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1、第 頁(yè)2022寒假學(xué)習(xí)方案模板九篇寒假學(xué)習(xí)方案模板九篇日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的方案了。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的寒假學(xué)習(xí)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。寒假學(xué)習(xí)方案 篇1書(shū)不是食物,卻可以使人覺(jué)得充實(shí),書(shū)不是衣服,卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須將讀書(shū)作為一生中的頭等大事,而且是堅(jiān)持不懈地讀好書(shū),就會(huì)讓我們的精神世界得到充實(shí),素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,教育更要營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氣氛,更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時(shí)用現(xiàn)代文化來(lái)

2、滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹(shù)常青。因此,我決定利用寒假的假期,給自己制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)方案:一、讀書(shū)目標(biāo):1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)了解中國(guó)五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng),為弘揚(yáng)和傳播民族文化精神做必要的知識(shí)儲(chǔ)藏。2、通過(guò)學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文修養(yǎng),加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高,與此同時(shí)提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。3、通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念,從而不斷

3、修正提高自己的教育教學(xué)行為與能力。二、閱讀內(nèi)容:1、?論語(yǔ)?、?春秋?、?三字經(jīng)?2、?給教師的一百條新建議? 鄭杰著 華東師范大學(xué)出版社?做最好的老師? 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社?陶行知經(jīng)典名篇教師版?方明主編 教育科學(xué)出版社3、?中華禮儀全書(shū)?孫云曉教育作品集?肖川教授?職業(yè)幸福?、?教育的理想與信念?、?教育的智慧與真情?、?生命化教育叢書(shū)?、?造就自主開(kāi)展的人?、?創(chuàng)造積極的學(xué)校文化?、?守護(hù)孩子的生命?、?好教育,好人生?、?成為有思想的教師?三、主要措施:1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀推薦書(shū)目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,勤于做讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)。每天確保半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。2

4、、學(xué)而不用,那么不如不學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的同時(shí),認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個(gè)人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的缺乏,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。4、每個(gè)專題的讀書(shū)學(xué)習(xí),一定要記好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和教師職業(yè)道德教育,每月撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)或論文發(fā)表在個(gè)人博客中,以供與同行們進(jìn)行交流。厚學(xué)以載學(xué),讀書(shū),能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書(shū),能夠使教師不斷增長(zhǎng)智慧;讀書(shū),能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考。寒假學(xué)習(xí)方案 篇2一、假期目標(biāo)1.保質(zhì)保量的完成寒假作業(yè)以及

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.做好體育鍛煉,強(qiáng)健身體。3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,早睡早起。4.培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)生活。二、具體方案早上9:00 起床,起床后可以進(jìn)行一定的體育鍛煉。10:30點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)12:00隨意活動(dòng)。午飯之后休息半小時(shí)。16:00周一、周三、周五在家學(xué)習(xí);周二、周四、周六去圖書(shū)館;周日去滑冰與同學(xué)出去玩。晚上11:00看書(shū)。晚上12:00睡覺(jué)。每天睡前60個(gè)仰臥起坐。三、學(xué)習(xí)方案10:30做寒假作業(yè)11:30開(kāi)始預(yù)習(xí)下一冊(cè)書(shū)周一16:00 -17:00 做 奧數(shù)題17:00 -17:30 進(jìn)行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動(dòng)周三16:00 -17:00 背下學(xué)期英語(yǔ)單詞17:

6、00 -17:30 進(jìn)行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動(dòng)周五16:00 -17:00 背下學(xué)期的古詩(shī)文17:00 -17:30 進(jìn)行體育鍛煉 17:30 -19:00 隨意活動(dòng)寒假學(xué)習(xí)方案 篇3馬上也是要放假了,這個(gè)寒假我也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不能白白的虛度了,特別是下半年也是要進(jìn)入初三了,我知道距離中考的時(shí)間真的沒(méi)有太多了,而初中也是已經(jīng)過(guò)去了一半而我們的學(xué)習(xí)要去做好,只有如此才能以后更好的去面對(duì)中考而進(jìn)入到理想的高中,而這個(gè)寒假也是特別的重要。為了利用好這個(gè)寒假,我也是要做好方案,對(duì)于學(xué)習(xí),我明白自己的成績(jī)還算是不錯(cuò)的但根底其實(shí)不是那么的扎實(shí),而這方面我也是想在這個(gè)寒假去把之前所

