2021五四青年節(jié)特別節(jié)目有感作文范例5篇

1、2021 五四青年節(jié)特別節(jié)目有感作文范例 5 篇_五四青年節(jié)特別節(jié)目大家都看了吧!五四文化是理想的高揚(yáng),也是青春的激情和 幻想,為了方便大家,一起來(lái)看看吧!下面給大家分享關(guān)于_五四青年節(jié)特別節(jié)目有 感作文大全 5 篇,歡迎閱讀!五四青年節(jié)特別節(jié)目有感作文【篇一】當(dāng)你沐浴著溫暖的陽(yáng)光,站在高高的樓頂時(shí),俯首看到一群年幼無(wú)知的孩童沉 醉于青草地上的追逐,花瓣叢中的嬉笑,你的心中是否會(huì)蕩漾起一波微微的漣漪?當(dāng)你感受著皎潔的月光,躺在廣闊的草坪上,仰天望到滿天閃爍的星星好似散 發(fā)著純潔的氣息,照亮世間最美好的角落,你是否有種伸手摘星的沖動(dòng),讓它來(lái)到 你的玻璃許愿瓶中?那一絲微妙的情感,那一種不經(jīng)意沖動(dòng)

2、,仿佛在心中隱藏了幾千年,終于在適當(dāng) 的輪回,碰到適當(dāng)?shù)那榫岸鵁o(wú)法抵擋地顯露了出來(lái).不是荷塘的平靜,也不是溪水 的歡快,更不是大海的奔騰,仿佛只是湖面激起的小浪花,風(fēng)停了就沒(méi)有了.我說(shuō)那 就是快樂(lè)的前世.佛說(shuō):快樂(lè)亦不是大喜,亦不是大悲,心平自是快樂(lè).我說(shuō):前世,快樂(lè)沉睡了那么多年,今生即是大放光彩的輪回.當(dāng)你坐在主席臺(tái)的下面用一種期盼的眼神看著主席 , 一次次的歡樂(lè)交響樂(lè)響起 , 卻沒(méi)有踏上紅地毯;在你希望失去之時(shí),你的名字最耀眼地出現(xiàn)在大屏幕,那一片 舞臺(tái)等著你來(lái)主宰,你是否已經(jīng)激動(dòng)地?zé)o語(yǔ)凝噎,心間澎湃著一股熱血?當(dāng)你步入黃昏,拄著拐杖顫顫巍巍地走在人潮人海的十字街頭,突然身后傳來(lái) 一個(gè)蒼

3、老的聲音在喊你名字.你回頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已是滿臉淚痕,透過(guò)模糊的視 線看到了久違的朋友.然后顫抖地向他奔去傷感地問(wèn)道: 是你嗎? 那一刻你是否 才發(fā)現(xiàn)這是晚年最珍貴的回憶?那一股終身成就的熱血,那一刻轉(zhuǎn)角遇故知的激動(dòng),是否已經(jīng)久違了好多年而 在頃刻之間爆發(fā).不再是縷縷清風(fēng)的和暖,也不是風(fēng)吹稻花的起伏,那已經(jīng)超越了 大海的奔流,白云的翻騰.此刻,你或許只是蕩漾在快樂(lè)的前世輪回,你或許已經(jīng)步入了快樂(lè)的今生歲月,但是快樂(lè)都是淳樸中的無(wú)意,無(wú)意中的淳樸,百分百純正的情感.快樂(lè),我與你在前世相遇,和你在今生有約.五四青年節(jié)特別節(jié)目有感作文【篇二】弘揚(yáng)五四精神,成就青年人的夢(mèng)想;弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命

4、.五四精 神的真諦是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn) 的精神.五四精神的核心是愛(ài)國(guó).進(jìn)步.對(duì)如今的年輕人來(lái)講,愛(ài)國(guó)主義就是:天下興 亡,匹夫有責(zé).腳踏實(shí)地的奮斗,釋放自己的價(jià)值,將個(gè)人的理想與社會(huì)相結(jié)合, 擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任和時(shí)代責(zé)任.五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主.科學(xué).實(shí)現(xiàn)民主和 科學(xué)的途徑就是勇于探索.敢于創(chuàng)新.解放思想.實(shí)行變革.而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性 的精神.科學(xué)的思維.實(shí)事求是的態(tài)度.今天,社會(huì)發(fā)展了,青年人也隨著時(shí)代的變 遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒(méi)有變.無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無(wú)不激 蕩著廣大青年

