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文檔簡介

1、Word - 3 -變換說的位置，形式富有變化在小伴侶的作文中，人物的語言描寫往往習慣用說做提醒語。人物的對話就變成了：你也說，我也說，大家都說。這樣缺少變化，就顯得呆板，顯示不出人物的共性和說話是的狀態(tài)。魔術一：變換說的位置，形式富有變化。小伴侶在描寫人物語言時，總是習慣把說這個提醒語放在最前面。如：烏龜一家對小魚說：垃圾這么多，我都呼吸不到新奇空氣了，再這樣下去，我們都會死的。我們還是搬家吧。小魚說:這是我的家啊，我不能走。你們走吧，等小河整潔了，我會告知你們的。烏龜說：好吧，那我們先走了，再見。（小魚撐傘）這樣的對話說的形式單一，缺乏靈動。其實人物說話不一定每一句都需要把說放在最前面。可

2、以把說放在中間，也可以把說放在后面。這樣說的位置發(fā)生了變化，可以使對話形式豐盛一點?？梢愿某蛇@樣：烏龜一家對小魚說：垃圾這么多，我都呼吸不到新奇空氣了，再這樣下去，我們都會死的。我們還是搬家吧。 這是我的家啊，我不能走。小魚說，你們走吧，等小河整潔了，我會告知你們的。 好吧，那我們先走了，再見。烏龜說。（小魚撐傘）魔術二：給說找兄弟，用詞富有變化。小伴侶在描寫人物語言時，一個說字反復浮現(xiàn)，既啰嗦又單調，就像一個又干又硬的饅頭，讓我難以咀嚼，難以下咽。如：星期天早上，我剛醒，媽媽就對我說：快起床！我小聲地說：我還沒有睡飽呢！媽媽就說：我?guī)闳ス珗@玩兒。我聽了，說：我們去動物園吧！媽媽說：可以。我

3、說：好極了。你看，一個說字在這么一小段話中就浮現(xiàn)了6詞。其實人物說話不一定都用說，假如給說字變一個說法，換成其他意思相近的詞。星期天早上，我剛醒，媽媽就催我：快起床！我小聲嘟囔：我還沒有睡飽呢！媽媽就說：趕緊時光，我?guī)闳ス珗@玩兒。我聽了，乞求道：媽媽，我們去動物園吧！媽媽滿口答應：可以，可以。我一個鯉魚打挺，蹦下了床，舉起雙手叫道：好極了！你看，給說找兄弟以后，語言較之前富于變化，而且形象生動，用詞既豐盛，讀起來更有畫面感。魔術三：把說藏起來，留足想象空間其實 ，不用說，把說藏起來，對話顯得更為直接，更生活化。還為我們留足了想象空間。星期天早上，我剛醒，媽媽就催我：快起床！我小聲嘟囔：我還沒有睡飽呢！快！趕緊時光，我?guī)闳ス珗@玩兒。媽媽，媽媽，我們去動物園吧！可以，可以。好極了！

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