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1、專題三 七選五型閱讀理解一、題型要求七選五型閱讀理解這一題型的閱讀材料長(zhǎng)度為 300 詞左右,文中有五處空白,文后有七個(gè)選項(xiàng)(均為完整的句子),要求考生從短文后的七個(gè)選項(xiàng)中選出五個(gè)能填入文章空白處的最佳選項(xiàng)。該題型要求考生從整體上把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的前后聯(lián)系,理解句子之間、段落之間的關(guān)系,對(duì)諸如連貫性、一致性等語段特征有較強(qiáng)的意識(shí)和熟練的把握,并具備運(yùn)用語法知識(shí)分析和理解長(zhǎng)難句的能力??梢哉f,此題型是對(duì)語言能力和閱讀理解能力的綜合測(cè)試,因此要求比較高,考生有必要對(duì)這類題型多加練習(xí),以提高自己在這部分的應(yīng)試能力。二、命題分析分析近三年高考新課標(biāo)全國(guó)卷真題可知,七選五型閱讀理解所給的材料以

2、說明文為主,議論文和記敘文極少數(shù),因此語篇模式較為固定。文章內(nèi)容邏輯性強(qiáng),文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,便于學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行綜合理解,并對(duì)于一些信息進(jìn)行概括或充分表達(dá)。文章題材注重選取貼近考生、貼近生活、新穎的、時(shí)代感強(qiáng)的材料。文中的五處空白分布于各個(gè)段落的段首、段中或段尾(但一般情況下不會(huì)是文章的第一句,也不會(huì)是最后一句)。其七個(gè)選項(xiàng)一般可分為三類:主旨概括句(反映文章整體內(nèi)容)、過渡句(反映文章結(jié)構(gòu))、細(xì)節(jié)理解句(反映上下文邏輯關(guān)系),具體表現(xiàn)為:1.主旨概括句以考查段落標(biāo)題為主,設(shè)題位置一般在段首或段尾,考查文章的段落大意。2.過渡句有兩種,一種是段落內(nèi)部的過渡句;另一種是段落之間的過

3、渡句。3.細(xì)節(jié)理解句出現(xiàn)在段落內(nèi)部,考查的是段落內(nèi)部的句子之間,特別是前后句之間的邏輯關(guān)系。多余的兩個(gè)選項(xiàng)也往往從這四方面設(shè)置,例如主題概括句或過于寬泛,或以偏概全,或偏離主題,過渡句不能反映文章的行文結(jié)構(gòu),細(xì)節(jié)理解句與上下文脫節(jié)等。另外,個(gè)別選項(xiàng)區(qū)分度不大,干擾性強(qiáng),容易誤選。一、解題步驟第一步:瀏覽選項(xiàng)首先快速瀏覽一遍選項(xiàng),勾畫選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息,并先確定哪個(gè)選項(xiàng)適合放在文章的什么位置(如標(biāo)題、句首、句中和句尾)。第二步:通讀全文通讀全文,對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行快速瀏覽,確定文章體裁,分析篇章結(jié)構(gòu),尋找主題句,把握文章結(jié)構(gòu)及大意。第三步:詳讀段落在短時(shí)間內(nèi)找出每段內(nèi)容的關(guān)鍵詞,明確各段落的主題句及主

4、旨大意。第四步:匹配選項(xiàng)注意上下文邏輯及具體內(nèi)容,尤其注意各選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子的銜接手段,尋找句中的銜接標(biāo)志詞。第五步:排除干擾項(xiàng)七個(gè)備選答案中有兩個(gè)多余的選項(xiàng),會(huì)對(duì)文章中兩個(gè)空的選擇構(gòu)成干擾,這時(shí)要特別細(xì)致地比對(duì)相似選項(xiàng),方法和答閱讀理解時(shí)區(qū)分相似項(xiàng)一樣。一旦確定一個(gè)選項(xiàng),就要在該選項(xiàng)上做出排除的標(biāo)記,以避免干擾和分散注意力。第六步:通讀復(fù)檢將所選選項(xiàng)代入文中,再次通讀全文,重點(diǎn)核查邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu),依據(jù)行文邏輯,再次確定選項(xiàng)。二、解題技巧分析篇章結(jié)構(gòu)層次、把握文章整體脈絡(luò)是七選五型閱讀理解題解題的關(guān)鍵。篇章結(jié)構(gòu)層次包含兩種:一是分析整篇文章的結(jié)構(gòu)層次,即段落層次;二是分析某個(gè)段落內(nèi)的層次,

