讀書報告會與學(xué)生自我監(jiān)控學(xué)習(xí)制度的確立

1、讀書報告會與學(xué)生自我監(jiān)控學(xué)習(xí)制度確實立摘要讀書報告會延伸課本內(nèi)容，增加學(xué)生的閱讀經(jīng)歷，進步了學(xué)生閱讀理解和寫作程度。報告會確定了學(xué)生自我監(jiān)控學(xué)習(xí)制度，充分表達了“以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想，進步了英語學(xué)習(xí)效率。關(guān)鍵詞讀書報告會；自我監(jiān)控學(xué)習(xí)制度；語言技能Abstrat:ReadersFruenlargesstudentsreadingexperieneinadditinttextbks.Ithelpstiprvestudentsreadingprehensinandritingskills.ReadersFrusetsupafrfself-regulatedlearningsyste,hih

2、ativelyinvlvesrestudentsinEnglishativities.Keyrds:readersfru;self-regulatedlearningsyste;Englishativity一、引言學(xué)習(xí)語言的真正目的是求知和交流，進步英語程度的很重要途徑是閱讀讀書或網(wǎng)上閱讀。許多國內(nèi)外專家學(xué)者充分肯定了大量閱讀對外語學(xué)習(xí)的重要性。著名語言學(xué)家Krashen認為能否掌握第二語言的關(guān)鍵因素是接觸大量可理解性的語言輸入材料1。Harer認為好的閱讀材料為學(xué)生提供范例，有利于他們進步寫作才能，而且閱讀提供了學(xué)習(xí)詞匯、語法、遣詞造句等的時機，促進了語言習(xí)得2。而長期以來，我們的英語課堂教

3、學(xué)僅限于每學(xué)期十幾單元的英語課文，老師的講解僅限于對課文的精耕細作，學(xué)生閱讀量太小，無法產(chǎn)生語感。長期的教學(xué)理論也證明，學(xué)生應(yīng)在課外閱讀大量的素材來彌補課堂教學(xué)和教材的缺乏。但是針對學(xué)生課外閱讀的調(diào)查結(jié)果顯示，97%學(xué)生對閱讀的重要性是認可的，但是他們用于課外英語閱讀的時間很少，閱讀的目的不明確，78%的學(xué)生認為選擇適宜的閱讀材料有困難。學(xué)生渴望在真實的語言活動中學(xué)習(xí)語言，渴望形式多樣的語言輸入，希望通過比擬自然、輕松、有趣的方法來學(xué)習(xí)英語，渴望在真實的交際環(huán)境中展示和鍛煉自己的語言交際才能。二、讀書報告會的五個步驟讀書報告會的目的是要求老師以信息技術(shù)為資源和工具，延伸課堂和課本內(nèi)容，增加學(xué)生

4、的參與程度，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位，進步學(xué)生學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)才能。1、設(shè)計閱讀任務(wù)，老師充分認識到興趣是學(xué)習(xí)和探究的不竭源泉，讓學(xué)生們選擇自己感興趣的話題是推動他們自主學(xué)習(xí)的動力。在開學(xué)的兩周內(nèi)老師與學(xué)生進展廣泛交流，確定四種類型的讀書任務(wù)，即科技類、教育類、社會文化類和娛樂類。例如學(xué)生選擇的科技類題目有“轉(zhuǎn)基因食品、“克隆技術(shù)是福是禍、“超級材料時代、“廈門市的生態(tài)規(guī)劃、“化學(xué)武器的危害等；教育類的話題有“哈佛大學(xué)、“美國著名商學(xué)院、“牛津大學(xué)與劍橋大學(xué)、“中國的GDP增長有多快等；社會文化類的話題有“911后時代與宗教民族沖突、“聚焦伊拉克、“美國人的金錢觀、“爭奪石油的外交斡旋等；娛樂

5、類話題有“007的魅力、“從李小龍到成龍、“足球與集體主義情緒、“血腥的西班牙斗牛等。2、學(xué)生選材寫出詳細提綱。確定一個主題后，學(xué)生通過查找和閱讀大量的資料來進展學(xué)習(xí)，并對這些材料進展分析處理和寫出概要。老師要要求學(xué)生在無限資源面前保持冷靜，合理取舍，恰當(dāng)剪裁。可以提醒某個學(xué)生，有關(guān)克隆人的倫理爭議是不可缺少的一局部內(nèi)容。老師也可以提醒另外一個學(xué)生介紹普林斯頓大學(xué)時，不要忘了介紹Tefl和GRE的策源地美國教育測試效勞中心ETS。3、師生交流，確定報告內(nèi)容。報告內(nèi)容完成的過程對學(xué)生來說是一個學(xué)習(xí)、考慮、研究、創(chuàng)作和寫作的過程。例如題目為DllysFalseLegay(多莉的錯誤遺產(chǎn))的同學(xué)在和

