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文檔簡介
1、二年級授課下冊語文易錯題歸納二年級授課下冊語文易錯題歸納二年級授課下冊語文易錯題歸納易錯題歸納一、選詞填空。1桂林的淳江奇峰夾岸,漣漪,真不愧有“桂林山川甲天下”的美譽。2青天襯著一葉扁舟,這是多么令人心醉的美景?。?兩岸連綿的青山在水面上,顯得水更綠了,山更秀了。4美麗的天鵝在水面上欣賞白云的。5我走在木橋上,看到清清的水里有我的。6我走在木橋上,欣賞著在水中的美麗景色。二、給下面的同音字組詞三、給下面的多音字組詞四、判斷題,對的在括號里打“”,錯的打“”并改正。五、寫出帶有下面偏旁部手的字。木()()()禾()()()艸()()()()()()日()()()目()()()冫()()()氵(
2、)()()六、寫出幾句表示喜慶的詞語,看看誰最棒寫得最多!七、給多音字“結”選擇正確的讀音。結實()團結(凍結()開花結果(一、看拼音寫詞語。)結構()結尾()xxioqinrchnxiosushmiozhn易錯題歸納lingshi二、選一選。1每年的(A正月初一D屈原)是端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人()。B農歷八月十五C農歷五月初五E岳飛F文天祥2九月初九是重陽節(jié),除此之外,人們還把這日定為(A登山節(jié)B敬老節(jié)C夕陽節(jié))。3元宵節(jié)是(A正月初五)。B正月十五C正月二十五4“月餅”的正確讀音是()AyubngByubing5小剛是個的小男子漢。CyupingABDyubngC三、火眼金睛,辯
3、字組詞。曬(灑()曉()澆()燒()繞()四、填空題。1“隨”字先寫2“瘦”字的聲母是3“裳”字的聲母是邊的“”和“,而不是,而不是。”,后寫間的“”。4讀了蠶姑娘這一課,我知道了蠶四次睡眠時顏色和形狀的變化:第一次是:又又;第二次是:又又;第三次是:又又;第四次是:又又;5()的農田,()的河水,()的鄉(xiāng)村,()的桃花,()的小河,()的晨暉。6“翔”的拼音是,它的詞語有、。五、給下面的多音字組詞。一、依照意思,寫出詩句。1春雨隨風在夜里靜靜灑落,滋潤著人間萬物,沒有一點聲響。易錯題歸納2好雨憂如知道什么節(jié)氣最需要雨水,春天一到,就下起來了。3一覺醒來,不知不覺天已經亮了,只聽到小鳥在周圍委
4、宛的啼叫聲。4想起夜里聽到的陣陣風雨的聲音,不知道春花又落了多少。二、寫出近義詞。慢慢()三、寫出返義詞。愉悅()柔和()驚詫()沮喪()四、按課文填空。感謝()的祖國,讓我們()地成長。我們像()相同,等()的羽毛長(),就()地向著高空遨游,飛向()的理想。五、填上合適的詞。()的紅領巾()的祖國()的衣裳()的理想()的小鳥()的歲月()的海洋()地遨游六、填空題。1“糟”字的拼音是,“唇”字的韻母是。2“梢”和“捎”都是同音字,拼音是,分別組詞為、3“妹”的結構是(),可以組詞()。4“射”第3筆是(),可以組詞()。5“勁”第5筆是(),在課文中讀音是(),別的一個讀音是(),可以組
5、詞為()。七、火眼金星(對的打“”,錯的打“”并在括號里改正過來)。八、看拼音寫詞語。shshochjiodunc一、填空并仿寫句子。1廣場上成了一片海洋。這里把()比作了(仿句:成了)。二、依照課文填空。1太陽發(fā)出()的光,那孩子()熱極了,就把外衣脫了下來。2風()著帆,帆()著船,像()相同飛快地前進。3蝸牛成天把獎杯背在身上,()別人不知道它是遨游冠軍。到上了夜晚,蝸牛就睡在獎杯里,()被別人偷了去。三、填空題。1蝸牛的“蝸”字韻母是。2“竄”讀作?!八Α钡囊艄?jié)是?!俺丁钡钠匆羰?。“冠”韻母是。“悶”的韻母是。四、判斷題(對的打“”,錯的打“”并在括號里改正過來)。五、1六、猜字迷。(
6、提示:注意看加點的字想想,就簡單猜出來了)成內無了物,一女坐其中。()日月一起來。(2依照意思寫成語。)1狐貍假借老虎的威勢嚇跑了百獸,比喻倚仗別人的權利欺凌人。()七、2形容自以為了不起而表現了來的愉悅又驕橫的樣子。(寫出反義詞。違反()八、調換語序,去掉逗號,使句子意思不變。1在旺盛的叢林里,動物們在找覓食品。2在遼闊的草原上,有好多羊在吃草。一、讀課詞句子,回答以下問題。1鄉(xiāng)村的前面有一條月牙相同的小河,上有一座石橋河。水繞著鄉(xiāng)村慢慢地流著,一群群魚兒在河里游來游去。這段話中,“月亮灣”的名字從哪個詞取名的?從哪個詞看出有好多小魚?2春天,樹上開滿了桃花,像一片燦爛的晨暉。這句話采用了比
7、喻的修辭方法,把比作。3我們像春天相同,抵達花園里,抵達草地上。嬌艷的紅領巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。這句話運用了比喻方法,把比作和。4我們像小鳥相同,等身上的羽毛長豐滿,就勇敢地向著高空遨游,飛向我們的理想這句話把比作。這里的“豐滿”是指。5嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!這句話把比喻成了,表示。6小妹妹撅著兩條短粗的小辮緊子緊,跟在這泥褲子后邊她,咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!小妹妹想要玩水又有點害怕的樣子,可真有意思,她的樣子真是太可愛了!我是從“”、“”和“”這幾個動詞領悟到的。7今后,蝸牛洋洋得意。它成天把獎杯背在身上,生怕別人不知道它
8、是遨游冠軍。夜晚,蝸牛就睡在獎杯里,生怕被別人偷了去。在這段話里,從哪個詞語中可以看到蝸牛獲得獎杯今后傲慢自傲、愉悅忘形的樣子?8狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉,扯著嗓子問“老你虎敢:吃我?”“為什么不敢?”老虎一愣?!袄咸鞝斉晌襾砉苣銈儼佾F,你吃了我,就是違反了老天爺的命令。我看你有多大膽子!”老虎被蒙住了,松開了爪子。對話中,從哪句話中可以看出狐貍的狡猾?又從哪句話可以看出叢林之王被狐貍的謊言蒙住了?答案P1P2一、碧波二、略三、略四、踏茶碧水倒映倒影拜鼻墓倒影rng倒映一、微小潛入春曉隨時瞄準晾曬二、CDBBBC三、略四、1、兩阝有中辶2、shs五、略3、shs4、黑小黃瘦白嫩白胖六、略5、綠油
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