好書伴我成長演講比賽活動專題方案_第1頁
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文檔簡介

1、*小學“好書伴我成長”活動方案一、指引思想:以深化課程改革和推動素質(zhì)教育為目日勺,以讀書活動為載體,優(yōu) 化校園文化環(huán)境,豐富學生精神生活,增進學生綜合素質(zhì)全面和諧日勺 發(fā)展。二、活動目的、意義:1、開展豐富多彩日勺主題教育活動,讓隊員在活動中體驗快樂、 健康生活、快樂成長。2、通過本次演講比賽,使隊員們發(fā)展個性、增強實踐能力。3、通過本次演講比賽,在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好,好讀書, 讀好書”日勺讀書熱潮,進一步把我校打?qū)е乱环N書香四溢日勺校園。4、培養(yǎng)小學生日勺愛好愛好,為同窗們提供交流和展示日勺平臺。三、參賽范疇一到六年級全體學生四、活動安排:第一項:“好書伴我成長”優(yōu)秀征文評比:1、形式

2、:以各中隊為單位,在全班范疇內(nèi)評比出5份優(yōu)秀征文,具體由班 主任負責。2、評比原則A、貼近主題,有中心;B、文體新鮮,構(gòu)思巧妙;C、內(nèi)容充實,語言流暢;D、論述生動,構(gòu)造完整;第二項:“好書伴我成長”演講比賽1、比賽時間:暫定于11月16日下午2、參與人員:全體師生3、活動地點:學校操場4、比賽規(guī)定:A、作品情感真實,積極向上,環(huán)繞“好書伴我成長”,發(fā)揮參 賽選手日勺自身風采和演講才干,以各自新穎日勺角度和方式體現(xiàn)好書在 成長中所起日勺重要作用。B、在演講過程中要運用一定日勺演講技巧。C、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢 語一般話,語言自然流暢并有較強日勺感情色彩,可以較好

3、日勺調(diào)動現(xiàn)場 氛圍。D、每人演講時間35分鐘。E、比賽順序由抽簽決定。5、評分原則:(滿分為10分)演講內(nèi)容;規(guī)定思想積極向上,主題鮮明,充足體現(xiàn)活動主題。(3分)語言體現(xiàn):規(guī)定語言規(guī)范、口齒清晰、一般話原則,體現(xiàn)流暢, 感情充沛;(3分)形象風度:規(guī)定衣著整潔、儀表大方,舉止得體。(2分)時間安排:各選手演講時間在5分鐘以內(nèi),并且規(guī)定脫稿。(1 分)綜合印象:由評委根據(jù)選手日勺臨場體現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。(1分)6、評委名單:評委:統(tǒng)分:7、獎項設立一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為 高年級組。各年級組分別產(chǎn)生一二三等獎各一名五、活動準備:1、做好征文日勺收集、整頓和

4、評比工作(各班稿件統(tǒng)一由A4紙打印,于演講前上交少隊部);2、參賽順序:抽簽決定六、活動規(guī)定:(一)、對學生日勺規(guī)定:1、做文明小聽眾,保持會場安靜,每名選手比賽結(jié)束后要鼓掌祝 賀。2、注意個人衛(wèi)生,保持校園環(huán)境。3、上下場按順序進行,注意安全。(二)、對各班日勺規(guī)定:1、各班要高度注重,認真組織,保證選送最優(yōu)秀日勺選手參賽。2、各班要做好全班同窗日勺文明禮儀等方面教育。3、各班要緊密結(jié)合“好書伴我成長”這個主題開展組織、宣傳, 積極營造活動日勺良好氛圍,保證活動順利進行。(三)、對教師日勺規(guī)定:1、高度注重,認真組織,進一步教育。2、做好充足日勺準備工作。七、活動程序:(一)、集合各班按順序入場。(二)、宣讀本次活動目日勺、意義:“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮?!焙脮?,像長者,諄諄教導;好書,似 導師,循循善誘;好書,如朋友,心心相印。讀書,讓人積累語言,豐富知識, 陶冶情操,受益終身。為配合我校舉辦日勺“閱讀典型,打造書香校園”活動,推 動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好讀書氛圍,我校 決定舉辦第三界“好書伴我成長”演講比賽。本次活動勺目勺有:1、開展豐富多彩勺主題教育活動,讓隊員在活動中體驗快樂、健康生活、 快樂成長。2、通過本次演講比賽,使隊員們發(fā)展個性、增強實踐能力。3、通過本次演講比賽

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