6、老師商議后確定的內(nèi)容為a多莉的降生在全世界范圍引起公眾對克隆技術(shù)的倫理和科學(xué)意義的爭議b克隆技術(shù)概念的介紹克隆技術(shù)對人類的奉獻d克隆技術(shù)對社會的副作用e克隆人的可能性和危害f對克隆技術(shù)的反思4、廣泛發(fā)動，重點選拔，定期遴選優(yōu)秀者參加報告會，突出優(yōu)秀者的示范作用。報告人用純熟的英語向同學(xué)們介紹他的選題內(nèi)容，參加報告會的老師和學(xué)生可以針對報告人的內(nèi)容提出問題，報告人應(yīng)給出合理的解釋。最后由老師點評語言、內(nèi)容和現(xiàn)場表現(xiàn)。5、評價標(biāo)準(zhǔn)最初由老師準(zhǔn)備，后期學(xué)生選舉產(chǎn)生5人評委，承當(dāng)對讀書報告會和評議任務(wù)。評價標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾個方面：表達方面：語音語調(diào)的準(zhǔn)確性、流暢性；內(nèi)容方面：詞匯豐富，語法正確，內(nèi)容完好

7、，文體適當(dāng)，邏輯性強；表演方面：協(xié)調(diào)合作，交際互動，幽默感人，答復(fù)下列問題準(zhǔn)確；技術(shù)運用：圖片明晰，道具齊全，適度適量純熟地運用多媒體。三、讀書報告會制度確立后的效果1、新型的師生關(guān)系。讀書報告會把老師變成了“導(dǎo)演和設(shè)計者，把學(xué)生變成了“演員和理論者。老師閱歷廣，知識豐富，在理解學(xué)生的總體程度與興趣愛好之后，可以居高臨下指導(dǎo)學(xué)生進展選題和內(nèi)容框架確實定，學(xué)生在老師的引導(dǎo)下自主、自覺、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。例如，老師要求學(xué)生的科技選題是大家共同熟悉的話題，內(nèi)容表達為通俗易懂的科普知識，這樣做的目的是找到學(xué)科專業(yè)、個人興趣和英語表達三者之間的最正確結(jié)合點，讓不同學(xué)科不同專業(yè)的學(xué)生共同參與科技英語帶給他們的

8、快樂。2、閱讀才能的進步。閱讀才能的培養(yǎng)在外語教學(xué)中的作用不可低估。整個閱讀過程是一個極為復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的心理語言過程，是一個隱性的單向交際過程。語言文字符號作為信息輸入，迫使讀者需要積極的思維活動，以消化吸收和掌握。這個隱性的、積極的思維活動不僅是對語言信息的理解和消化，更重要的是對語言感覺的培養(yǎng)、形成和積累，是語言應(yīng)用才能潛意識的開展過程3。3、寫作才能的進步。英語寫作才能的進步是一個緩慢的過程，鑒于大局部學(xué)生用英語對閱讀材料進展信息加工的才能有限，老師應(yīng)適當(dāng)對寫作過程進展指導(dǎo)、監(jiān)控和評價。老師可列出幾個問題：這篇文章的主要目的是什么？文章中是否有與主題無關(guān)的內(nèi)容？文章從頭至尾觀點一致嗎

9、？文章中寫得精彩的局部是什么？文章中是否有詞匯、語法和構(gòu)造錯誤？恰當(dāng)?shù)囊目梢栽黾游恼抡摀?jù)的令人信服程度。如：以DestrutivePerfheialeapns(化學(xué)武器的危害)為題的學(xué)生在老師指導(dǎo)下引用了武器專家Andersn的觀點來證明化學(xué)武器的危害之大，本錢之低，是戰(zhàn)爭中被敵方頻繁使用的原因：“在大規(guī)模地殺害平民的軍事行動中，傳統(tǒng)武器每平方公里花費2000美元，核武器每平方公里800美元，化學(xué)武器每平方公里只有1美元。Fralargesaleperatinagainstaivilianppulatin,asualtiesightst$2000persquarekileterithnven

10、tinaleapns，$800ithnuleareapnsand$1ithheialeapns.轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.4、學(xué)生獨立考慮才能的進步。讀書報告會選題廣泛，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、教育、歷史、人物、娛樂、體育、新聞、科技等諸多方面，在閱讀過程中和聆聽過程中，學(xué)生接觸到大量的課本以外的材料，擴大了視野，常常有意想不到的收獲，思想會產(chǎn)生強烈共鳴。例如題目為“世界小姐選美的商業(yè)報告人對選美提出質(zhì)疑；“為什么沒有世界先生的選美？“為什么婦女的外貌和品質(zhì)需要得到認可？hyisnttherear.rldntest?hyisthatnlyensqualitiesneedtberegnizedbutnt