5、即語篇層次。在答題時(shí),可以嘗試下幾種方法:(一)根據(jù)語境判斷做題時(shí),要讀懂空白處前后的句子,然后根據(jù)上下文意思的連貫性或邏輯性從選項(xiàng)中選取正確答案,再利用線索詞進(jìn)一步確認(rèn)答案。(二)根據(jù)詞匯線索判斷做題時(shí),要注意設(shè)空處前后的名詞和動(dòng)詞等,尋找答案時(shí),注意在選項(xiàng)中查找其同義詞、近義詞、反義詞或表示同一類事物的詞匯等。其次是代詞、數(shù)詞、表示時(shí)間或年代的詞、地點(diǎn)名詞等??忌鷳?yīng)留意一些詞類的用法:1.代詞。代詞是用來指代名詞或句子的。做題時(shí),一定要注意句中出現(xiàn)的人稱代詞或指示代詞。通過代詞在句中所做的成分推斷出其指代的成分的類型,進(jìn)而找到最佳選項(xiàng)。2.特殊疑問詞。如果選項(xiàng)中或設(shè)空處前出現(xiàn)特殊疑問詞,一

6、定要把這句話仔細(xì)讀幾遍,因?yàn)獒槍?duì)不同特殊疑問詞的回答方式是不一樣的。比如:針對(duì) why 的回答,要有 because 等表示原因的詞;針對(duì) when 的回答,要有表示時(shí)間的狀語;針對(duì)where 的回答,要有表示地點(diǎn)的狀語;針對(duì) how 的回答,要有表示方式或程度的狀語等。(三)根據(jù)邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)詞判斷根據(jù)句與句之間、段與段之間的銜接過渡詞判斷選項(xiàng)。如:表示并列關(guān)系或遞進(jìn)關(guān)系的連接詞前后句意都具有相近意義;表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞前后句意則表示對(duì)立關(guān)系。常見的關(guān)聯(lián)詞及具有關(guān)聯(lián)作用的詞或短語有:1.表示并列或遞進(jìn)關(guān)系:and, or, also, neither.nor., either.or., l

7、ikewise, similarly, in the same way, that is to say, as well as,equally, the same.as, additionally, furthermore, besides, moreover,whats more, in addition (to)等。2.表示轉(zhuǎn)折或讓步關(guān)系:but, however, while, whereas, yet, bycontrast, on the contrary, on the other hand, unfortunately, unlike,rather than, instead,

8、although, though, even though/if, nevertheless,despite, in spite of 等。3. 表示時(shí)間或列舉關(guān)系:at first, at last, first, second, third,last, next, then, firstly, secondly, thirdly, finally, in the first place, tostart with, to begin with, in the meantime, afterwards, later, then 等以及一些表示具體時(shí)間的詞或短語等。4. 表示因果關(guān)系:beca

9、use (of), since, for, as, therefore, so,thus, hence, that, consequently, accordingly, as a result, thanks to,due to, in that, for this reason 等。5.表示例證關(guān)系:such as, for example/instance, like 等。(四)根據(jù)設(shè)空位置判斷1.如果設(shè)空在段首(1)段落主題句。段落的主題句通常在段首,做這一類型的題時(shí),考生要認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)段落的一致性原則,查找同義詞或其他相關(guān)的詞,從而推斷出主題句,確定答案。(2)段落間的過渡

10、句。做這一類型的題時(shí),考生要先閱讀上一段的結(jié)尾部分,尋找提示詞、短語或句子,通常正確答案與上一段結(jié)尾是有銜接關(guān)系的。再結(jié)合下一段內(nèi)容,看所選的選項(xiàng)是否能令兩段內(nèi)容讀起來連貫。(3)與后文是并列、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系。做這一類型的題時(shí),考生要著重閱讀后文的第一、二句,鎖定線索詞,然后在選項(xiàng)中查找有相關(guān)特征的詞。通常正確答案與設(shè)空后的第一句在意思上是緊密銜接的,因此這兩句之間會(huì)有某種銜接手段。如果選項(xiàng)中出現(xiàn)時(shí)間、年代等,考生需注意這與原文中相關(guān)內(nèi)容是否對(duì)應(yīng)。2.如果設(shè)空單獨(dú)成段(1)這個(gè)段落應(yīng)該是承上啟下,而且自成一體的,即有一個(gè)段落的中心,因此可重點(diǎn)閱讀選項(xiàng)中較長(zhǎng)的選項(xiàng),以此類推直至找到正確答案。(

