教師的道德水平。二、目的要求通過開展師德教育活動的師風檢查,提高我鄉(xiāng)廣大教師的整體水平,在廣大教職工形成依法治教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表的好風尚,培養(yǎng)一批優(yōu)秀師德標兵。三、組

5、織機構(gòu)1、成立洗馬鄉(xiāng)小學師德教育的師風檢查工作領(lǐng)導小組。組長:(略)成員:(略)四、檢查內(nèi)容和方法嚴格按照教師職業(yè)道德評價方案評分細則實施。五、具體措施1、認真組織教師學習上級文件規(guī)定的有關(guān)文件資料,開展形式多樣的學習新頒規(guī)范活動,進一步提高我鄉(xiāng)廣大教師的思想認識,適應全國推行素質(zhì)教育和深化人事制度改革的需要。通過學習的開展活動,提高全體教師的思想認識,糾正當前師德方面存在的一些錯誤認識。2、切實抓好師德考核。執(zhí)照要求的程序,認真、扎實、實事求是地做好自我批評,學校評議、中心考核等各項具體工作。通過考核評議,要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、師德高尚的典型,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗,號召廣大教師向他們學習

6、。3、搞好檢查和整改。各村校及各位教師必須認真搞好師德師風檢查,撰寫好自查總結(jié),找出師德師風方面存在的問題,分析問題的危害、影響和根源,制訂出切實可行的整改措施,并按評估細則進行量化管理。2022教師個人師德工作計劃范本(三)新學期又開始了,學校教師的師德師風建設又提出了新的要求,為了適應新形勢的教育工作,特制定本學期個人師德修養(yǎng)計劃如下:一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識忠誠黨的教育事業(yè),把“全心全意為學生服務”做為自己的教師工作宗旨,為學校著想,為學生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,克己奉公,多做貢獻。工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成

7、學校交給我的各項工作。在課外積極學習師德理論,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。二、愛崗敬業(yè),做合格教育者積極參加社會實踐活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在教學和生活實踐中不斷地積累閱歷滄桑,才能真正錘煉師德。嚴格要求自己,熱愛教師職業(yè),在新課標下指導下,面向全體學生,關(guān)注學生的發(fā)展,關(guān)注每一個學生,全身心投入到我衷愛的事業(yè)中,力求教育好每一個學生。同時,我努力做到愛校如家,對學校的各項活動積極參加。三、關(guān)心

8、學生,尊重家長在日常的教學活動中,我以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對學困生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對學生的教育。同時在教學過程中不斷地改進教學方法,在不斷地創(chuàng)新中,努力使自己的教學被更多的孩子所喜愛。關(guān)愛每個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對學困生更應該特別關(guān)心愛護,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng)絡,達到教育的目的。要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應該如何改進。在師德建設實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控。四、團結(jié)協(xié)作,為人師表注意自己形象,做到樹立形象,衣著、舉止、行為都

9、做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,在日常的教學活動中,以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對學困生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,寓教于樂,才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能提高教育的效果。五、嚴于律己,依法執(zhí)教明確教師法中的各項要求,認真學習教師法,依法執(zhí)教,同時認真學習教師職業(yè)道德標準,嚴格要求自己,不做違法行為。作為一個教師,愛心最重要?!盁釔坳P(guān)心學生”是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應承擔的責任。作為一名品德教師我

10、更應該承擔起學生思想教育的責任。2022教師個人師德工作計劃范本(四)教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學生樹立良好的道德風范,用自己的一言一行潛移默化的影響學生。另一方面注重培養(yǎng)學生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。以下是我的具體做法:一、熱愛教育事業(yè)我認為教師這個職業(yè),非常重要,它責任重大,對社會的貢獻也很大。為了讓學生淺顯易懂,直觀明了接受知識,我的備課無處不在。讓學生將學到的知識用到了生活,學生的學習是快樂的,記憶是深刻的,情景是難忘的。二、堅持學習,不斷進取,日日修正自己

11、的言行我不但認真學習了義務教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,還學習了古代圣賢的教誨如論語、弟子規(guī)等使自己的德日進,過日少。堅持每天晚上檢討一次,正確的做法堅持,錯誤的做法第二天改正,需要道歉的要誠懇地盡快地道謙。在教學方面為了讓學生輕松好奇主動參與學習,我讀了非常教師、非常班主任和周弘的賞識教育等書籍和碟片,認真學習大膽實踐,提高課堂的趣味性,培養(yǎng)學生的求知欲。三、注重德育培養(yǎng),構(gòu)建和諧課堂在每一學期的第一節(jié)課,我都會告訴學生,老師是如何看待一個學生,是將思想品德放在第一位,將學習放在第二位。若把學生比喻成產(chǎn)品,品德好學習好的學生是成品,品德好學習不好的學生是半成品,品德不好,學習好的學生是危險品,品德不好,學習也不好的是廢品。同學們要力爭做一個孝順、尊師、誠信、友愛的學生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學生,都是聽話的,他就會認真聽課,認真做作業(yè),學習好是水到渠成的事。所以同學們,以前你們學習成績怎樣,我并不關(guān)心,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時積極、認真。四、平等對待每一位學生,讓每一位學生都有收獲五、注重創(chuàng)新,讓課堂氣氛活起來,我一直在探索要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉(zhuǎn)變

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