7、學(xué)的去重溫去回憶特別是對(duì)于自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是要去重視,以前一些做的不夠好學(xué)到不是太懂的方面要去做好才行,特別是單詞要去記好,只有如此我的英語(yǔ)才會(huì)是學(xué)得好的。每天安排時(shí)間來(lái)重溫之前的所學(xué),同時(shí)對(duì)于單詞也是每天要求要記好,對(duì)于不太熟悉的更是多去花時(shí)間,來(lái)讓自己通過(guò)一個(gè)寒假的時(shí)間可以把英語(yǔ)學(xué)的不是太好的方面去得到提升,這樣也是可以讓自己新的學(xué)期到來(lái)之后可以更好的來(lái)跟上老師上課的一個(gè)進(jìn)度,能讓自己更為沉著的面對(duì)學(xué)習(xí),特別是下半年也是要進(jìn)入到初三了,任務(wù)也是會(huì)更重,自己更是不能有這樣偏科的情況。除了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),還有其他的科目也是要去穩(wěn)固,同時(shí)對(duì)于自己要做的寒假作業(yè)也是要認(rèn)真的去做好,以前的時(shí)候其實(shí)對(duì)于這

8、些作業(yè)自己還是沒(méi)有那么的認(rèn)真,但是而今回想起來(lái)確實(shí)還是要去做好,只有如此自己才能真的是收獲了,而不說(shuō)白白的浪費(fèi)了時(shí)間,我也是知道一個(gè)寒假的時(shí)間不是太多,而且還有春節(jié)也是會(huì)耽誤掉一些時(shí)間,但也是要盡力的去抓住去讓自己的學(xué)習(xí)是可以每天都堅(jiān)持的,盡力的去按照方案去開(kāi)展,讓自己的寒假是過(guò)得和以往要不一樣一些。同時(shí)也是要和父母把自己的方案和他們說(shuō),讓他們也是知道,這樣的話也是可以讓他們來(lái)更好的監(jiān)督我學(xué)習(xí),讓我也是不容易松懈下來(lái),自主的去學(xué)習(xí)確實(shí)不是那么的容易,畢竟學(xué)校里面是有老師的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戲,更是不能讓自己在學(xué)習(xí)上不按照方案去做。一個(gè)寒假,我也是要去讓自己能有改變,和之前去做比

9、照要學(xué)好知識(shí),同時(shí)也是讓自己可以更好的來(lái)面對(duì)初二下學(xué)期的一個(gè)學(xué)習(xí),相信我也是可以在這個(gè)寒假去取得一些收獲的。寒假學(xué)習(xí)方案 篇4親愛(ài)的同學(xué)們,又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活圓滿結(jié)束了,快樂(lè)的寒假生活就要開(kāi)始啦!為了讓大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的假期,老師精心為你們?cè)O(shè)計(jì)了下面一些自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信大家在活動(dòng)中都會(huì)有精彩表現(xiàn)!語(yǔ)文:1、進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng):必讀書(shū)目-?小學(xué)生課外閱讀?全部讀完。推薦書(shū)目:?魯賓遜漂流記?窗邊的小豆豆?湯姆、索亞歷險(xiǎn)記?快樂(lè)星球?等中外名著,也可根據(jù)家里的藏書(shū)選擇自己喜歡的閱讀。并做好讀書(shū)筆記。2、每天在寫(xiě)字本上練字一張。3、堅(jiān)持寫(xiě)日記,至少3篇。4、完成?寒假生活指導(dǎo)?中的語(yǔ)文局部。寒假

10、學(xué)習(xí)方案 篇5一、 每日完成寒假作業(yè)(三種)要求:認(rèn)真完成寒假作業(yè),注意文字書(shū)寫(xiě)。并按要求其它校方作業(yè)。 目:穩(wěn)固舊有知識(shí)以便學(xué)習(xí)新知識(shí)。二、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案1、每天背單詞、不規(guī)那么動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞。要求:14冊(cè)教科書(shū)上單詞、英語(yǔ)作文50篇以及筆記上單詞短語(yǔ)。目:加大詞匯量。2、聽(tīng)英語(yǔ)課文及初中英語(yǔ)作文磁帶。要求:熟記課文,流暢背誦所要求課文。目:練習(xí)、提高聽(tīng)力與英語(yǔ)作文寫(xiě)作能力。3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊(cè)。要求:熟悉題型與答題技巧。目:針對(duì)英語(yǔ)考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。4、閱讀?無(wú)敵英語(yǔ)?。要求:熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語(yǔ) 目:了解詞性如介詞、動(dòng)詞、代詞、冠詞等等,為提高英語(yǔ)水平夯實(shí)根底

