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1、 事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告 依據(jù)6月份工作方案支配,已基本按方案完成全部工作任務(wù),績(jī)效考核工作已按要求環(huán)節(jié)完成。從本月工作總體來(lái)看,各部門(mén)相對(duì)前兩個(gè)月的考核來(lái)比較,已逐步適應(yīng)新的績(jī)效管理方法,基本上對(duì)部門(mén)內(nèi)員工的評(píng)價(jià)能嚴(yán)格根據(jù)個(gè)人月度內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。通過(guò)在平常與各部門(mén)之間的溝通發(fā)覺(jué),部門(mén)內(nèi)員工明確了工作職責(zé)與目標(biāo),能依據(jù)工作職責(zé)支配每月的工作方案,工作目標(biāo)清楚明確。各部門(mén)雖然進(jìn)步較大,但相對(duì)來(lái)說(shuō)仍存在不少問(wèn)題,尤其是生產(chǎn)管理部各車間,現(xiàn)針對(duì)本月消失的問(wèn)題總結(jié)如下: 一、各部門(mén)對(duì)強(qiáng)制正態(tài)分布比例標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,不能根據(jù)方案中所列示行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格參照劃分比例。 二、部門(mén)中有二級(jí)部門(mén)的,本

2、部門(mén)內(nèi)對(duì)二級(jí)部門(mén)考核人沒(méi)有嚴(yán)格要求統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),消失了二級(jí)部門(mén)與二級(jí)部門(mén)之間考核分值差異較大,無(wú)法在同一部門(mén)中平衡比例(如質(zhì)量管理部)。 三、本月各部門(mén)與車間相對(duì)上月來(lái)說(shuō)消失的計(jì)算錯(cuò)誤較多,有個(gè)別計(jì)算錯(cuò)誤已影響到最終正態(tài)等級(jí)分布(如企業(yè)管理部、承德車間、產(chǎn)業(yè)園車間)。 四、除供應(yīng)部與市場(chǎng)部對(duì)考核表中完成值描述較好外,多數(shù)部門(mén)對(duì)考核表中完成值描述仍無(wú)法總結(jié)說(shuō)明,消失了個(gè)別考核指標(biāo)完成值與評(píng)分不相符現(xiàn)象(如技安環(huán)保部)。 五、各部門(mén)對(duì)績(jī)效面談環(huán)節(jié)普遍重視性不高,各自以工作太忙為由,忽視了以面談形式提升個(gè)人績(jī)效,以達(dá)到提升組織績(jī)效的目的。 事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告 一、明確績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用比例,與各部門(mén)再進(jìn)

3、行溝通,統(tǒng)一正態(tài)分布比例。有特別狀況的,正態(tài)比例不超過(guò)上下5%。 二、7月份已完成對(duì)承德車間的培訓(xùn)工作,使車間工人對(duì)績(jī)效管理工作有了全面熟悉與深化了解,在工人了解自身需努力的工作目標(biāo)外,對(duì)工長(zhǎng)需考核的各項(xiàng)指標(biāo)也進(jìn)行了解,并鼓舞他們進(jìn)行監(jiān)督。在8月份爭(zhēng)取完成對(duì)型修車間的工人培訓(xùn)工作,加強(qiáng)考核人的責(zé)任意識(shí)。 三、要求部門(mén)內(nèi)有二級(jí)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí),并且統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。 四、通過(guò)每月下發(fā)的績(jī)效考核結(jié)果反饋表,加強(qiáng)各部門(mén)對(duì)管理工作的重視度,提示部門(mén)在做考核前的預(yù)備工作,包括信息記錄,績(jī)效輔導(dǎo)等。 五、8月份將對(duì)各部門(mén)的績(jī)效考核資料存檔狀況進(jìn)行檢查,關(guān)心各部門(mén)建立績(jī)效檔案,使各部門(mén)的管理工作更加規(guī)

4、范化,程序化。 六、制定出對(duì)生產(chǎn)管理部各項(xiàng)目考核人的綜合考核方法與指標(biāo),加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)上的管理與約束以及與各部門(mén)之間的協(xié)調(diào),提高考核人的素養(yǎng)與責(zé)任意識(shí)。 七、考慮制定出正態(tài)比例嘉獎(jiǎng)方法,調(diào)動(dòng)部門(mén)整體與車間項(xiàng)目之間的樂(lè)觀性。 事前績(jī)效評(píng)估報(bào)告 (一)項(xiàng)目名稱:九華山中心學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡進(jìn)展提升工程 (二)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo): 總績(jī)效目標(biāo):為進(jìn)一步推動(dòng)風(fēng)景區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)硬件適應(yīng)新時(shí)代教育教學(xué)進(jìn)展需求,保障校內(nèi)安全,制造良好的育人環(huán)境和完整的硬件配套設(shè)施,提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好風(fēng)景區(qū)人民滿足的高質(zhì)量教育。 產(chǎn)出指標(biāo): 1、產(chǎn)出數(shù)量指標(biāo):對(duì)校內(nèi)道路、同學(xué)課后服務(wù)廣場(chǎng)、排水管道、校內(nèi)停車場(chǎng)、多功能廳設(shè)施設(shè)備、學(xué)校

5、籃球場(chǎng)、食堂天燃?xì)夤艿赖确矫孢M(jìn)行修理提升、改造更新。 2、產(chǎn)出質(zhì)量指標(biāo):以上項(xiàng)目完成,達(dá)到可使用狀態(tài),滿意學(xué)校現(xiàn)代化、信息化新時(shí)代新優(yōu)質(zhì)均衡教育教學(xué)的需求,并保證師生安全。 3、產(chǎn)出進(jìn)度指標(biāo):方案2月進(jìn)行項(xiàng)目預(yù)算評(píng)審,5月進(jìn)行項(xiàng)目招投標(biāo)及合同簽訂工作,7-8月進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施,9月進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收達(dá)到可使用狀態(tài)。 4、產(chǎn)出成本指標(biāo):總成本掌握在500萬(wàn)元以內(nèi),合理支配預(yù)算支出。 效果指標(biāo): 1、社會(huì)效益指標(biāo):解除少數(shù)硬件設(shè)施存在肯定的安全隱患,更新校內(nèi)部分設(shè)施設(shè)備,提升教育教學(xué)質(zhì)量。 2、環(huán)境效益指標(biāo):美化校內(nèi)環(huán)境,提高校內(nèi)美觀度,提升校內(nèi)文化品質(zhì),滿意師生正常教育教學(xué)和課后服務(wù)環(huán)境的安全需求,制造一個(gè)良好的育人環(huán)境。 3、可持續(xù)形象指標(biāo):提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦好風(fēng)景區(qū)人民滿足的高質(zhì)量教育。 4、服務(wù)對(duì)象滿足度指標(biāo):通過(guò)調(diào)查,使師生及風(fēng)景區(qū)內(nèi)群眾對(duì)校內(nèi)環(huán)境及教學(xué)質(zhì)量等滿足度達(dá)到98%以上。 (三)項(xiàng)目資金構(gòu)成:

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