11、2)著重閱讀前一段結(jié)尾和后一段開頭的一兩句來查找相關(guān)的線索,且重要線索通常會(huì)在后一段的開頭,因此后一段開頭往往比前一段結(jié)尾更為重要。(3)分析段落之間的邏輯關(guān)系及內(nèi)容的連貫性,注意段落間的銜接手段。將所選選項(xiàng)代入原文,如果前后內(nèi)容連貫,符合邏輯,即是最佳選項(xiàng)。3.如果設(shè)空在段尾首先,考生要明確設(shè)空處的前一句或兩句是重點(diǎn)語句,所以要重點(diǎn)閱讀以鎖定關(guān)鍵詞。(1)通常是結(jié)論、概括性語句。注意在選項(xiàng)中查找表示結(jié)果、結(jié)論、總結(jié)等的信息,如 as a result, in a word, thus, hence, in short,therefore, to sum up, to conclude 等詞或

12、短語,且選項(xiàng)中也可能包含前文的同義詞句。(2)引出下一段的內(nèi)容。如果在選項(xiàng)中找不出與前文之間的關(guān)聯(lián),此時(shí)可考慮設(shè)空處與下一段開頭是否有一定的銜接關(guān)系。(3)與前文是并列或排比關(guān)系。在這種情況下,該設(shè)空處通常是用來補(bǔ)充說明本段主題的其他細(xì)節(jié),因此,根據(jù)段落一致性原則,需要在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的特征詞。通常在選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)表示并列/遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞或與前文類似的句式結(jié)構(gòu),或出現(xiàn)同義詞等其他關(guān)鍵線索。(4)與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系。此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折、對(duì)比關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,同時(shí)注意選項(xiàng)中所講的內(nèi)容是否與前文在同一主題上形成對(duì)立或?qū)Ρ鹊年P(guān)系。(5)如果設(shè)空處在第一段的段尾。文章通常會(huì)在第一段提出

13、主題,如果在段尾提出主題,會(huì)用一些轉(zhuǎn)折詞等信號(hào)詞引出來,最佳選項(xiàng)中應(yīng)該會(huì)有這樣的特征詞。例(2021全國(guó)乙卷七選五型閱讀理解)According to Jessica Hagy, author of How to Be Interesting,its not difficult to make yourself interesting at a dinner party._36_ , if youre out of your comfort zone or if yourewandering into somebodys house for the first time.So the main

14、thing is just to show up and be adventurous, trying different foodsand talking to strangers.People love to talk about themselves.If you can start theconversation with a question other than “ What do you do for aliving? ” ,youll be able to get a lot more interestingconversation out of whomever it is

15、youre talking to._37_,it canbring in “I have this old, brokendown vehicle” or “I rode thebus with these crazy people who were laughing at silly jokes in theback.” It just opens up conversation._38_ ?If you cant take their wine away, you shouldcertainly try to take away their soapbox (講臺(tái)).If youre th

16、e host,you can ask them to help you in the kitchen with something andjust remove them from the situation._39_.And what about that other dinner party killer: awkwardsilence? If youre faced with an awkward silence at a dinner party,the only thing that always gets everyone talking again is to give theh

17、ost a compliment (贊揚(yáng))._40_.Just quickly turn around and say,“This cake is extremely delicious and you have to tell me allabout it.”So being interesting at a dinner party isnt that hard.A.How do you know the hostB.The first step is to go exploringC.If you ask the question “How did you get here?”D.Be

18、prepared to have awkward conversations with strangersE.Or turn the conversation into a topic where they have littleto sayF.What about that person who has had too much to drink orwont stop talkingG.He or she is the person who is feeling the weight of thatawkwardness the most【文章大意】本文是一篇說明文。文章主要介紹了在晚宴上讓自己表現(xiàn)得有趣的一些方法。36.B根據(jù)上文 “its not difficult to make yourselfinteresting at a dinner party (在晚宴上讓自己變得有趣并不難)”可知,下文應(yīng)主要講述如何在晚宴上讓自己變得有趣。結(jié)合下文可知,該段主要說明想在晚宴上讓自己變得有趣,就要勇于冒險(xiǎn),勇于探索。由此可知,B項(xiàng)“The first step is to go exploring (第一步是去探索)”承上啟下,符合題意。故選

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