11、并加大詞匯量。三、 語(yǔ)文學(xué)習(xí)方案1、讀背唐詩(shī)宋詞,每?jī)商煲皇?。要求:耳熟能詳目:熟練運(yùn)用到作文中去,以期“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟2、每天做摘抄,讀中考總分值作文。要求:不辭寸壤,不棄涓滴 目:建立自己素材庫(kù),以期“博觀約取,厚積薄發(fā) 包括:語(yǔ)言材料 A:閱讀積累(多讀書(shū),一定要先做到“眼高手低才能有開(kāi)展) B:適當(dāng)看些幽默、相聲(要知道“民族才是世界) C:詩(shī)詞歌賦必不可少(文化底蘊(yùn)才是寫(xiě)作關(guān)鍵) D:古今名人軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù),有據(jù)才能證理)生活材料 可以是生活小竅門、手工小工藝 科技材料 可以是新科技、新創(chuàng)造、世界未解之謎 注意:處處留心皆學(xué)問(wèn)3、語(yǔ)文根底知識(shí)訓(xùn)練

12、要求:對(duì)初中階段字音、字形與字義必須掌握。 目:對(duì)于中考根底知識(shí)盡量多得分。4、每天必須寫(xiě)日記。要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字?jǐn)?shù)可適當(dāng)。目:就是為了練筆。5、每天練鋼楷兩頁(yè)。要求:書(shū)寫(xiě)下學(xué)期古詩(shī)文與鋼筆字帖,有道是:“文假設(shè)其人,字假設(shè)其人寒假學(xué)習(xí)方案 篇6寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí),有意義的寒假,制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)方案是非常有必要的。下面這個(gè)是一個(gè)初中生的假期方案。1.每天足量學(xué)習(xí)7小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)40分鐘3.中午保證一小時(shí)休息,下午

13、學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)4每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題輪流1月26日7:00 起床7:20 洗漱完畢7:207:50:跑步8:00吃飯8:209:10 做作業(yè)語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄9:2511:25 數(shù)學(xué)試卷一份11:2511:45 看報(bào) 課外書(shū)11:45-13:00 吃飯 午休13:1014:10 化學(xué)14:25-15:25 英語(yǔ)15:4016:40物理16:40吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題21;0021:30 電視,電腦,課外書(shū),free21:30 睡覺(jué)1月27日7:00 起床7:20 洗漱完畢7:207:5

14、0:跑步8:00吃飯8:209:00 做作業(yè)英語(yǔ)9:1510:55 物理試卷一份11:0011:45歷史11:45-13:00 吃飯 午休13:1014:10 語(yǔ)文可寫(xiě)作文,或文言文14:25-15:25 數(shù)學(xué)15:4016:40化學(xué)16:405:30 摘抄,閱讀 包括體育運(yùn)動(dòng)吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題21;0021:30 電視,電腦,課外書(shū),free21:30 睡覺(jué)1月28日7:00 起床7:20 洗漱完畢7:207:50:跑步8:00吃飯8:209:00 做作業(yè)數(shù)學(xué)9:1510:55 化學(xué)試卷一份11:0011:45英語(yǔ)11:45-13:00 吃飯 午休

15、13:1014:10 語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄14:25-15:25 物理15:4016:40政治16:40吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)吃完飯后:看英語(yǔ)節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題21;0021:30 電視,電腦,課外書(shū),free21:30 睡覺(jué)以上方案,三天一循環(huán)學(xué)習(xí)必須講究方法,而改良學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的上下,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的表達(dá),在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的上下主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響,當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的上下那么會(huì)影響他或她的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?jiàn),在中學(xué)階段就

16、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的開(kāi)展都大有益處??梢赃@樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高,因此,對(duì)大局部學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累,前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意專心、用心、恒心等根本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。寒假學(xué)習(xí)方案 篇7短暫而快樂(lè)的寒假終于要開(kāi)始了!沒(méi)有方案怎能過(guò)得豐

17、富而充實(shí)呢?我給自己制定了以下幾條方案,希望能在新的學(xué)期里更上一層樓。1、這學(xué)期我的體育成績(jī)拖了后腿,為了彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,我決定利用寒假好好的鍛煉身體。每天下午或晚上,和姐姐去體育公園遛狗跑步兩小時(shí),增強(qiáng)體質(zhì),爭(zhēng)取在下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出好成績(jī)!下學(xué)期末體育達(dá)優(yōu)!2、俗話說(shuō)熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)背來(lái)也會(huì)吟。我方案每天背兩首小詩(shī),不僅可以陶冶情操,寫(xiě)作時(shí)引用幾句,真是錦上添花呢!3、日記日記天天記!我爭(zhēng)取每天把遇見(jiàn)的新鮮事好玩的事記錄下來(lái),來(lái)日再閱讀,一定很有趣!看一場(chǎng)電影,寫(xiě)一篇觀后感,讀一本名著,寫(xiě)一篇讀后感,爭(zhēng)取能上老師的公眾號(hào)。4、見(jiàn)字如見(jiàn)人,書(shū)寫(xiě)對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了!比方作文中就有書(shū)寫(xiě)