5、追求進(jìn)步的情懷,無(wú)不展現(xiàn)著廣大青年愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的風(fēng)采.無(wú)論是在抗 震救災(zāi)過(guò)程中,還是在社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中,當(dāng)代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚(yáng)了五四精 神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻(xiàn).今天,無(wú)數(shù)青年在五四精神的激勵(lì)下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國(guó)各地 建功立業(yè).一代又一代有志青年將個(gè)人命運(yùn)融入國(guó)家強(qiáng)盛的滾滾洪流,用青春和熱 血書(shū)寫了壯麗的歷史篇章.這是時(shí)代的主流,這是青年的主流.與先輩們相比,當(dāng)代 青年成長(zhǎng)的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機(jī)會(huì),具備更 寬廣的外部視野.這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地 繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神的條件.清華大學(xué)百年校慶,國(guó)家領(lǐng)_人寄語(yǔ)青

6、年:志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,共同為我們偉 大祖國(guó).偉大民族更加美好的明天奮斗.奮斗.再奮斗,成為中國(guó)當(dāng)代青年的共同 心聲.讓五四精神儲(chǔ)存在每一個(gè)年輕人的心中,牢固樹(shù)立正確的世界觀.人生觀.價(jià) 值觀,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為祖國(guó)奉獻(xiàn),為人民服務(wù),把個(gè)人成長(zhǎng)融 入祖國(guó)富強(qiáng).人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻 放.讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了 青年人的夢(mèng)想.讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地.青年,熱血沸騰,活力四射,富 有雄心壯志 .要勇敢地承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任 ,把熾熱的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國(guó)行動(dòng) , 結(jié)出豐碩果實(shí),讓五四精神常青.

7、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,成為 人生_要義.五四青年節(jié)特別節(jié)目有感作文【篇三】青春,多么美麗的字眼;青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青 春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞.我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú) 束的,青春是自由快樂(lè)的.可是當(dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有 更高層次的追求.青春雖短暫,但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有 效的時(shí)間做更多有意義的事情.這樣才是真正體味到青春的.青春,青春是僅屬于你一次的花季,讓你幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的

8、時(shí)候, 要倍加堅(jiān)韌,悉心地采每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳但是,我們要明白,青春容不得揮霍,青春并不僅僅屬于你一個(gè)人.每個(gè)人都有 屬于自己的青春,只有用心去經(jīng)營(yíng),用心去感受,用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn) 青春的奧妙.我們的青春需要理解,但并不是要求別人,而是我們自己.只有我們自 己理解了屬于自己的這短暫的青春,我們才能更好地理解別人,理解生活,理解世 界.在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子,憤怒時(shí)像圣海 倫爆發(fā)的火山,熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日,冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?雪我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容.我們遺忘 了過(guò)去的種.種,又

9、在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而使我們感到欣慰的,是我們還擁 有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè).我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷, 帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔.如今的我們,若是真的理解青春, 那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì) 狂躁,更不要放縱.理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng).青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書(shū).啊!我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程.青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞.五四青年節(jié)特別節(jié)目有感作文【篇四】今天是五月四日,是第 91 個(gè)青年

10、節(jié).五四青年節(jié)是為紀(jì)念_年 5 月 4 日中國(guó)學(xué) 生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日.在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó) 的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意.五四運(yùn)動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷 史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由.與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存.我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平.穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去 衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗.自己的 拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量.早晨漫步在校園之中,能看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我 們平添了幾分斗志.想同他們一比高下;步入操場(chǎng),

11、同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā).熱汗淋漓,使 我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲.激烈 的辯駁聲.友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé) 任.無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育.我們的努 力,不僅為了自己.為了家人,更為了祖國(guó).國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中 自尊的生活.我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離.我國(guó)的科技水 平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距.GDP 是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況_重要的 一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均 GDP 卻不到世界平均數(shù)的一半!而導(dǎo)致這些狀況的原因全部

12、是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足 ,高端人才稀缺 . 由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作 斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì).做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?釋放出體內(nèi)的能量.盡自己_大的力量,發(fā)揮青年 的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪.與時(shí)俱進(jìn)!為自己.為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!五四青年節(jié)特別節(jié)目有感作文【篇五】又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié).在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮 花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié).這是我們青年人的

13、節(jié) 日.有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快.美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著 瑰麗.浪漫的色彩._年的 5 月 4 日,為了驅(qū)逐黑暗.爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng) 發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲_壯麗的青春之歌,繪就了一幅_宏偉的青春圖 畫(huà).如今,五四運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè).然而,五四運(yùn) 動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件 ,它更是一種精神 ,一種偉大的五四運(yùn)動(dòng)的精神 . 在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè) 的赤膽與忠心.今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們 青年人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們

14、青年人的手中.五四的精神,需 要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大.可是要弘揚(yáng)五四精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題.我們應(yīng) 該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在 學(xué)校里 ,我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面 ,有的同學(xué)經(jīng)常遲到 .甚至?xí)缯n ;有的同學(xué)穿拖鞋 , 有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有 的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康 , 更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為.這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué) 性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán), 完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因, 這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn).我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約 束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的.假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò).我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假