11、ens?反映了許多婦女的心聲。批判性思維是一種高級思維活動，它是對事物本質(zhì)的探究，它是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的一種才能。例如一位學(xué)生在題目是hyHllydviesareSGlarus?(好萊塢電影為什么如此吸引人？)分析中表達了他對鋪天蓋地、無孔不入的美國好萊塢電影的深入考慮：“好萊塢的經(jīng)濟、建制和政治實力使它在世界電影工業(yè)劇烈競爭中占據(jù)了無與倫比的優(yōu)勢。只有好萊塢可以花費得起2億美元巨資投入一部電影制作，只有好萊塢具有全球發(fā)行網(wǎng)絡(luò)和宣傳攻勢可以把它的電影推向全球影院，在世界各地產(chǎn)生票房效應(yīng)，只有好萊塢背后有美國政府撐腰幫助它開拓更多的海外市常Hllydseni,institutinalandplit

12、ialpergivesitapetitiveadvantagethatfeindustriesintherldanath.nlyHllydanaffrdtspend$200illinnasinglefil;nlyHllydhastheglbaldistributinnetrkandpubliityahinerythatangetitsviesinttheatersrldideandkeepthethere;andnlyHllydhastheUSgvernentbehinditpushingtpenfrEignarketsevenfurther.他的銳利分析對熱衷于看好萊塢大片而從來不認真考慮電

13、影娛樂業(yè)本質(zhì)的廣闊青少年學(xué)生應(yīng)該是有所幫助的。5、英語口語表達才能的進步。隨著我國與世界各國交往日趨頻繁，培養(yǎng)學(xué)生對外交流才能刻不容緩。讀書報告會可為學(xué)生營造一個寬松說英語的氣氛，它可以適當(dāng)減輕學(xué)生們開口講英語的心理障礙，增強大家進步英語表達才能的信心。四、自我監(jiān)控學(xué)習(xí)制度的形成自我監(jiān)控學(xué)習(xí)Self-RegulatedLearning指學(xué)習(xí)者為了成功而高效地到達學(xué)習(xí)目的，有意識地在學(xué)習(xí)的過程中進展積極的方案、監(jiān)視、檢查、評價、反愧調(diào)整和控制的過程4。自我監(jiān)控學(xué)習(xí)才能與學(xué)生的總體學(xué)習(xí)收獲之間有明顯的相關(guān)。讀書報告會設(shè)有學(xué)生管理小組Studentsunil，管理小組協(xié)助老師監(jiān)視學(xué)生完成選題的時間，

14、對選題進展分類，提出報告人的遴選結(jié)果，選舉產(chǎn)生學(xué)生評委，評出最正確讀書會報告人，搜集學(xué)生意見反應(yīng)，它對學(xué)生自我監(jiān)控學(xué)習(xí)才能的形成起到了促進作用。自我監(jiān)控學(xué)習(xí)制度確實立是一個循序漸進、因人而異的過程，老師注意在讀書報告會的施行過程中總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的普遍規(guī)律和個體差異，充分表達“以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)指導(dǎo)思想。五、完畢語讀書報告會采用任務(wù)型教學(xué)法，注重教會學(xué)生如何在完成一系列任務(wù)中進步語言技能，學(xué)習(xí)者享有確定的學(xué)習(xí)目的、選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和決定學(xué)習(xí)方式的自由。每一個學(xué)習(xí)者都可以在自己原有知識經(jīng)歷的根底上按照不同的策略和方法進展知識的學(xué)習(xí)和整合。讀書報告會擴大知識輸入，增加知識儲藏，進步知識獲取才能，構(gòu)建

15、良性知識構(gòu)造，促使學(xué)生打下扎實的英語語言基矗每一個報告人都經(jīng)歷了閱讀、寫作、口語匯報的過程，英語才能得到全面進步和綜合開展。學(xué)生在準(zhǔn)備報告過程中平均閱讀量到達3萬字，對自己的文字稿進展了35次的修改，被選中的報告人苦練發(fā)音，聽了許多有聲資料，努力使自己做到發(fā)音準(zhǔn)確、流利自如。讀書報告會使學(xué)生們的閱讀理解、寫作才能和口語才能都得到了進步。讀書報告會給學(xué)生提供了全面進步英語程度的鍛煉時機，尤其是加強閱讀才能的時機。它的開放型管理形式使學(xué)生可以自主選擇話題、尋找閱讀材料、確定寫作風(fēng)格和表演方式。報告會有一定的規(guī)那么要求學(xué)生遵循，老師的全盤設(shè)計、學(xué)生管理小組的協(xié)助工作、聽眾代表的意見都使讀書報告會沿著標(biāo)準(zhǔn)化的道路前進。報告人的發(fā)言從開場時思想緊張、身體發(fā)抖、聲音發(fā)顫，很快過渡到聲音洪亮、流利自如、幽默幽默，老