18、分,一手漂亮整齊的字,作文總分值就不再話下了。趁著假期我每天要堅(jiān)持練字兩頁(yè)。5、閱讀能滋養(yǎng)人的心靈,寒假里首先要完成必讀任務(wù),按要求做出批注,畫(huà)出關(guān)鍵詞,出選擇題,確保下次課外閱讀不丟分!此外我還打算閱讀15本有價(jià)值的好書(shū),如?基督山伯爵?講給中國(guó)兒童的世界歷史?等,有時(shí)間泡泡圖書(shū)館,開(kāi)開(kāi)眼界。我們都看不見(jiàn)冬眠的種子,或許大家都認(rèn)為它們是在休息,其實(shí)它們是在默默地蓄積能量為了來(lái)年春天更好的生長(zhǎng)!我要向種子學(xué)習(xí),下一學(xué)期,你們會(huì)看到一個(gè)全新的我!寒假學(xué)習(xí)方案 篇81、首先制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科通過(guò)制定學(xué)習(xí)方案,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最正確,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

19、比方:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在78小時(shí)上課時(shí)間包括在內(nèi);學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:3011:30,下午14:3017:30;晚上19:3021:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)方案,但是主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但是2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)方案總是趕不上變化的局面。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡跟厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻

20、書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖或置之不理,可以打 請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比方,是根本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)方案,并堅(jiān)持實(shí)施。因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,那么要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科根底知識(shí),防止中考時(shí)“瘸腿科目拉分。2、有方案的梳

21、理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞跟公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考 點(diǎn),找到根本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)比照、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行穩(wěn)固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的 知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中穩(wěn)固。數(shù)學(xué):平面幾何比擬重要,在寒假消化老師課堂上講的根本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)播

22、送、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理跟公式。力學(xué)中,分析題比擬多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),并掌握解題方法。化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比擬晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)根底。3、收集跟整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆作上記號(hào),便于下一

23、次復(fù)習(xí)。比方,英語(yǔ)假設(shè)是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以 用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì) 跟熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫穿,使訓(xùn)練更有效。4、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教或?qū)W科輔導(dǎo)寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光臨著玩,到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;另一種是先盡情 玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有方案性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起

24、伏變化太大。在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平跟學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班跟家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班。傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁 通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題、拔高題。對(duì)于成績(jī)相比照擬差的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些根底班補(bǔ)習(xí)根底知識(shí)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,少做精練的原那么,絕不

25、能無(wú)視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。寒假學(xué)習(xí)方案 篇9一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們將在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入學(xué)習(xí)貫徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí),確立新的開(kāi)展目標(biāo),努力做好班級(jí)工作。作為老師,應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長(zhǎng)需求、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便幼兒能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,突出幼兒開(kāi)展的自主性和能動(dòng)性,致力于為幼兒一生的開(kāi)展奠定根底,以幼兒的一日活動(dòng)均為課程這一理念為引導(dǎo),以幼兒園園務(wù)方案為

26、指導(dǎo),制定本學(xué)期的班級(jí)工作方案,以促進(jìn)幼兒更加健康活潑的成長(zhǎng)。二、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,通過(guò)入園后的觀察,局部幼兒生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的根底,但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言開(kāi)展等方面存在一定差距。由于幼兒的年紀(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,倍受家人的寵愛(ài),比擬任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生

27、活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作之中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的開(kāi)展。三、主要工作任務(wù):一保教工作1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于幼兒第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們做好以下幾方面的工作: 1 給幼兒提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高快樂(lè)興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。 2 教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待幼兒,消除他們的陌生感。2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。 1 認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。 2 學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。 3 能安靜午睡,不吵醒別人。

28、4 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。 5 會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。 6 進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我效勞的時(shí)機(jī),營(yíng)造充滿歡樂(lè)、和諧的班級(jí)氣氛。 7 以幼兒喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽,在鍛煉幼兒自我效勞的同時(shí)激發(fā)自信心。3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 1 愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。 2 保護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。 3 學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿,能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流。 4 注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感,初步使用 早、好、再見(jiàn) 等禮貌用語(yǔ)。 5 將玩具歸類收好。4 、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開(kāi)展形式

29、多樣豐富多彩的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開(kāi)展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,還將配合幼兒園開(kāi)展一些親子活動(dòng)。5 、在保健老師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作之中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。具體的做法: 1 教師要細(xì)心觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng),請(qǐng)醫(yī)生查看、診治。 2 照顧好生病的幼兒,定時(shí)定量給幼兒喂藥,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。 堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。 3 氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。二教育教學(xué)工作1 、樹(shù)立 一日活動(dòng)皆課程 的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原那么,輔

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